根据《浙江省人民政府办公厅关于开展第四轮教育对口支援工作的实施意见》,发挥了我校的示范辐射作用,加深了校际关系,实现了教育优质资源共享,缩小了区域间教育的差距。

2.把宾王中学严明的校风、严谨的教风、严格的学风带到天宁中学。天宁中学的教学成绩稳步提升。

3.共同提高,达到优质资源共享,天宁中学教导处王蕾主任到我校挂职学习期间,不但学习了我校的先进的教育教学经验,也在我校教导处工作,提出了不少宝贵的建议。

4.两校的领导办学理念在不断的探讨和碰撞中得以清晰,更加明确了办学目标。我校的“宾王文化”和天宁的”兰文化”相得益彰,成为


三.下步工作和打算


在今后的工作中,我们将尽力、尽职、尽责,弥补过去存在的不足,开创工作新局面,继续做好对口支援工作,为支援学校办更多、更好的实事。继续坚持从实际出发,注重实效,双方学校达到相互促进,共同提高,优质资源共享的目的,实现基础教育均衡发展。

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