pausing 当我们在谈论学好口语时，首先要思考你需要提高的是什么?

当我们谈到学好英语口语的时候，首先要想清楚我们是在什么样的场景下学好英语口语，对症下药。

英语口语实际上包括三个主要场景:日常会话、讨论和演示，每个场景都有自己的特点。

当我们谈到学好英语口语的时候，首先要思考你需要提高什么，这样才能对症下药。

其实三个口头禅场景都是高级的，由易到难，由随意到精致，由个人到大众。

每个场景的策略包括两个部分:1 .教材建议2。练习方法

特别是在国内语言环境缺乏的背景下，如何练习，值得强调。

日常对话 （Conversation)

口语会话是最常用的，也是学好口语的基础。

1.1教材推荐

音标介绍:

树还是三:剑桥国际英语语音学导论(第二版)告诉我们它类似于Ship或

绵羊？同系列，是剑桥大学出版社出版的最经典的英语发音教材。它包括科学系统的发音练习:生动的口型，细致的发音指导，语音、音节、连读、重读与弱读、句子重音、语调、句子节奏等交互式发音练习。

最小对的比较发音训练。特别适合中国学习者比较和纠正易混淆的发音，在语音比较中更快更好地掌握英语发音的规律。丰富的词汇短语、短句和对话，近2000个单词及相关短语、短句和真实对话；600多幅插图。

日常习惯的口头表达:

因为日常口语中有很多用法和单词是书面语言所没有用到的，所以可以有针对性的去研究。

它主要分为两类:英语戏剧中的高频口语表达和生活中的英语词汇

例如:

千遍不！绝对不可能！

很简单。慢慢来。

别逼我。别逼我。

好好享受吧。玩得开心。

有什么大惊小怪的？你在争论什么？

还没睡？还没睡？

没什么区别。没关系。

别让我失望。别让我失望。

上帝在工作。上帝的安排。

别拿我开心。不要生我的气

它符合你的目的吗？对你有用吗？

不要奉承我。过奖了。

大嘴巴！多嘴的驴！

当然！当然可以！

不要过度做它。不要太过分。

你能理解吗？你想明白了吗？

你想打赌吗？你想打赌吗？

如果我去找你呢？我代替你去怎么样？

谁想要？谁在乎？

跟着我的鼻子走。凭直觉做事

这样的表达方式有很多，可以让你的英语口语更加扎实省力。推荐《生活全景口语8000句》。

1.2.练习方法

当然，练习日常口语对话的最好方法是在整个英语语言环境中每天使用。不幸的是，我的大多数朋友都缺乏这样的语言环境。和欧美的外教一对一学习很贵，找个免费的外语伙伴也不是长久之计。毕竟人家不是活雷锋，不能跟你免费练很久。

1.2.1不管3721，先背100个口语对话。

俗话说，熟读唐诗三百首，不会写诗也能唱。在英语口语薄弱的前期，直接背100个口语对话是最直接有效的方法。这100段对话将成为你英语口语的基础。关于背诵的资料其实很多。这里推荐经典新概念英语。第一卷以对话为主，朗朗上口。背第一卷就够了。特别喜欢英语发音的同学可以找MP3版本85，标准BBC发音。

1.2.2语言伙伴主题的练习

在资源匮乏的情况下，找老师一对一纠正，是一种经济、高效、实用的方法。

语言伙伴上的练习可以直接和雅思题目一起练习。

找一个口语伙伴练习一套雅思口语题，每天角色扮演和角色扮演，一个作为考官，一个作为考生，互相计时指出错误，在实战中不断融合。

注意寻找语言伙伴:

1.语言能力差不多，目标分数一致，可以互相促进。7分和5分搭档一起练习，让他们显得不对称，无法双赢。更像是7分烤鸭单方面纠正5分烤鸭。

2.积极的态度和坚持。其实最难的是坚持。两个人作伴，互相打气，互相监督，能带来更多动力。找到你的战友！

3.最好离线练习。线下跨线一起练和线上发音差别还是很大的，仪式感更强。当然，有条件的话，网上也可以。

当时我和几个同学成立了一个烤鸭队。暑假期间，大家决定不回家，留在学校备考。大家的目标是7.5分。同意八月份分组练习一个月。如果你缺席，你将被罚款吃晚饭。

暑假学校图书馆人不多，我们每天下午2点到5点固定在一个角落一起刷真题，一起练习口语。严格遵循流程，同时记录，帮助很大。通过录音回放，作为考官可以更仔细的分析自己说的话，是否有基本的语法错误，句式是否足够丰富，停顿是否过多，不断反思自己，提高。

很多时候，我们心里想的和我们用口语表达的完全不一样。只有记录下来，才能发现自己的问题，改正。

这样一个月的练习非常有效，一次都没人缺席。最后大家都考了7分多。

1.2.3模仿英剧和美剧

市面上说的是跟着英剧美剧走。个人不特别关注。刷剧的话可以刷好，不用两全其美。

你可能已经看了一个星期的字幕，温习《权力的游戏》和《纸牌屋》。看完之后发现自己的英语能力并没有突飞猛进，去了剧情。

所以刷英剧美剧不是万能的，可以无痛提高英语能力。诚然，很多前辈都是这样提高了自己的听说能力，但很多时候我们只注重“听说”，而不注重“怎么做”。

“主动倾听”是指只在这个时间段内做“倾听”，以倾听为主，反复倾听，多维度倾听。由于强度要求高，练习听力的时间往往是听力材料长度的5-8倍(最好带原文去练习材料)。比如听一段5分钟的美剧对话，30分钟。

有五个主要步骤:

英美电视剧快，口语化。刚开始听起来很难是正常的。不了解他们也不用气馁。

第一步，不看字幕，认真听，主要是理解意思，尽量多听。

第二步，我们再来听一遍，这一次要注意第一遍没听懂的地方。

第三步，朗读字幕，感受声音，特别注意前两遍没听懂的部分。

第四步，我们看原字幕再听。在这段时间里，我们已经能够100%地理解。还没完。

最后一步，我们不看原字幕，再听。这个时候要特别注意表达的语气和语境，模仿它们。

如你所见，经过五步，我们至少听了四遍，对整个内容有了深刻的理解。这种方法不仅适合看英剧美剧，也适合日常练习。

讨论 (Discussion)

2.1数据推荐

口语可以注意一些英语辩论和讨论技巧。在这里，英国议会辩论将第一次看到英国绅士如何在各种政治问题上互相争斗，骂人不带脏字。喜欢美式英语的同学可以看吉米鸡毛秀，美国ABC的深夜脱口秀。

同时，你需要了解一些语言来掌握和讨论:

表达你的想法。表达你的想法

我认为/相信/感受…这是我的两分钱…在我看来…我想说的是…

以下是我的想法…个人觉得/感觉…想说/补充/提一下…

我真的同意…我必须声明…就我而言…在我看来…

求澄清。寻求解释

对不起，你能重复一遍吗？

对不起，你能再说一遍吗/告诉我们更多关于那件事的情况吗？

对不起，我没听清楚。你能重复一遍吗？

你能说得慢一点/大声一点吗？

你能解释/描述一下吗？…是什么意思？

你说……是什么意思？请你再检查一遍……好吗？

我不明白你的意思……你能给我举个例子吗？

征求意见。询问意见

你怎么看待…？亚历克斯，你对……感觉如何？

我想听听亚历克斯要说什么，好吗？有人对此有看法吗？

以你的经验，……？你对此有什么看法？

回答和问后续问题。回答问题

我明白了。真不错。是吗？嗯哼。你开玩笑吧！实际上没门！哇！

你提到……那么什么/在哪里/谁/如何/何时/为什么？

同意和不同意。同意和不同意

是的，确实如此。说得好。我同意…我同意，而且…我明白你的意思…

她/他是对的，……我认为你是对的……

我明白你的意思，但是…我明白你的意思，但是我认为…这是一个很好的观点，但是在我看来…对不起，但是我不得不不不同意你的观点…

是的，但是我有不同的看法……好吧，但是呢？但是你不觉得……？

妥协并达成共识。

我们都同意的一个想法是什么？我们所有的想法有什么共同点？

那么，我们能在……上达成一致吗？你能忍受吗？所以，听起来我们已经决定…

拓展自己的想法。扩大你的视野

我之前的意思是…我想回到我之前所说的…

我来补充一下我之前说的…我想说的是…

关于我之前的观点，…关于我之前说的，…

我想把我前面的观点更进一步…

回到正题，集中讨论。回到正题

我想我们可能离题了。我认为我们偏离了轨道。

我们能回到……？也许我们应该回到问题上来。让我们回到…

也许我们可以以后再谈，但是现在我认为我们应该…

这是一个很好的观点，但是……让我们记住我们在这里的目的……让我们保持专注。

暂停并争取时间。暂停并争取时间

嗯，…嗯…嗯…让我想想…好的…所以，…是的，是的…

这个问题问得好。这是一个有趣的观点。让我考虑一下。

我不知道该怎么想。

引用来源。引文

[来源]陈述/说/建议/争论/相信…

在[标题]，[来源]陈述/说/建议/争论/相信…

根据[来源]，…套用[来源]，…

[S]说，我引用，“……”[S]说，引用，“……”

用[S]的话说，“……”这就是[S]所说的“……”

最后推荐《学术用语》介绍各种词语在正式场景中的用法。

2.2练习方法:

和语言伴侣的练习方法一样，只是用雅思题目的第三部分。

演讲 （Presentation)

在更高的层次上，你也应该知道如何做一个专业的演讲

首先介绍英国教育学硕士道格拉斯·贝尔的学术报告护照。书中介绍了各种常见的言语表达方式和技巧。

Ted是一种非常经典的演讲方式，其目的是在20分钟左右的时间内传达一个想法。这本书很好的分析了Ted演讲的一些技巧和案例，生动易读。

那么，如何说普通的演示像TED一样好呢？

它是由标注TED演讲的著名讲师卡米内·加洛(Camine Gallo)为科学分析数百场TED演讲，梳理TED演讲奥秘而制作的。

你可以看下面这个TED演讲的例子，“每个孩子都是冠军”，感受一个优秀的TED如何在短时间内充分表达一个想法。

《像TED一样说话》这本书主要分享了像TED一样表达的三大奥秘:有效表达、激发情感、扩大影响。

有效表达激情。

表达过程中最重要的是充满激情。你要知道你选的题目。话题要新颖，要让你感兴趣。

1.1让你的思想与你的观众同步。

其次，讲的时候要和观众同步思想。这叫共鸣。

在哪些方面能引起共鸣？

1讲述你自己的故事

讲别人的故事

讲述名人或观众熟悉的故事

1.2在充满激情的前提下，观众想听到和看到的是你的语言表达能力——自然真实的肢体语言和言语传递。

语言要自然流畅，真诚真实，准确切入要点。(怎么？整个回答中的提示可以参考)

你使用的肢体语言应该与你的发音和语调一致。重点要通过提高声调来强调。

1.3演讲时要自信，想象用一种领导风格来表达自己的观点。包括表情，走路，上台的姿势。

要自信。如果你100%不相信自己，你在演讲过程中的行为和态度会非常尴尬和不自然。

1.4关于每本演讲技巧书中提到的肢体语言:

在说话的过程中，必要的加分项是肢体语言。

但手势或其他动作需要表现出克制，不能出现在全场。

在使用过程中，应注意以下几点:

少用手势，有目的地移动。

避免无意识的摆动，轻踩地板。要找到关键部位，用手势起到引导作用。

记得把那些手势保持在权力范围内。

手势要用在“能量场”。“能量场”——想象一股能量从你的眼睛流向你伸展的手臂和手，然后流向你的肚脐，最后回到你的眼睛。这里需要注意的是，你的能量场，也就是肢体语言的范围，在肚脐以上。避免把手放在裤兜里。

假装直到成功。

用肢体语言给自己一些暗示，假装自己很冷静，用动作反过来影响自己的精神状态，有助于克服紧张情绪。

如果你感到不安或者需要短暂的思考时间，可以在这个过程中通过快速的行走和思考下一个内容来吸引注意力。

练习方法:

对于演技来说，排练和排练永远是最重要的。

排练，排练，排练。

技巧和内容都可以通过练习和对话来吸收和内化。

来一段对话。

当你真正熟悉这些内容时，你会发现做演示会很放松，就像和老朋友聊天一样。

在你开始之前，一些身体准备会提高你的能量水平。(来自托尼·罗宾斯)演讲前仪式。

演讲前培养仪式感。

“仪式”可以是深呼吸5次或喝一杯水。也可以是咒语，肯定，行动。这些都有助于形成仪式感，在演讲前唤醒自己，及时调整状态。

做一个模拟演示。

邀请朋友或同事作为观众，询问他们对你的演示的真实评论。用摄像机记录每个练习。

运用演讲技巧。

比如通过控制语速(一般建议18分钟前190字/3400字)，语言表达的音量语调、转折停顿、幽默等。，可以提高演示的吸引力。说话技巧是说话的名片。只有形成自己独特的演讲风格，听众才能记忆深刻。

1.坚持18分钟规则。

对于TED来说，18分钟是一个理想的长度。所以每次练习最好保持18分钟。

2 .三大法则:

人脑在短时间内只能消化、理解和记忆三个信息点。每个主题都有副标题。每个标题下最好有三个支持的信息点。用小故事、数据或例子深入解释这些小标题。故事和例子易于阅读、记忆和理解，使观众更容易接受。

3.创造多重体验。

思维导图可以帮助演讲者和听众更清楚、更有逻辑地理解他们想要表达的内容。

适当的时候，用图片解释比纯文字更好。就算用词，每张幻灯片也要少于四十个字。

最后一条消息:

语言作为人类特有的能力，其本质是表达、交流和文化。所以我特别推荐语言伙伴这样练习，最接近实际使用场景。不用面对软件和APP，可以用自己的感受配音，文字清晰圆润，在实际应用中早已失传。

语言学习，尤其是口语学习，既要注重坚持，也要注重科学的眼光、方法论、体系和学习材料。