菏泽教研室 新时代树立科学教育质量观 菏泽召开初中教学工作会议

菏泽11月3日-11月2日，教育局局长、基础教育科主任、教研室主任、初中校长等300余人聚集在巨野县，实地参观巨野县高中、凤凰中学等学校，并参加菏泽市教育局组织的全市初中教学工作会议，讨论总结菏泽市先进的教学经验。

2日上午，300余人参观了巨野县高级中学、凤凰中学、金山路中学、丰丸镇一中、古龙镇一中的功能教室、餐厅、宿舍，详细了解了校园文化、课程建设、学生作品、教师对教案的反思、校本发展等情况。到处都是全市的中学校长在看，在讨论，在回忆。“基础设施和教学经验都很先进，值得探讨和借鉴。”一个校长一边做笔记一边说。

会议表彰了全市取得突出成绩的县区和学校，四个先进单位的代表分别作了典型讲话。

菏泽市教育局局长谢在报告中客观分析了存在的问题和不足，进一步明确了下一步初中教育教学工作的重点和突破口。他指出，要牢固树立以提高质量为核心的教育发展观，以教育教学质量为核心，以管理、队伍、教学、科研为重点，以课程为重点，努力工作，艰苦奋斗，求真务实，确保全市初中教育持续健康发展，真正办好人民满意的教育。

牡丹区教研室副主任李文亮在报告中分析了教育发展面临的问题，如“如何深入实施素质教育，提高教育教学质量，教育部门能为教师专业发展提供怎样的平台，提升办学品位需要哪些新策略”。围绕“过上幸福完整的教育生活”，他重点介绍了该县“新教育”的发展历程和实施策略。

巨野县教研室副主任董晶解读了巨野县教学科研方法创新、教师专业发展、课堂教学改革探索等亮点。当谈到凤凰中学确立素质教育，坚持教育教学质量，充分利用东风，抓住课程改革，强调习惯，强化课程，尊重规律，促进学生全面发展的实践时，会场响起了阵阵掌声。

长城学校的理念是给学生有益的教育，办一所难忘的学校。据了解，长城学校始终坚持“馆中建校”的读书理念，面向全体员工、全程、全程的校园读书活动已初具规模。围绕“九年一贯、全程愿景”的核心教学理念构建的纸塑坊、布匹扎染、“Maker 空 room”等系列校本课程取得了显著成效。

“国家的强大是靠人，人才是靠学习造就的。教育是国家和党的伟大规划。”会议指出，菏泽教育没有改革就没有出路；没有创新，菏泽教育不能适应新时代的需要；如果你不承担责任，你将羞于成为一名教育工作者的良心。