看起来聪明的猫有时不是猫中最好想的。动物学家发现聪明的猫更喜欢通过长期观察总结对猫的有效经验。从插管的角度来看,聪明的猫不一定是最喜欢的猫。如果一只猫能更好地与人沟通,猫之间的关系也会发生微妙的变化。

在猫成长的过程中,观察对猫很重要。猫不仅要观察其他猫,还要注意周围存在的其他动物。对猫有效的方式有时对插管效果不好。尽快发现这一差异会影响猫的生长状态。

动物学家帕特里克的研究表明,除了大猫的示范外,小猫也有明显的“天赋”差异。有些猫自然愿意观察其他猫,思考如何有效地与其他猫互动。但是,其他猫可能会关心那些可以避开其他猫,长时间呆在有屎官的地方的屎官。(莎士比亚)。

这种关注的差异不是唯一的影响。实际上,产生差异的是猫的观察力和对经验的总结能力。动物学家发现,在面对同样复杂的猫盆时,有的猫需要尝试12次左右才能顺利进食,而其他猫只需要尝试3~5次。这些效率很高的猫经常有类似的习惯。猫选择尝试慢一点,花更多的时间观察其他猫和猫。

猫的观察其实不是大自然能做的事。每只猫在观察时都会出现明显的差异。聪明的猫会更加注意其他猫的某些行为所造成的后果。例如,这只猫是否得到了其他猫零食,或者铲屎官面对这只猫时表情是否发生了变化。

其他猫会把注意力转移到其他事情上。这种猫能比先仔细观察这种行为的结果更快地模仿其他猫的行为。最终,这种观察能力的差异会导致两种猫有不同的发展模式。聪明的猫会变得很有效率。这些猫实际上只学得到食物和梳理毛发的东西。(约翰f肯尼迪,食物)其他的东西很难引起这些猫足够的兴趣。(莎士比亚)。

铲屎官眼中的情况会不一样。这些聪明高效的猫有时反而让人觉得“不聪明”。因为当屎官养猫的时候,猫总是学你不教猫。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,猫名言)事实上,这不是猫的能力问题,猫对此不感兴趣。当铲屎官发现向猫学习某种行为可以直接得到更好的食物时,猫的态度截然不同。猫能迅速掌握这种能力,甚至能做出给铲屎官带来快乐的行动。(莎士比亚)。

如果注意力长时间停留在铲屎官上,对于猫来说,有时候可能不是最好的选择。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《传说》)这也是为什么长期独自与人生活在一起的猫在遇到其他猫后很难很快融入这只猫的原因。

甚至一些猫的自然行为模式也会相应地改变。铲屎官往往喜欢猫主动接近自己,如果长期适应这种状态,一些家猫也会对其他猫做出类似的行为。而且这会让这些猫不安。猫使用猫叫的方式也不一样。当一只猫长时间看不到另一只猫时,猫会优先使用铲屎官经常听到的猫叫。

最大的区别是猫学习的能力。长时间在屎砚台里养、不出门的猫,在遇到其他猫的时候,经常从人们那里学到东西。例如,有的猫故意在其他猫面前追玩具球,或者去猫爬的地方做让铲屎官感兴趣的行为。但是对其他猫来说,这可能会导致猫的混乱。

这种情况意味着环境对猫的影响很重要。即使是非常聪明的猫,只要长时间与铲屎官住在一起,猫最终也会削弱很多猫特有的行为模式,形成更适合与人互动的行为特征。(莎士比亚。)。

一个更合适的方法是让猫与其他猫适当见面,或与插管以外的人适当互动。这有助于你的猫获得更多的观察目标,从而获得更好的体验。从出生开始就更加谨慎的猫,有时是非常聪明的猫。这些猫不仅观察其他动物更长时间,而且每次都将尝试分为几个阶段。

与勇敢急躁的猫不同,谨慎的猫即使模仿其他猫的行为,也不会直接尝试。这些猫首先选择合适的时间,当其他猫或屎官官不注意的时候,这些猫往往更愿意开始尝试。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》)这些猫也可以改变固定的行为顺序。例如,有的猫发现高处有食物,但猫不直接去高处,而是先在附近走很久,或者跑到高处快速下降。

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野外的幼猫也会出现这样的情况。谨慎而聪明的幼猫只会模仿大猫行为的某一个环节,这些猫会将原本复杂的猫行为,转化为几个更为简单的环节。当幼猫开始尝试每一个环节的行为时,猫还会随时观察其他幼猫,并获得更优的选择。

这种行为特点会帮助这些猫最终获得优势。虽然在模仿大猫的行为时,这些猫会更为缓慢,但猫会明显减少失误的可能。而且在模仿行为的过程中,这些猫已经进行了个性化的改良,最终猫会以更适合自己力度、跳跃能力的方式进行类似的行为。

对于这些谨慎且聪明的猫,铲屎官要给猫留下更多单独活动的空间。这些猫有时更乐于安静独处,对于铲屎官,这些猫的兴趣有时会较淡一些。但面对其他猫时,这类猫会很乐于在远处安静观察,并留意其他猫“有趣”的行为。

但猫并非不在意铲屎官,比起其他猫,这类猫有时反而对铲屎官有着更深的理解。当其他猫不在的时候,这些猫很喜欢走到铲屎官附近,并用猫特有的方式和铲屎官互动。

铲屎官可以适当增加这些猫的猫食盆数量。或者在这些猫活动的区域内,经常在角落处放置一些猫零食。这会让聪明的猫感到开心。经常改变放置食物的地方,并让这类猫通过寻找获得食物,对猫而言也是有益的锻炼。但依然要保留至少一个固定的猫食盆,这样聪明的猫才能够安心且愉快地找寻猫零食。

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