在口语表达过程中,普通话讲究“字正腔圆”。说话就像数豆子,一个一个数就清楚了。
而在英语中,恰恰相反,需要突出一个句子中的一些关键词,弱化其他非关键词。尤其是美声,甚至连两个或两个以上的字一起念,感觉第一个字还没念完,下一个字已经念完,或者一个字的一个辅音直接省略了。
所以作为一个中国人,在学习英语的过程中,一定要接近英语语言习惯。要练出这样一种“英式”的口语表达,最根本的是要注意英语的衔接和略读。
今天,我们来谈谈连续阅读。
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辅音+元音
01
一个句子中相邻的两个词,前一个词以辅音结尾,后一个词以元音开头,拼成“辅音+元音”。
说明:你还记得汉语拼音中的一些单词xi和库艾吗?如果每个音符都被去掉,它就变成了“先”和“快”。英语中几乎所有的句子都是从头到尾拼写的。简单来说,头韵就是两个字相遇,可以拼,拼不出来,就放手。
比如:放轻松~放轻松~放松
短语练习(大声朗读):
1 .很远
离这里不远。
大约一小时后
我应该在大约一小时后到那里。
3 .稍后
稍后我要去看电影。
4 .戴上它
这是你的毛衣。穿上它。
5 .起立
站起来~伸个懒腰。
6 .保重
我会永远照顾你。
7 .放轻松
放轻松~放轻松~放轻松!一切都会好的。
8 .起飞
请系好安全带。我们马上就要起飞了。
9 .有~
我班有四十名学生。
10 .健身
我每天锻炼以保持健康。
句子练习:
1.来吧!振作起来!
2.坚持下去!
3.永不放弃!
4.我是说真的。
5.我有很多工作要做。
6.我可以喝一杯牛奶吗?
7.你觉得怎么样?
元音+元音
02
对于一个句子中相邻的两个单词,前一个单词以元音结尾,后一个单词以元音开头,然后在两个元音之间加一个轻微的[j]或[w]音,拼成“元音+[j]或[w]+元音”。
[I]或[e] +[j]+元音结尾的元音
1.看见我们→看见[j]我们
很快再来看我们。
2.结束
很快就结束了。
3.有能力
你明天能来吗?
4.说出来→说出来
你能再说一遍吗?
5.付安→付[j]安
请付给安她的工资。
以[u:]或[] +[w]+元音结尾的元音
1.做这件事
不要再做了。
2.上升→上升
我们上楼去吃饭吧。
3.展示给我们看
你能给我们看些别的东西吗?
注:元音-元音连词是自然滑动后发出的一种声音。当你的发音接近流畅的时候,你会发现不必刻意发[j]和[w]音,所以虽然放松练习,模仿才是第一老师。
省略[h]的连续阅读
03
在链接规则中,以“h”开头的单词[h]几乎被省略。因为[h]的发音很特别——只是吐气没有摩擦,所以拼写上好像省略了。
1、他知道吗?
2、发生了什么事?
请帮他一把!
你是做什么工作的?这句话怎么重复?
边看三分钟视频边练习。
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