复课 研讨复课方向，领会复课精神——咸阳市育才中学高三地理备课组活动

　　2020年10月16日，咸阳市2021届高三地理研讨会在咸阳市渭城中学隆重开幕，本次研讨会共安排了一场观摩示范课和一个专题讲座，活动内容对于高考有态度、有温度、有高度、有力度。对老师们影响深刻！

本次备课组活动就上周参加的高三复课会展开讨论。领会复课精神。

本次备课组活动主题 ：学习高三复课会，领会高三复课精神。

中心发言人：贾建兴老师

一、 备考指导思想：

依标务本，全面复习，狠抓基础，培养能力，面向全体，突出重点，分类推进，抓弱补缺，启发诱导，精讲多练，知识建构，勤考勤练，严谨和谐，规范高效。

二、复习目标：

不同内容采取不同方法，一轮复习力求“懂”“会”“准”。

三、具体措施：

（一）认真细致研究《课程标准》《考试大纲》及高考试题把握复习方向。

（二）坚持课堂教学，改革探索性的课堂复习模式，提高教学效率。

　　本次研讨会示范课主讲的课题为“河流地貌的发育”，通过设置情境，解决河谷的演变过程和典型地貌的演变过程这两个问题。

学生热情饱满，沉浸课堂，积极活跃，文雯老师激情饱满，气场十足，游刃有余，挥洒自如，从她身上看到高三地理人的精神和睿智！

导学案

逻辑严谨，思维新颖的板书设计。

张万斌老师对本节示范课从“深度、高度、亲度、效度”四个层面进行了深刻的评价。本节课聚焦核心素养，体现育人价值，考察关键能力，导向教学实践，提倡情境教学，深度学习知识问题化，问题情境化，情境综合化，思维结构化。学生从而掌握了知识，提高了能力，加深了素养，提高了应试能力。既有思维的构建，又有情感态度的升华，激发了兴趣，树立了信心，体验了成功的喜悦。

　　西北工业大学附属中学丁军老师为大家作题为《践行核心素养建构答题策略》的讲座。丁老师分享了西工大附中高考备考中的复习计划和实施细则，并从“适应素养考察要求、重视地理思维培养”两个方面利用具体实例展开分析，针对如何去掌握好区域认知方法、要素认知强化综合思维提出了指导思想和方向。整个讲座过程内容充实，语言亲和，细致入微，充分体现了丁老师丰富的知识积淀和对于地理实践力的深刻研究！

此次内容充实！学即有得，不虚此行！学习，我们在路上……