八年级上册生物复习提纲 初中生物 | 人教版八年级上册复习提纲

七.哺乳动物

1.兔牙分为门牙和磨牙。门牙适合切断食物，磨牙适合磨碎食物，适应草食生活；狼的牙齿除门牙和臼齿外，还有犬齿，适合撕咬食物，适应肉食生活。2.牙齿的分化不仅提高了哺乳动物摄取食物的能力，也增强了它们消化食物的能力。

3.哺乳动物的主要特征:(1)体表被毛；(2)胎生、哺乳；(3)牙齿分为门齿、犬齿和磨牙。

4.哺乳动物与人类生活的关系:食物、医药、科学研究、维持生态平衡；有些物种是有害的

八、动物的运动

1.哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成。骨头是由几块骨头组成的。

2.骨骼肌包括中间的粗腹和两端的细筋(乳白色)。一组肌肉的两端分别附着在不同的骨骼上。骨骼肌受神经刺激后具有收缩的特点。

3.骨骼肌只能收缩拉骨，不能推开。所以至少有两组与骨骼相连的肌肉，互相配合完成各种活动[尤其是拉伸和弯曲肘部:弯曲肘部时，肱二头肌收缩，肱三头肌松弛，拉伸肘部时则相反]

4.手臂自然下垂，肱二头肌放松，肱三头肌放松；双手垂直举起重物或双手抓住单杠，身体自然下垂，肱二头肌和肱三头肌收缩。

5.体育系统的功能:运动、支持和保护。在运动中，神经系统起调节作用，骨骼起杠杆作用，关节起支点作用(也称枢纽作用)，骨骼肌起动力作用。可以看出，人体需要神经系统的调节，骨骼、骨骼肌和关节的共同参与，多组肌肉的协调才能完成一个动作。

6.骨、关节、肌肉的关系:骨骼肌收缩，影响附着其上的骨骼，绕关节运动，所以身体运动。

7.运动系统由神经系统控制和调节，由消化系统、呼吸系统和循环系统协调(能量来自有机物的分解)。运动能力发达，有利于捕食和避敌，以适应复杂多变的环境。

8.关节由关节面、关节囊和关节腔组成。关节面包括关节头和关节窝。使关节牢固的结构特征是关节囊和囊内外的韧带。柔性关节运动的结构特点是关节面覆盖一层表面光滑的关节软骨，关节囊内表面可分泌滑液，减少两骨关节面之间的摩擦，缓冲运动时的震动。

9.脱位:关节头滑出关节窝。(由于运动或体力劳动，由于用力过猛或不慎摔倒。)

九、动物行为:

1.动物行为可分为攻击行为、摄食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为等。根据获取方式的不同，可以分为先天行为和学习行为。

2.先天行为是指动物与生俱来的，由体内遗传物质决定的，对于维持最基本生存必不可少的行为，如蜘蛛织网、蜜蜂采蜜、蚂蚁筑巢等。学习行为是指在遗传因素的基础上，通过环境的作用，从生活经验和学习中获得的行为。动物越高，学习能力越强，适应环境的能力越强，对生存越有意义。

3.社会行为:生活在一个群体中的动物的行为，其中群体的不同成员共同努力维持群体的生活。(注意:不是所有生活在营地的动物都有社交行为，比如蝗虫。)

4.大多数社会行为具有以下特点:①群体内部组织成员之间存在一定的分工，有的形成等级

5.交流:一个群体中的一个动物个体向其他个体发出某种信息，而接受该信息的个体产生某种行为反应的现象。分工合作需要随时交换信息，沟通方式包括动作、声音、气味等。

6.使用提取的或合成的性信息素作为引诱剂可以引诱和杀死农业害虫；在农田中投放一定量的性引诱剂，干扰了雌雄昆虫之间的交流，也就是说雄虫无法判断雌虫的位置，所以无法交配，从而达到控制害虫数量的目的。即:(1)制造昆虫信息素，诱捕并杀死昆虫；(2)制造干扰使昆虫无法识别同一种昆虫的性信息素。

十、动物在生物圈中的作用

1.动物在自然界中作用:①维持自然界的生态平衡②促进生态系统中的物质循环③帮助植物授粉和传播种子

2.生态平衡:生态系统中各种生物的数量和比例始终处于相对稳定的状态。这种现象被称为生态平衡

3.食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖和相互制约的关系。任何一个环节出了问题，都会影响到整个生态系统。正是因为有了物质流、能量流、信息流的存在，各种生物和环境才成为一个统一的整体。

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