以学习为先

在他们心目中,学习是一件正事,应该先于娱乐,应该专心学习,心平气和,心无旁骛,全力以赴,忘记备战。

随处学习

利用好业余时间,背单词,背公式,解决问题,调节情绪,晨跑,吃饭,课间,课前,课间休息。

无论他们如何各有特点,都有一个共同点:保证学习时间,学会利用好空的空余时间,日积月累效果相当可观。

注意组织

将重要的学习用品和资料用书籍或说明书打包,分门别类存放,以免使用时东张西望。每天计划,每周计划,按照计划有条不紊的做事。

学会阅读

学习速读和精读,提高单元阅读。学会阅读一本书或一个单元的内容、图表和插图,以便提前了解内容,获得更有效的信息。

当读者活跃时,不断提问,直到理解了字里行间的所有信息,尤其是知识的起点和终点,梳理出知识的要点。

理性的性格

做该做的事,合理的时候做合理的事,不要背道而驰。

比如注重课堂效率,上课听,上课记,上课理解。不懂的话,下课后或者当天主动找老师咨询,这样才能开诚布公,讲清楚。

比如好好利用时间,鼓励自己完成当天的学习任务。比如可以劳逸结合,适当放松,适合运动和安静。比如跟上老师的步伐复习,不要误入歧途。

比如要经常睁大眼睛,多看看课本上的东西,多问一些自己不懂的问题。总之,做学习、工作、生活的“指挥官”,心平气和地做事。

善于记笔记

热爱学习的学生往往会在听课的时候记住重点,而不是把一切都做一个全面的记录,他们特别擅长记下老师加的东西,尤其是课本上没有的思维方法。

能够及时整理笔记,特别注意老师强调的重要知识点,特别注意知识的系统化,积极思考能解决什么问题。

操作规范

认真审题,从容应对,把每一个作业当成高考,作业工整,步骤齐全,术语规范,表达严谨。规范既训练细心的品质,又培养细心的习惯,从而激发学习潜能。

勤奋,善于思考

这个是最重要的,要贯穿听课、做作业、复习等每个阶段。

比如做完一个问题,应该有一个对答案反思的过程。要搞清楚这个问题考的是什么,用的是什么方法,为什么要用这个方法,如何才能达到举一反三的效果。

学会互相帮助

和同学相处愉快,不计较事情,宽容豁达;珍惜同学之间的友谊,在学习中相互支持和帮助,经常一起讨论学习中的问题,使用不同的解题方法,互相交流经验。

有了这种和谐的同学关系,我们就可以全心全意地投入学习,从而保持较高的学习效率。

自我调节

不要回避问题。遇到问题可以通过找老师或者同学或者自我反省来调整自己,抛弃来自外界和自己的压力,有意识的放下思想包袱,把压力变成动力。无论课业繁重还是轻松顺利的时候,保持一颗平常心。

不断的给自己做积极的心理暗示,在这样不断的积极的心理暗示下,信心值会不断上升,从完全没有信心到强大不可动摇的信心,通过努力,想,做,没有什么是不可能的!。

情绪一定不能浮躁,要心平气和的处理好。一旦在学习中遇到挫折,心情变得很烦躁,就会暂时停止学习。一个人静静的思考,调整心态,不断的告诉自己——“宁打不战,不扰战”。

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