元宵彩灯 迎元宵！我们一起制作花灯

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元宵节/校园/活动

陶金小学

正月春意浓，互道新年好，元宵转眼到了。为了进一步弘扬中华民族传统文化，展示潮汕传统文化特色，汕头市龙湖区陶金小学开展了一系列元宵节庆祝活动，并积极参与汕头市首届大型元宵节活动。同学们甚至把自己的元宵放在2019年汕头元宵文艺系列活动《春天交响曲》的舞台上。

早在寒假的时候，学校的师生就利用假期积极准备。一年级和二年级的年轻专家们用他们的聪明才智请教了他们的父母和老师，制作了耀眼的元宵灯笼。各种灯笼，有的题诗，有的画生肖，有的写社会主义核心价值观，有的甚至画潮汕特产牛肉丸……我不得不感叹，孩子们真棒！制作灯笼的过程不仅是孩子智慧和创造力的体现，也锻炼了他们的动手能力，让孩子进一步了解节日的文化内涵，表达对新年的美好祝愿。忧心忡忡的父母甚至记录了这个过程，相信2019年的新年会给孩子留下深刻的印象。三四年级的学生不甘落后，用灵巧的笔画着手写的报纸，一起庆祝我们的节日。五六年级的大哥哥大姐姐们认真观察领悟，或者写写春节的好风光，或者记录春节的趣事，练习一下自己的所见所闻所感。

在汕头市青少年创意灯笼展上，陶金小学从全校众多灯笼中评选出20名优秀学生灯笼参加现场展示，1名灯笼参加网上展示投票。你看，学校老师全程跟进，爬上梯子，小心翼翼的像抱婴儿一样在高支架上挂了20个灯笼。燃烧的灯笼高高悬挂，现场变成了一片红色的海洋，吸引了许多游客停下来观看和拍照。

创意灯笼的奥秘在哪里？我看到创作者周晓琳用红纸板做成“莲花”形的灯笼，采用雕刻空和绘画的设计，用中国元素装饰，并采用潮汕美食作为绘画元素。有果汁、仙草、红桃果冻、牛肉果冻和油炸蛋糕果冻等传统。让我们听听陈曼的感受。“我做了‘百福猪’灯笼，意思是好运和祝福，表达我对‘猪年’的希望。灯笼的创作融合了科技和环保的特点，利用废旧电池，倡导全民环保节能。这次元宵创作活动加深了我对中国传统元宵节所蕴含的丰富民族文化的理解，成为我最珍贵的记忆。”

"光明树照耀千万次，花火开七枝."正月十三晚上，在2019年汕头元宵节系列文艺活动《春天交响曲》的舞台上，来自全市各校的灯笼格外引人注目。来自陶金小学的十名学生代表参加了元宵节，向市委、市政府领导赠送了灯笼，并送上了节日最诚挚的祝福。

“很荣幸能在元宵节代表学校，成为献灯笼的小记者。从制作灯笼到现场彩排再到正式演出，看到大家的努力和成功的微笑，感受到大家一起做一件事就能成功的喜悦。感受到了汕头的发展，感受到了元宵节的热烈气氛。作为一个汕头人，我很自豪，我想更加努力地学习。”405班的吴涵予这么说的。

陈玉东高兴地说:“晚上灯笼都亮了。我们拿着独特的灯笼跑到叔叔阿姨那里，一起打开灯笼。他们跟着灯笼快乐地跳着。灯笼闪着祝福的光。多么快乐而有意义的元宵节啊！通过这次活动，我体会到了我们节日和元宵节的文化特色。”

张迪佳也表达了对传统节日和国家的热爱。“这项活动如此之高，给我们带来了乐趣，意义重大。我们创作的花灯，形式千姿百态，光彩夺目，创意无限，表达了我们对传统文化的热爱，表达了我们的爱国情怀和对农村的热爱。”

十八大以来，习近平总书记就弘扬中华优秀传统文化、传承中华传统美德作出了一系列重要论述。陶金小学的元宵节庆祝活动继承了“赏花打灯”的习俗，使更多的人参与到“我们的节日”活动中，弘扬了潮汕的传统文化特色。对陶金学生来说，这是一次宝贵的实践经验和学习传统文化的机会。陶金学生将更加热爱中国传统文化和国家。

朱赤小学

为了积极弘扬中华民族优秀传统文化，培育特色鲜明、氛围浓郁的节日文化，增强大学生热爱党、爱国主义和社会主义的感情，朱赤小学积极响应上级要求，开展了“我们的节日”系列活动。

看，时代广场的灯笼廊里陈列着朱赤学生手工制作的灯笼！2月17日晚，时代广场“我们的元宵节”——汕头青年创意灯展在夜间“绽放”，来自全市近百所学校的1600多名学生制作的2000盏创意灯笼在时代广场点亮。“火树银花似天”的美景让人感受到了元宵节的喜庆气氛。

这项基于传统的创造性活动得到了同学和家长的热烈响应。他们积极尝试充分利用饮料瓶、纸板、罐头、袋子、橘子、柚子皮等制作灯笼。这些简单的、手工制作的、孩子气的灯笼都透露着孩子般的想象力。开学后不久，学校举办了元宵节灯展和评比活动。几十个学生自制的灯笼挂在学校的书香屋里。五颜六色的灯笼随风摇摆，为初春的校园营造出温馨、祥和、和谐、优雅的氛围，为校园增添了浓浓的节日气氛。课间，学生们来回穿梭，笑个不停。五颜六色的灯笼汇聚成欢乐的海洋，变成学生童年的美好回忆。

本次元宵节创意彩灯制作及展示活动培养了学生的动手能力。学生通过制作和观赏元宵，学习了知识，陶冶了情操，对潮汕传统文化有了进一步的接触和了解，感受到了中国传统文化的魅力，这对加强学生爱国主义、家乡和亲情的思想教育和家庭教育具有积极的意义。

毕华实验学校

2月19日是农历正月十五元宵节。元宵节是一种民俗。为了弘扬中国优秀文化传统，丰富校园文化，毕华实验学校以“元宵节快乐”为主题的系列灯会活动正在如火如荼地进行。

在这个特殊的节日里，小学的学生和他们的家人一起做灯笼。他们用废纸盒、塑料瓶、红包、布块、彩纸等材料制作出创意精美的灯笼。他们带来了各具特色的灯笼，如小猪佩奇、五颜六色的莲花许愿灯、精致可爱的布制灯笼和红包。校园成了一门奇妙的艺术空。父母与孩子的互动，让孩子直观地感受到手工艺的美，享受“感动”。

初中汇鑫手工社现场制作灯笼是独一无二的。学生用闲置物品做的灯笼很有创意。独特的灯笼作品点缀着校园，赏心悦目。除了用红包制作各种灯笼外，匠心独运的学生还将毛线包裹在气球周围，用白乳胶固定，然后刺破气球制作出独特的“灯笼空”；在灯笼制作现场，一些学生把他们雕刻的花放在自己的灯笼支架上；一些学生也用手折纸制作纸灯笼...在教室、走廊和学校道路上，学生们精心制作的灯笼形成了独特的风景线，为校园营造了浓厚的节日气氛。

随着五颜六色的灯笼一个接一个地挂起来，学生们在灯笼的海洋中漫步。同学们也积极参加了最美灯笼的评选，“我拿着灯笼照了一张相”，留下了许多感动的瞬间。

今年元宵节，老师们通过班会教给学生元宵节的由来，以及为什么会有吃元宵、包饺子、赏灯笼、在灯笼上解谜语等习俗。许多班级还举行灯谜活动，灯谜有趣。整个校园沉浸在一片欢声笑语、欢乐祥和的气氛中。一股浓浓的新年味道在校园里流淌，那种幸福的感觉在心里挥之不去，久久难忘。

吴语小学

为了弘扬中国优秀传统文化，丰富校园文化生活，让学生体验元宵节的传统习俗，吴语小学积极组织开展了一系列元宵灯会活动，如制作灯笼、灯会、灯谜等。

观花灯是元宵节的习俗。为了让学生与灯笼有更密切的接触，学校组织学生参加了由市文明办、市教育局、汕头经济特区报社在全市举办的“我们的元宵节”——汕头青年创意灯笼制作大赛。学生们在寒假期间精心构思和设计，制作了象征善良的灯笼，如象征团圆、幸福和对生活充满希望的“渴望的小屋”，象征幸福和幸福的“迎接春天来到地球”。2月16日，他们开始参加在林百欣广场举行的展览。

2月19日元宵节，学校的书香园挂满了灯笼，格外美丽。燃烧着的灯笼，带着有趣的谜语，在春风旋舞，摇曳着节日的气氛。学生们穿梭在书香花园里，一些人围绕着同一个谜语互相讨论，而另一些人拿着大灯笼左顾右盼……都沉浸在节日的气氛中。

看着“元宵节，灯笼上解谜语”的娱乐区，一系列的谜题、人物、地名、社会主义核心价值观、节气等引起了同学们的极大兴趣。学生们聚集在展板周围，认真思考展板上的灯谜，或者一起讨论。猜对的同学摘下谜语，与老师交换奖品，然后聚集在展板周围，体验在灯笼上解谜语的乐趣。大家在欢快热闹的气氛中度过了元宵节。

这一系列庆祝元宵节的活动营造了喜庆祥和的节日气氛，也让学生对元宵节的传统习俗和工艺有了更深的体验和了解，不仅增加了他们的知识，也锻炼了他们的思维和实践能力，对激发学生对祖国传统节日和优秀传统文化的热爱具有重要意义。

*汇编

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