北川中学为什么不挖 北川中学教师的震后十年：愿孩子成长如羊角花般盛开

中新社北川四月三日电:北川中学教师地震十年后:愿孩子们像羊角面包一样成长

作者周干贤

“5.12”汶川地震给北川中学造成了重大损失，归侨联合会聚集了来自世界各地和各行各业的华侨，帮助建设新的北川中学。在过去的十年里，学校日新月异。近日，记者回到北川中学，找到了经历过的老师。

“国家要繁荣有多难”的重任一直被肩负着

“2008年5月23日，我非常清楚地记得，国务院总理温家宝走进我的教室，在黑板上写下了四个大字“国家富强有多难”在北川中学工作了19年的历史教师宋告诉中国新闻社记者。

“这四个字一直激励着我们北川中学的师生。受苦之后，一定要学会坚强。”在宋代雍的心目中，“兴邦”的重任不仅是一个美好的愿望，作为一名教师，他也需要思考如何提高教学水平，把孩子教好。他说:“我们正在改变这个少数民族聚居县的教学质量，让学生从北川中学走出去，提高他们的生活水平。这也是精准扶贫的意义。”

2015年，宋病重住院，医生建议他多休息，但他迫不及待地想在手术后不久回到学校。他说，只有精心培养学生，让孩子像羌族的羊角面包一样成长，才能对得起他们养育他的土地，对得起曾经帮助北川中学度过难关的人们。

从这里毕业又回到这里

齐秦是北川中学重建后的第一名高一学生。她去年从四川师范大学毕业，回到北川中学当语文老师。她指着校园里的一棵大树对记者说:“大家在开学第一天种下的树苗，现在都变成参天大树了。”

“地震后，我的生命已经受洗。我想为我的家乡做点什么。”由于熟悉这个校园，秦琴很快适应了身份的变化。她说，北川政府投入专项资金修建教师周转房，给予教师很多优惠政策。

“吃水不忘挖井。新学校师生要参观综合楼一楼展厅，里面有180多幅图片和实物，展示汶川地震中北川中学的场景和重建前后的新旧对比。”秦剑告诉记者，当他得知归国华侨联合会和爱心人士的代表要回北川中学时，班上的学生很早就在讨论给客人准备什么样的礼物。

北京老师对教学的热爱

从2009年开始，怡海教育集团和西城区教委每年都会派一批教师到北川中学任教。截至目前，已派出6组教师，共计73人次。赵洁是北京八中怡海校区的健美操老师，也是首批教师之一。

“我来北川中学组建健美操队，把这项健康、自信、快乐的运动带给这里的孩子们。”赵洁告诉中国新闻社记者，我发现孩子们很害羞，自我表达能力很弱，所以我从站姿开始，让他们昂起头，收腹。慢慢地，孩子们跳得更开心，笑得更大声了。

但是教书的时间很短，如何延续这份快乐？赵洁协助北川中学招聘健美操老师。在这次回访中，她非常高兴看到这支队伍的专业表现。

赵洁希望健美操不仅能成为团队中孩子们的爱好，还能帮助他们找到未来发展的“出路”。她会时刻关注北川中学的发展，分享体育相关政策信息，搭建北川中学与其他学校进行文化艺术交流的平台。

“回忆教书的日子，总觉得心里有一种幸福感。”赵洁说。