教室用品 规范教室物品摆放，促进良好习惯养成

为了更好地规范学生的日常行为，培养学生在生活上自理的能力，进而养成勤于整理，善于整理的好习惯，利用今天早晨巡视各班早读的时间，我格外关注了班级教室内的物品摆放。 教室是学生学习求知的乐园，也是学生在学校生活的重要场所，各班老师都格外重视班级环境文化潜移默化的作用，规范教室内物品摆放，进而促进学生良好习惯的养成。
　　习惯对每个人都是受益终身的。物品摆放整齐的好习惯也是小学生习惯养成目标之一，请各班对标自查班级环境文化，相信在大家的努力下，在学校不定期的抽查与常规检查的过程当中，各班级教室里随时都会井然有序、整洁干净。孩子们也一定会在自己摆放的整洁、干净、温馨的环境中生活和学习，分享自己在劳动中的快乐和幸福。