新课程标准试题 2019全国新课标I卷试题及答案（文字版）

2019年，全国普通高等学校招生统一考试

语言和文学

本文共22题，150分，10页。考试结束后，这张纸和答题卡将一起退还。

注意事项:

1.考生在答题前应填写清楚自己的姓名和准考证号码，并将条形码准确粘贴在条形码区。

2.回答问题时请按要求用笔。

3.请按照问题编号的顺序回答每个问题答案区的问题。答案区外写的答案无效；草稿纸和试卷上答题无效。

4.画画可以先用铅笔画，确认后一定要用黑笔画。

5.保持卡片表面清洁，不折、不折、不皱，不使用修正液、修正带或刮纸器。

一、现代阅读(36分)

阅读下列单词，完成问题1~3。

对于文艺创作者来说，迟早会遇到这个问题——为谁创作，为谁说话？习近平同志强调:“文艺创作和哲学社会科学研究，首先要搞清楚谁创作谁代表谁，这是一个根本问题。人民是创造的源泉，只有扎根于人民，创造才能获得取之不尽的源泉。

目前，文艺界普遍认识到，只有积极与所处的时代互动，深刻回应时代的重大命题，才能获得艺术创作的生命力。但是，在创作实践中，仍然有许多作家和艺术家对现实如此宏大和丰富，以至于完全超出了个人的理解和表达能力感到困惑。我们经常听到这样一句话，现实是如此美好，以至于它甚至远远超出了小说家的想象。是的，我们很幸运地生活在这样一个不断变化的时代，深远的变化随时都在发生。这给文艺工作者观察现实、理解生活带来了很大的困难。对他们来说，生动地描绘生活的现象和表象并不难。难点在于理解生命的复杂结构和表象下隐藏的更深层次的东西。那么，这个“更深层次的东西”是什么呢？

去过天安门广场的朋友会对广场上的人民英雄纪念碑印象深刻。很多人都能背出上面的铭文——“三年来在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄永垂不朽！30年来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄永垂不朽！这要追溯到1840年。从此以后，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄永垂不朽！”今天，在新中国成立70周年之际，如果我们再读一遍这段话，就会意识到，这个壮丽的现实是人民创造的，人民是无愧于时代的英雄，是历史的创造者。只有认识到人民群众的主体地位，才能感受到时代汹涌的浪潮下隐藏的取之不尽的力量，才有可能整体把握一个时代，认识沸腾的现实。

知道人民群众创造了历史的主导地位，就是理性地、感性地把自己置身于人民群众之中，解决我是谁、我属于谁的问题。新文化运动以来，无论是经历过革命和战争考验的现代作家，还是经历过80年代知青的当代作家，其实内心都有一个情感基础，与某块土地上的人们建立了非常深厚的情感关系。这些作家属于一个情感共同体，这总会提醒他，他的生活和创作与世界上更广大的人群息息相关。一个普通的工作者可能不是我们的读者，但这并不妨碍我们把他和他所代表的人民作为我们了解现实和时代的基础。

以人为本，即坚持为人民提供优质产品。新时期，我国文化产品供给的主要矛盾不是缺乏和充足的问题，而是质量和精度的问题。诚然，娱乐和消费也是人们精神和文化需求的一部分，但有责任感的艺术家会深深地感到，我们生活在那些为美好生活和民族复兴而奋斗的人中间，应该为我们的共同斗争共同负责。我们有责任通过形象塑造来聚集精神认同。这种认同是对国家和民族未来的认同，是与新时代的伟大历史进程同频共鸣。作家和艺术家只有把自己当作人民的儿子，积极参与人民争取更美好未来的壮丽征程，才能创造出光芒万丈、照亮和雕琢一个民族灵魂的文艺作品。

1.以下对原文内容的正确理解和分析是(3分)

A.作者确立了与时代积极互动的理念，在创作实践中可以以人为本。

B.对人民的情感认同是新文化运动以来许多作家成功的重要原因。

C.人民群众是认识现实和时代的基础，因为普通劳动者是文艺最理想的读者。

真正植根于时代、有责任感的艺术家，不用考虑人民群众的娱乐和消费需求。

2.以下对原论点的分析有误(3分)

A.文章采用提问和分析问题的方式进行论证，逻辑递进。

B.文章论证了现实与历史兼顾，既分析了当下的创作，又总结了历史经验。

C.文章引用了人民英雄纪念碑的碑文，巧妙地联系了上下文，有力地支持了论点。

文章最后论证了正面人物的塑造是新时期“以人为本”文艺的根本体现。

3.根据原文内容，以下说法不正确(3分)

A.对于那些认为现实先于小说家想象的作家来说，困难在于如何把握生活的复杂结构和本质内容。

b对于艺术家来说，日新月异的变革时代不仅意味着巨大的挑战，也激发了创作热情。鼓励他们投身沸腾的生活。

C.老舍曾经说过“不与劳动人民做朋友，就写不出坚定的作品”，类似于本文中的情感共同体的思想。

D.中国文化产品供给的主要矛盾已经从数量的问题转变为质量的问题，艺术家的创作应该越来越少，越来越精确，这样才能建立共识。

阅读下列单词，完成问题4~6。

材料1:

可移动文化遗产保护是指利用各种方法延长可移动文化遗产寿命的专业活动。保护技术推广的核心是找到适应遗产变化情况的保护方法，及时对藏品进行预警和干预，保持藏品处于健康状态。在这个过程中，技术在预防、治疗和修复中的应用起着至关重要的作用。预防是减缓文化遗产恶化和破坏的所有行动的总称，涉及照明、环境条件、安全、防火和应急准备。治理是通过外部干预直接保护可移动文化遗产的行为，即消除破坏遗产的外部因素，从而将遗产恢复到健康的状态。根据可移动文化遗产“病”的不同，处理技术可分为杀虫、脱酸、脱水和清洗等类型。修复是对变形或变性的遗产进行处理，使其恢复到原来的形态或性质。修复内容大致可以分为两个方面:一是清除文物、标本上的一切附着物；二是修复文物和标本的残缺部分。

材料2:

以25℃的温度和50%的相对湿度为标准寿命(设其指数为1.00)，计算15℃、35℃和10%、30%和70%的湿度条件下纸张寿命与标准寿命的倍数关系。结果如下表所示:

湿度(%)

生命倍数

温度(℃)

年平均湿度(%)

0.14

0.74

2.74

0.19

1.00

5.81

0.30

1.56

9.05

0.68

3.57

20.70

材料3:

毛里求斯是非洲的一个岛国，位于赤道以南的西印度洋，气候潮湿多雨。毛里求斯要恢复的档案文件形成于18世纪。文书纸为碎布浆机制纸，书写材料为酸性黑墨水，双面手写。根据手感来看，柔韧性极差，摸起来几乎断了。根据测试数据，文档纸酸化严重。应毛里求斯大使馆的要求和委托，国家图书馆图书保护组和图书整理组的技术人员对部分档案进行了脱酸和修复实验。方案如下:

4.不属于“可移动文化遗产修复”的下列项目之一为(3分)

A.用真空干燥法处理潮湿的古代文献。

用盐酸、硝酸和其他化学试剂去除青铜器上的铁锈。

c、用纸浆修补机修补破损的古籍。

D.用树脂粘合剂粘合碎古瓷。

5.以下总结和分析材料的相关内容，不正确的为(3分)

A.预防是减缓可移动文化遗产破坏的必要措施和行动，重点是可移动文化遗产的外部环境。

b如果以纸张在25℃和50%相对湿度下的寿命作为标准寿命，当湿度不变，温度降低10℃时，纸张的寿命倍数将达到5.81。

C.纸浆机修复方法特别适合修复纸张的酸性，既能增强纸张的强度，又不影响字迹的清晰度。

D.国家图书馆的技术人员在18世纪修复了毛里求斯的档案，这是保护可移动文化遗产的一个成功案例。

6.请根据资料分析毛里求斯希望修复的档案文件损坏原因。(6分)

阅读下列单词，完成问题7~9。

管理水(节选)

鲁迅

当两位官员回到京都时，除了余，其他的核查人员也陆续回来了。他们在家休息了几天，水利局的同事在车站办了一个大酒席，给他们弄了一顿晚饭。这是忙碌的一天。黄昏前，主客都到齐了，但院子里早就点着了，鼎里的牛肉香到了门外武士的鼻子，大家一起咽着口水。喝了三轮后，官员们谈到了一些水乡的风景，如花如雪，泥水如金，黄鳝萎蔫，苔藓滑滑，等等。微醺之后，我拿出大家收藏的民间美食，里面都是精致的木箱，上面写着字。有些是伏羲八卦，有些是仓颉鬼哭。大家第一次来欣赏这些文字。在争论几乎打起来之后，他们决定以说“国泰民安”的为主，因为不仅文字简单难懂，而且古体淳朴，也很得体，可以宣示

局外也起了骚动。一群乞丐般的男人，黑着脸，衣衫褴褛，冲破了堵车的线，冲向车站。卫兵大喝一声，连忙左右穿过明亮，挡住他们的去路。

“什么？-你看！”当头是一个瘦长、脚步粗糙、茫然、大声说道。

当警卫在昏暗的灯光下专注地看着时，他们恭敬地立正，抬起头让他们进来。

局里的大厅里发生了骚乱。当所有人看到一群急性子跑过来的时候，都想逃跑，但是看不到刺眼的武器，就硬着头皮专注地看着。第一个虽然看起来又黑又瘦，但从表情上知道他是于；剩下的自然是他的套房了。

这一吓把所有人都吓跑了，衣服的沙沙声立刻退到了下面。余径直走到桌前，没有屈膝坐下。而是伸脚，面对着没穿袜子的大官，脚上长满了栗子般的老茧。侍从们围着他坐着。

“大人今日回京？”一个大胆的工作人员，有点下意识，恭敬地问道。

“坐近一点！”余没有回答他的询问，只告诉了大家。“支票怎么样？”

官员们一边跪着走，一边面面相觑，坐在残筵下，看到被咬的松饼和被啃的牛骨。很难受——但又不敢叫厨子来收。

“大人，”一位官员最后说道。“这就像一个眼神——一个好印象。松皮水生植物产量很大；饮料呢？那就很有钱了。人们非常诚实，他们已经习惯了。”

另一位官员表示:“卑职已经起草了一份筹款计划。”。“我准备开一个奇怪的美食展，我准备请奎女士做一个时装秀，这样我可以看得更多。”

“这个不错。”余说着，向他俯下身去。

“但第一件事是迅速派出一组大木筏，将学者们连接到高远。”第三位官员说:“学者们在这里有一个公开演讲。他们认为文化是一个国家的命脉，学者是文化的灵魂。只要文化存在，中国就存在，其他都是其次……”

“他们认为中国人太多了，”第一位官员说。“减少一些人也是带来和平的方式。况且那些人只是傻子，喜怒哀乐绝非智者所想的那么微妙。……"

“放屁他妈的！”于自言自语，嘴里却大声说:“我知道以前的方法:‘颜’，真的错了。你以后要用“指南”！不知道大家有什么看法？”

静如墓地；官员的脸也死了，很多人还是觉得恶心。恐怕他们明天会请病假。

“这是蚩尤的方式！”一位勇敢的年轻官员平静地激动着。

“微服私访的愚见暗地里认为大人应该收回自己的命令。”一个白胡子白头发的大官，觉得天下兴亡系在他的嘴上，就把心分开，坚决抗议:“严是老大之法。三年未能变回父亲，可谓孝顺。——老大升天不到三年。"

于没出声。

“再说，老板人性化了多少努力？借上帝的利益土壤淹没洪水，虽然触动了上帝的愤怒，但洪水的深度有点浅。这个好像照常处理。”另一个头发花白的大官说他是于婆婆的干儿子。

于没出声。

“我认为成年人不如‘父道’。”一个胖官不做声，以为自己快被打动了，于是带了些轻佻的声音，大声说，脸上却有一层油汗。“按照法国人的说法，拯救家园。成年人可能不知道人们是如何谈论老板的……”

“总之，《颜》是评价世间现存之物的好方法，”须发皆白的老军官说，怕胖子搞错。“其他种类，所谓‘现代’人，前蚩尤的就差这一点了。”

余笑笑:“我知道。有人说我爸爸变成了黄熊，有人说他变成了三条腿的乌龟，还有人说我是求名逐利。直接说吧。我想说的是，我查了山泽的情况，征求了人民的意见。我已经看透了真相，下定了决心。反正我得“指导”！这些同事也同意我的看法。”

他举起手指着两边。白胡子，花大胡子，白脸，胖但出汗，胖但不出汗的官员用手指看过去，看到一排又黑又瘦的乞丐，一动不动，沉默而微笑，就像铸铁一样。

7.以下对本文相关内容和艺术特色的分析和欣赏有误(3分)

A.在第一段中，洪水灾害中的民间疾苦被宴席上的大官们转化为谈论“水乡风光”，这不仅是讽刺，也表达了焦虑和愤怒。

B.鲁迅以细节传神。在这篇文章里，胖官的脸上“渗出一层油汗”，就像写祥林嫂的“眼球时间还是圆的”，用外在的细节刻画人物的内在特征。

C.针对于治水的“指导”法，各路官员软硬兼施，口说“老大”，以所谓的“孝道”向于施压，实质上是反对于变法。

d本文有意使用“水利局”、“时装秀”、“现代”等现代词汇，用游戏笔墨颠覆了“大禹治水”的严肃性和真实性，从而传达出历史中的虚无感。

8.鲁迅说:“自古以来，就有努力的人，努力的人，求命的人，为法舍命的人...这是中国的脊梁。”请谈谈这篇文章是如何具体塑造这样一个“中国脊梁”的。(6分)

9.《治水》是鲁迅的小说集《故事新编》之一。请从“故事”和“新版”的角度分析一下这篇文章的基本特点。(6分)

二、古诗阅读(34分)

阅读以下文言文，完成10 ~ 13题。

贾生有名的交游洛阳人也是十八岁，可以吟诗归书，在郡中闻之。武庭威是河南书生的监护人。好在艾孝文帝天下第一，又听说河南的吴公、志平守卫者天下第一，就招为廷尉。廷尉说，贾生年轻，对百家争鸣的书相当熟悉。文帝称他为大夫。那时候贾生年二十多岁，最少。每一道圣旨下，老先生们都不会说话，贾生说得对，各得其所。朱升当时认为他不可能像自己一样优秀。孝文帝说了，就搬过来了，从一岁的孩子变成了陈太忠医生。贾生以为韩兴孝活二十余年，天下大同，但是时候改弦更张，易适颜色，立官名，兴礼乐，为识草之法，其器色尚黄，所用之数为五，为官名，秦之法。孝文帝初即位，为人谦和。所有的法律法规都比较确定，所有的说法都是贾生说的。于是天子以为贾生是任公的。姜、关、侯、冯京都是害人的，但矮个子贾生说:“洛阳人都是年轻的初学者，谁要善于权术，什么都乱。”所以皇帝之后，他也是稀疏的。贾生非但没有讨论，反而被奉为长沙王太傅。贾生辞官行过响水河，为的是吊屈原。为长沙王太傅三年。岁后，贾生来访。孝文帝被克制住，坐在宣传室里。因为有鬼神的感觉，所以问鬼神的来历。贾生是道之形。半夜，文帝坐在他面前。之后说:“好久没见贾生了。我以为已经过了，现在不行。”有一段时间，我拜贾生为梁的老师。梁文帝的幼子梁爱书，但书写得好，所以贾。文帝重封淮南太子李，皆列侯。贾生谏，以为从此苦起。贾生人数稀少，说起王侯甚至郡县都不是古代的制度，可以略减。文帝不听。活了几年，随王骑，坠马而亡，没有前途。贾生自伤不像傅，哭死了。

10.以下划线句子的正确句子是(3分)

A.贾易/洛阳仁业/年十八/武廷尉，闻其在郡有书吟诗/镇守河南/闻其才/呼其门/幸之以爱/

B.贾易/洛阳仁业/十八年/闻在郡随书吟诗/武廷尉是河南守卫者/闻其才/唤家/门下之爱/

C.贾易/洛阳仁业/十八年/闻在郡随书吟诗/武廷尉是河南守卫者/闻其才/唤其门/幸其爱/

D.贾易/洛阳仁业/念18/凭着吟诗的本事，武庭威是河南的守护者/闻其才/呼其门/幸其爱/

11.以下对文中添加文字相关内容的解释不正确(3分)

A.百家是先秦至汉初学术流派的总称，其中道教、法国和农业影响最为深远。

b圣旨，作为一个古老的文体名称，是以皇帝名义发布的各种命令和文告的总称。

C.礼乐指的是礼仪和音乐。古代皇帝经常用礼乐作为维护社会秩序稳定的手段。

d "关于国家"是指在被君主授予选举权并获得领土后，被选举权人居住在以前的非领土上，并对其进行统治和管理。

12.以下对原文相关内容的总结分析有误(3分)

A.贾谊步入仕途，显示出过人的才华。他被廷尉推荐进入仕途。那时，他只有二十多岁，但朱升没有他自己清醒。不久被文帝提拔，一年之内在台中当了医生。

B.贾谊对政治很热心，被授予权利就应该吃醋。他认为汉朝建立于20多年前，政府和人民应该彻底改变秦朝的法律法规。所以触及权贵利益被丑化，文帝后来疏远了他。

C.贾谊回答询问，被重用。文帝问及鬼神问题，对贾谊的回答很满意，就任命他为自己心爱的小儿子梁的老师，说他比不过贾谊。

D.贾谊劝侯丰，温蒂不采纳。文帝封淮南四子为候，贾谊以为恶从此起；几年后，梁摔死，贾谊觉得自己失职，痛哭至死。

13.把横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

阅读下面的诗歌，完成问题14-15。

徐道宁绘画[注]

陈

满眼长江水，沧浪和君山？

一直是千里之外，现在在一个窗口。

所有的树都晚了，孤独的云却不会回来。

这里面有很好的句子，不着边际。

[注]徐道宁:北宋画家

14.以下这首诗的赏析，不正确的是(3分)

A.这首题画诗既是场景又是歌词。不是刻意雕琢，但能在简单中看出新奇。

B.山水画是这幅画的主要元素，尤其是河水，占据了画面的大部分。

C.诗人隔着一扇小窗从远处欣赏这幅画，欣赏它的巨大潜力。

D.项链对联具体描写了苍茫暮色中的树木和浮云，也包含了欣赏者的主观感受。

15.诗的结尾是什么意思？由此我们可以看出诗人对这幅画的看法。(6分

16.用下列句子填空空的缺失部分。(6分)

阅读下列单词，完成问题17~19。

中国传统音乐包括民间音乐、宗教音乐、文人音乐、宫廷音乐等门类，其中文人音乐的代表是古琴艺术，但随着中国传统文人阶层的消失，古琴艺术逐渐被社会遗忘。直到2003年，中国古琴艺术被联合国教科文组织列为“人类口头和非物质遗产代表名录”，这是一种在过去()对文化产生深远影响的艺术形式，但我认为这恰恰是它的特点之一。正是因为古琴的音量低，所以它是一种直接与你心灵交流的乐器，是最个性化的乐器。中国古代有“琴者，心也”和“琴者，禁者”之说。“琴者，心也”是指为了与自己的灵魂对话，与自然交流，与“朋友”相互欣赏而弹琴；“弹琴者被禁止为_ _ _ _ _自己弹琴，这也说明在古人的心目中，钢琴不仅仅是一种乐器，更是_ _ _ _ _的工具。

17.在横线上依次填单词，合适的都是(3分)

A.边缘化受到限制和放松

B.私有化限制了自我修养

C.个性化、返老还童、克制和放松

D.边缘化和年轻化限制了自我修养

18.把下面括号里的语句填上，最合适的是(3分)

A.古琴的缺点是音量低，这是很多人的看法

B.作为古琴的一个缺点，音量低一直受到许多人的批评

C.体积小是古琴的一个缺点，很多人都这么认为

D.古琴音量低，很多人认为这是它的缺点之一

19.文中横线的句子说得不好听，下面修改最合适的是(3分)

A.因为古琴的体积小，所以它是与你的心直接交流的最私人的乐器。

b是古琴音量小，使其成为直接与你心灵交流的乐器，是最个人化的乐器。

c .正是低音量让古琴成为一种直接与你心灵交流的乐器，是最个人化的乐器。

d因为音量低，古琴成为最能直接与你心灵交流的个人乐器。

20.在下面一段横线写适当的句子，使整段意思完整连贯，内容适当，逻辑严密，每处不超过12个字。(6分)

研究发现，人的应激会增加血液中糖皮质激素的含量，糖皮质激素可以使前体细胞变成脂肪细胞，所以①。然而，以前不清楚为什么白天的压力不一定会导致肥胖，而夜班等压力往往与肥胖有关。最近的一项研究揭示了其中的奥秘:健康人的糖皮质激素水平在24小时内有节律地波动，最高水平出现在早上8点，最低水平出现在凌晨3点，如果节律被打破，糖皮质激素的增加会导致更多的前体细胞变成防脂肪细胞。如果服从节奏，即使糖皮质激素水平是峰值，也不会轻易引起脂肪细胞的增多。可见③很重要。晚上长期暴露在持续的压力下，体重会明显增加。

21.把下面一段的主要意思压缩成一段，不要超过50个字。(5分)

按照传统观点，中国和欧洲的陶瓷贸易始于明朝。近日，英国杜伦大学证实，该大学考古系和中国故宫考古研究所共同整理研究了西班牙萨拉戈萨出土的十余种唐代至宋初的陶瓷碎片，表明这些陶瓷是通过当时印度洋与红海的贸易与阿拉伯商人一起到达地中海地区的。这极大地推动了中欧陶瓷贸易的起步时间，证明海上丝绸之路早在唐朝就已经延伸到西欧。

四、写作(60分)

22.阅读以下材料，按要求写。(60分)

“民生勤，勤奋不勤。”劳动是财富和幸福的源泉。“夜宿扫地”和热爱劳动是中华民族的优良传统，一直延续到现在。但是在现实生活中，有些学生不懂劳动，不愿意工作。有人说:“我们学习那么忙，劳动占用时间太多！”有人说:“科技进步这么快，将来劳动可以交给人工智能了！”还有人说“干嘛这么辛苦这么累还要自己动手？”花点钱让别人做好！“况且我们身边还有一些不尊重劳动的现象。

这引起了人们的深思。

请结合材料内容为我校(统称“复兴中学”)的学生写一篇演讲稿，倡导大家“爱劳动，从我做起”，反映大家的理解和思考，提出希望和建议。要求:准备好自己的标题，选择自己的角度，确定自己的意图；不复制，不复制；不泄露个人信息；不少于800字。

2019年，全国普通高等学校招生统一考试

语文试题参考答案

第一，现代阅读

1.B 2。D 3。D

4.A 5。C

6.(1)档案形成时间较长；(2)档案纸质严重酸化；③毛里求斯气候潮湿炎热多雨，不利于档案保存。

(3).

7.D

8.①图像描述。他把余及其随从描写成"乞丐般的男人"，塑造了一个艰苦卓绝的实干家形象。②言行描述。于建毅沉默寡言，一开口说话就挺拔。③对比技术。俞及其随行人员一直是通过与其他官员的比较来塑造的，从而凸显了他的“中国脊梁”形象。

9.①大古治水本身的“故事”是有历史依据的，作品富有历史韵味；②《新编》表现了一种新的讲述历史的方式，如细节的虚构，现代文字的融入，随笔的运用，作品充满想象力和创造力；③《故事》为《新编》，既注重历史又注重现实，作品思想内容深刻。