新人民教育版,八年级第二册,总结了所有知识点,期末考试要复习!
第一单元怎么了?
对某人来说是+形容词+。做某事。某人做某事是……的。
做某事很重要。
对我来说,均衡饮食很重要。均衡的饮食对我来说非常重要。
做某事很容易。做某事很容易。
我们很容易找到答案。
2.情态动词的用法应该
Should是情态动词,它的基本用法是必须和其他动词一起构成谓语。意思是“应该……”。
应该(Should,should)在每个人的个人感觉中用来表示建议或提议。
我患了重感冒。我患了重感冒。
-你应该躺下休息一下。你应该躺下来,多喝水。
3.五月和五月
他似乎从来没有被锻炼过。他似乎永远不会累。
他制定了一个计划。他制定了一个计划。
我已经算出了我们的总费用。我已经算出了我们的总费用。
8.闲逛,闲逛
我喜欢和朋友一起逛商场。我喜欢和朋友在购物中心闲逛。
9.能够做到,威尔
做不到做不到,不会
10.毫无疑问,肯定是真的
你没有钱。那是肯定的。这是毫无疑问的。
11.用…填满…...填充...和...
她把碗装满了水。她把碗装满了水。
12.分发分发分发香蕉
向某人分发某物。给...对某人
放弃做放弃…放弃吸烟
给孩子送钱
给某人。某事。给某人。某物给我钱
给予某物。对某人。给某人某物给我钱给我电话
13.帮助某人。帮忙…做事和解决问题(摆脱困境)
我解不出这道数学题。请帮帮我。我解不出这道数学题,请帮我解答。
14.训练,训练
训练某人。去做。训练某人。做某事
她训练她的狗去取东西。她训练她的狗去取东西。
15.立刻==马上如下:
马上做。马上做。
我马上去那里。我马上去那里。
16.一天一天(指未来/过去)
某一天某一天(指未来)如:
有一天我去了北京。有一天我去了北京。
总有一天我会去北京。总有一天我会去北京。
你能打扫你的房间吗?
1.关于的短语摘要
不得不做某事。不得不做某事
需要做某事。需要做某事
讨厌做某事。讨厌做某事
喜欢做某事。喜欢做某事
想做某事。想做某事
喜欢做某事。喜欢做某事
忘记做某事。忘记做某事
开始做某事。开始做某事
开始做某事。开始做某事
请某人做某事。请某人做某事
2.-你能打扫你的房间吗?
-是的,当然。/对不起,我不能。我得先做作业。
-我可以用车吗?
-当然。/当然可以。/当然。/不,你不能。我必须出去。
在请求帮助或允许的疑问句中,常用“能”代替“能”来表示礼貌、委婉或不确定,而“能”则不具有。在这种情况下,can不能视为can的过去式。在上面两句话中,“可以”用来表示礼貌的请求。在寻求帮助或许可时,除了可以,可以,你也可以用可以。句子的表达方式不同,同一概念可以用不同的方式表达。示例:
我可以用你的车一天吗?
你可以做出各种回答:
如果你同意,你可以说是,或确定或确定,或是,(做)请。或者当然。(你可以/可以)。或者没关系/好的。
如果你不同意,你可以说对不起你不能。或者我真的很抱歉,但是我今天必须使用它。避免说“不,你不能”是不礼貌的。否定的回答通常是委婉的。
你为什么不和你的父母谈谈?
1.得到
(1)购买
得到某物。对某人来说。=找某人。某事。为某人买某物
你去购物时能给我买些水果吗?
=你去购物时能给我买些水果吗?
(2)获取,到达
你从哪里得到这本书的?
你什么时候收到这封信的?
他昨晚很晚才回家。
②已去+sp。,也就是说你去了什么地方还没回来。
他们去了悉尼。他们去了悉尼。(现在在悉尼或在路上)
③已在+sp。,也就是说你在某个地方呆了多久。
你来中国多久了?你在中国住了多久?
3.“既不是”和“也不是”的用法相同,这意味着“既不是”。
所以用于正反转。意思是“也”。
①否定句+既不是/也不是+be (have,助动词或情态动词)+另一个主语,表示“既不是”。
你不去我也不去你不去我也不去。
他不是老师,我也不是。他是老师,我也不是。
②肯定句+so+be (have,助动词或情态动词)+另一主语表示“也”。
她喜欢苹果,她哥哥也喜欢。她喜欢苹果,她哥哥也喜欢。
他来自美国,他的妻子也是。
4.歧视:听到,听到,听到
(1)hear是一个及物动词,意思是“听到,听到”,后面可以跟一个复合宾语
听到某人做某事意味着“听到某人做某事”或听到某人做某事意味着“听到某人做某事”。
我们听着,但什么也听不见。我们仔细听着,但什么也没听到。
我听到她在房间里唱歌。我听到她在房间里唱歌。
(2)听力也可以用作“听和说”,后面经常跟一个宾语从句。
我听说他病了。我听说他病了。
我听说这是一部好电影。我听说这是一部好电影。
(3)听觉的意思是“听觉”,其次是人或物作为对象。
我从未听说过那个地方。我从未听说过那个地方。
你听说过那个故事吗?你听过这个故事吗?
(4)heart from的意思是“收到某人的来信”,后面接某人作为宾语。
你多久收到一次你姐姐的来信?你多久收到一次你姐姐的来信?
上周我收到了他的来信。我上周收到了他的信。
5.发现,发现和寻找都意味着“发现,发现”,但是它们的意思和用法是不同的。
(1)find的意思是“发现,发现”,通常指发现或发现特定的事物,或者偶然发现某个事物或某个情况,强调发现的结果。
你能给我找支笔吗?你能给我找支笔吗?
他没有找到他的自行车。他没有找到他的自行车。
(2)look for的意思是“看”,意思是有目的地看,强调“看”的动作。
我没找到我的笔;我到处在找。我找不到我的钢笔了。我到处都在找。
(3)查明是指“查明、发现、查明”,即经过调查、询问、询问、研究后“查明、了解”。它通常包含“历尽艰难曲折”的意思,意思是找到难以发现的无形而抽象的东西。
请查一下火车什么时候离开。请检查火车什么时候离开车站。
读这篇文章,找出这个问题的答案。
我买这辆自行车已经三年了。
1.一些…其他的...
有些人仍然住在他们的家乡。然而,其他人可能一年只看一两次。
有些人仍然住在他们的家乡。但是,其他人可能一年只回一两次老家。
2.至于我,我不想放弃我的球衣,但是,说实话,我已经有一段时间没有踢球了。
至于我,我不想放弃我的足球服。但是说实话,我现在已经有一段时间没踢(足球)了。
3.你有没有想过搞一个旧物拍卖来卖你的东西?有没有想过办个院子拍卖卖东西?
4.你会用你筹集的钱做什么?你将如何处理你筹集的资金?
5.与现在完成时连用的时间状语
已经(肯定句);然而(否定或怀疑);公正;之前;从不;永远;最近;至今;
表示次数的词,如一次、两次、三次;;
For+时间段=自+时间段+前;自+过去时间点;自+过去式句子;
多长时间;Thesdays et al
附录:常见非连续动词转换为连续动词的列表。
1.转换成相应的连续动词。
借用-保留
购买—拥有
穿上
感冒——感冒
了解——知道
睡觉——睡觉
2.翻译成“be+形容词/副词/介词/名词”
关闭—关闭
开放——开放
死去——死去
成为——成为
入睡——睡着
醒来——保持清醒
交朋友——成为朋友
生病——生病
迷路——迷路/失踪
结婚——结婚
离开(+位置)-远离(+位置)
回来/回去/回来——回来
开始/开始—开启
出去——出去
结束——结束
起床——起床
睡觉——躺在床上
加入——成为……的成员
到达/到达/到达——在
来到/去/移动到——在(中/处)
如果想了解更多的英语知识,请在手机app store中搜索下载“谈谈英语点击学习”APP,如课本点击阅读、单词宝典、智能题库、外教音标、英语作文、口语听力等...想要中小学英语学习资源,这里都有~
注:本文纯属公众学习和分享,不涉及任何商业利益,不用于任何非法目的。所有相关文章均来自其他微信微信官方账号或网络媒体。如果涉及版权问题,请联系我们,我们会在24小时内回复并删除文章。
1.《close的过去式 新人教版八年级英语下册知识点全总结,期末考试复习必备!》援引自互联网,旨在传递更多网络信息知识,仅代表作者本人观点,与本网站无关,侵删请联系页脚下方联系方式。
2.《close的过去式 新人教版八年级英语下册知识点全总结,期末考试复习必备!》仅供读者参考,本网站未对该内容进行证实,对其原创性、真实性、完整性、及时性不作任何保证。
3.文章转载时请保留本站内容来源地址,https://www.lu-xu.com/shehui/1063803.html