2017年,五四运动98周年,大家将组织各种活动,继承和发扬五四运动的光荣传统。那么,如何为五四青年节制定一个优秀的计划呢?五四青年节计划需要做什么?边肖整理了几篇各行业五四青年节活动的范文,供大家参考。

中国青年节

五四青年节活动计划学校电影观察

时间:2017年4月28日

地点:综合楼四楼阶梯教室

参与者:所有学生和所有老师

会议安排:

9: 20-11: 00,高二,一班,一班;

11: 10-12: 50,初三,一班,一班;

13: 00 —— 14: 40,四年级,花考|zk168六班,六班;

14: 50-16: 30,5级,6 级,6 级,6 级;

注意事项:

参与观看时间的老师一定要带领学生到指定的地点,和他们一起观看。空班的年轻老师也一定要随班就读。请提前五分钟上课,并保持良好秩序。

红色旅游

时间:2017年4月25日

地点:革命胜地南湖

参与者:所有教师

行程:6: 00起程,游览南湖革命纪念馆、禹岩大厦、南湖红船、胡鑫岛、蓝秀花园等文化氛围浓厚的景点,缅怀毛泽东等领导全国各族人民历尽艰辛、浴血奋战、勇往直前的老一辈无产阶级革命家。

三、后勤保障:总务处

第四,图片报道:新闻组

五四运动

五四青年节活动计划学校

一、活动目的

1.青春在飞,我的中国梦。

2.以“中国梦,少年梦”为主题演讲。

3.加强学生对共青团历史的认识,增强历史使命感和社会责任感。

4.增进阶级凝聚力,增强集体荣誉感。

二、活动时间

4月初的周五或其他合适的时间。

三.犯罪地点

教室

四.活动形式

专题研讨会

V.活动人员安排

活动负责人:班委、团支书

参与者:所有成员

弘扬“五四”精神

第六,具体流程

前期:研讨会主持人组织集体学习十八大召开、习近平主席讲话、共青团成立90周年历史。

中期:采用其他研讨班的座位布局,围绕“中国梦,少年梦”主题开展小组讨论活动

研究方向:1。个人未来发展和日常学习。

2.关于时事新闻

3.关于积极入党

4.关于班级活动

5.对班委或其他人工作的建议

6.与纪念活动相适应的其他内容

后期:演示和总结

1.小组推荐一名中心发言人做研讨会报告;

2.围绕“中国梦,少年梦”主题设置自由发言时间,表达个人创作观点;

3.最终总结;

4.活动结束;

七.活动要求

1.组织基本满意;

2.会议流程基本实现;

3.时间适中;

4.学生之间的相互理解进一步增强,各种话题基本完成;

5.学生的意见基本都表达出来了。

五四青年节的活动

组织“五四青年节”活动

为了纪念五四爱国运动98周年,继承和弘扬伟大的五四精神,培养青年团员坚定的爱国主义信念,热爱党和共青团,引导青年团员增强历史责任感和时代使命感,积极参与全县各项事业的和谐发展,团委决定在全县各级团组织和广大青年团员中开展“五四青年节”系列活动。现在计划如下:

一、活动目的

以十八届三中、四中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实县委中央工作会议精神,组织开展各类团员喜闻乐见的活动,引导广大团员增强紧迫感和责任感,振奋精神,服务大局,精益求精,贡献青春和力量,推动六合经济社会又好又快发展。

二、活动主题

与家乡一起奋斗,为发展奉献青春

第三,活动时间

2017年5月1日-5月31日

四.活动

1.活动时间:暂定5月4日

2.活动:

“走青春之路,寻找青春宝藏”的登山活动。组织县内机关团干部和部分优秀青年聚集在南山脚下,沿着南山健康的道路向山顶攀登。同时,组织团干部开展沿途寻宝活动,寻找与青春相关的回忆。

“奋斗青春最美”青春故事分享活动。共青团干部和青年爬到山顶后,大家坐在地上,讲共青团的历史,重温五四精神,讲共青团的相关故事,讲身边人的青年奋斗史,激发干部和团员的工作热情,号召团员落实核心价值观,树立强烈的爱国主义意识。

“青少年环保之旅”环保活动。青年故事分享会后,组织县政府官员在南山开展捡白色垃圾志愿服务活动,为全县青年树立榜样,激发正能量,倡导环保意识。

3.地点:南山健康路

4.参与者:县基层组织

中国青年节

组织“五四青年节”活动

1.活动时间:5月

2.活动:

组织乡镇干部和优秀青年在每个乡镇开展一系列以“保护母亲河”为主题的相关活动,让青年人在植树造林、保护环境方面贡献自己的青春力量。

3.地点:15个乡镇林区

4.参与者:县基层组织

青年感恩:“扶老助残,关爱行动中的留守儿童”

1.活动时间:5月

2.活动:

一系列照顾空巢老人的志愿服务活动。各组织积极联系当地养老院,空窝老人、残疾老人,组织政府干部帮助他们做一些力所能及的家务;教他们使用手机、电脑等电子设备,为他们提供与孩子对话的平台;给他们送日用品;陪老人在小区走走聊聊天,让他们感受到家的温暖。

“照顾留守儿童,满足他们微小的愿望”。学校为单位开展留守儿童和贫困儿童“微愿”征集活动,团委和县委组织干部参加“微愿”征集。声称愿望后,以“一对一”或“一对多”的形式对接,实现留守儿童的愿望。

3.参与者:县基层组织

五四青年节的活动

组织“五四青年节”活动

1.活动时间:5月

2.活动内容:联合体育、广播电视等相关单位开展以“弘扬社会主义核心价值观”为主题的微视频录播活动。为了展现六合广大团员积极向上、朝气蓬勃的青年风貌,激励更多有志青年努力奋斗,为六合发展写下更多青春篇章。

3.地点:XX活动中心

4.参与者:县基层组织

中国青年节

V.活动要求

1、高度重视加强领导。一切基层组织都要以本单位为中心,计划、组织、实施五四运动。基层组织要按照党建带团建的工作思路,及时向党政领导汇报,争取党政领导对共青团工作的重视和支持,确保团员青年积极参与活动。

2.精心组织,争取实效。基层团组织充分发挥团组织的优势,广泛有效地开展健康、充满活力、深受青年喜爱的活动,集中力量和资源开展共青团工作和活动,形成展示当代青年青春风采的高潮。

3、广泛开展,营造氛围。各级组织要在本系统、本单位充分做好动员工作,使“五四”活动既有重点,又充分活跃。要充分利用新闻、报纸、网站、微博、微信等媒体营造积极的舆论氛围,积极形成全县庆祝五四青年节的浓厚氛围,充分展示全县青年积极向上的良好风貌。

各基层组织要及时报送自身活动的信息和影像资料,五四时期至少要上报一条信息。共青团和县委将把这项工作作为年底考核的重要依据。

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