2012年马人大运会: 马的出生时间 从1930年2月4日20: 59到1931年2月5日2: 41, 从1942年2月4日18: 46到1943年2月5日0: 41 从1954年2月4日16: 39到1955年2月4日22: 1...
2012年马人大运会: 马的出生时间 从1930年2月4日20: 59到1931年2月5日2: 41, 从1942年2月4日18: 46到1943年2月5日0: 41 从1954年2月4日16: 39到1955年2月4日22: 1...
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2012年马人大运会: 马的出生时间 从1930年2月4日20: 59到1931年2月5日2: 41, 从1942年2月4日18: 46到1943年2月5日0: 41 从1954年2月4日16: 39到1955年2月4日22: 1...
十二生肖猪: 2013年运气好坏:运气差。 2013年吉祥定位:出生地正北西北西,这是今年的高贵定位。 2013年情感取向:正西。 2013年就读学生:西北地区。 2013年吉祥色:...
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秋水长天 竹笛放出微风 谁的醉态迷蒙 菊花伤心得满地都是 我仍然睡在云里 风和月亮不在乎 雨什么时候下 眼睛随着水线伸展 西方寒鸦惊呆了 不要急着等我 当我脱下...
秋水长天 竹笛放出微风 谁的醉态迷蒙 菊花伤心得满地都是 我仍然睡在云里 风和月亮不在乎 雨什么时候下 眼睛随着水线伸展 西方寒鸦惊呆了 不要急着等我 当我脱下...
秋水长天 竹笛放出微风 谁的醉态迷蒙 菊花伤心得满地都是 我仍然睡在云里 风和月亮不在乎 雨什么时候下 眼睛随着水线伸展 西方寒鸦惊呆了 不要急着等我 当我脱下...
秋水长天 竹笛放出微风 谁的醉态迷蒙 菊花伤心得满地都是 我仍然睡在云里 风和月亮不在乎 雨什么时候下 眼睛随着水线伸展 西方寒鸦惊呆了 不要急着等我 当我脱下...
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雷雨欣
"《追忆似水年华》由雷雨欣作曲,姜作词,雷雨欣演唱。“回忆”不是大家熟悉的“记忆”这个词,而是“边写边记”的意思。在最美的青春里,雷雨欣用音乐记录了自己的轨迹。
○雷雨欣,17岁,在《中国好歌》第二期演唱了自己的原创歌曲。淡淡的旋律,简单的歌词,这个17岁女孩的打雷雨心,语气依旧稚嫩,唱出了很多人毕业前的那种失望...
“我只想把握时间。
好好说再见
幸福的祝愿在这个季节传播
我只想记住这一刻
我们一起走过的光年
到达约定地点。"
“‘记住’是写的意思,一边写,一边记。”
○雷雨欣是福州一中一年级学生,这首歌是他和师大附中同学蒋共同创作的。
雷雨欣说:“这是初三写的。”当时,初中同学蒋还在紧张地准备中考。“在冲刺阶段,我们的情绪既有备考的紧张,也有分离的紧张。”在这样的氛围中,把自己的心情写成了一首动人的诗,记录下来;学琴多年的雷雨欣,用音符化妆,他们一起创作了一首充满回忆和憧憬的歌。
2014校园MV
上课迟到,暗恋...中学时代的回忆,被镜头记录下来,收集到MV画面里。这首歌MV拍摄背后的团队也是一群福州一中的高中生。
"把作业和课本一起带走,看一看考试." alt="记念雷雨心 我只想要拉住流年,好好地说声再见〈记念〉雷雨心/尤克里里弹唱教学谱+吉他谱">
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雷雨欣
"《追忆似水年华》由雷雨欣作曲,姜作词,雷雨欣演唱。“回忆”不是大家熟悉的“记忆”这个词,而是“边写边记”的意思。在最美的青春里,雷雨欣用音乐记录了自己的轨迹。
○雷雨欣,17岁,在《中国好歌》第二期演唱了自己的原创歌曲。淡淡的旋律,简单的歌词,这个17岁女孩的打雷雨心,语气依旧稚嫩,唱出了很多人毕业前的那种失望...
“我只想把握时间。
好好说再见
幸福的祝愿在这个季节传播
我只想记住这一刻
我们一起走过的光年
到达约定地点。"
“‘记住’是写的意思,一边写,一边记。”
○雷雨欣是福州一中一年级学生,这首歌是他和师大附中同学蒋共同创作的。
雷雨欣说:“这是初三写的。”当时,初中同学蒋还在紧张地准备中考。“在冲刺阶段,我们的情绪既有备考的紧张,也有分离的紧张。”在这样的氛围中,把自己的心情写成了一首动人的诗,记录下来;学琴多年的雷雨欣,用音符化妆,他们一起创作了一首充满回忆和憧憬的歌。
2014校园MV
上课迟到,暗恋...中学时代的回忆,被镜头记录下来,收集到MV画面里。这首歌MV拍摄背后的团队也是一群福州一中的高中生。
"把作业和课本一起带走,看一看考试." alt="记念雷雨心 我只想要拉住流年,好好地说声再见〈记念〉雷雨心/尤克里里弹唱教学谱+吉他谱">
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雷雨欣
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○雷雨欣,17岁,在《中国好歌》第二期演唱了自己的原创歌曲。淡淡的旋律,简单的歌词,这个17岁女孩的打雷雨心,语气依旧稚嫩,唱出了很多人毕业前的那种失望...
“我只想把握时间。
好好说再见
幸福的祝愿在这个季节传播
我只想记住这一刻
我们一起走过的光年
到达约定地点。"
“‘记住’是写的意思,一边写,一边记。”
○雷雨欣是福州一中一年级学生,这首歌是他和师大附中同学蒋共同创作的。
雷雨欣说:“这是初三写的。”当时,初中同学蒋还在紧张地准备中考。“在冲刺阶段,我们的情绪既有备考的紧张,也有分离的紧张。”在这样的氛围中,把自己的心情写成了一首动人的诗,记录下来;学琴多年的雷雨欣,用音符化妆,他们一起创作了一首充满回忆和憧憬的歌。
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雷雨欣
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○雷雨欣是福州一中一年级学生,这首歌是他和师大附中同学蒋共同创作的。
雷雨欣说:“这是初三写的。”当时,初中同学蒋还在紧张地准备中考。“在冲刺阶段,我们的情绪既有备考的紧张,也有分离的紧张。”在这样的氛围中,把自己的心情写成了一首动人的诗,记录下来;学琴多年的雷雨欣,用音符化妆,他们一起创作了一首充满回忆和憧憬的歌。
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