鞋盒变废为宝手工制作 旧鞋盒也可变身“古董” 包河苑小学娃娃们变废为宝

废鞋盒，废纸容器，旧酒瓶，每天能看到什么？合肥宝河源小学的孩子们异想天开地回答:可以把废鞋盒做成逼真的砖雕，可以把废纸管变成精美的瓷砖，可以把旧酒瓶改造成漂亮的酒瓶画。“用这些废料做手工，不仅锻炼了孩子的动手能力，也培养了绿色环保的理念。”校长尚昌平特别重视学生的绿色素养教育。废纸箱一变成“大坊顶”，记者就被眼前的一个“古董”吸引住了，这就是带有浓厚历史气息的坊顶，而且色彩和造型都非常传神。我上前用手摸了摸，但是很轻。它最初是由废纸箱制成的。“这一切都是学生自己做的，”美术老师孙有点自豪地告诉记者。现在的孩子实践能力很强，稍微指导一下就能做好。上学期带学生去省博物馆参观，看到了很多方鼎，同学们特别喜欢。回来后，孙想知道能否教你自己做一个。首先，为了解决材料问题，孙想到了废纸箱，把废纸箱改成了方鼎的形状，然后涂上了丙烯酸涂料。孩子们试了一下，效果真的很好。学生自己做成功后，骄傲地拿回家放在书桌上，这是家里最珍贵的艺术品。我们也可以做惠州的三雕。最近，学生们正在制作徽州三雕，包括砖雕、木雕和石雕。“徽文化是安徽最具代表性的文化，徽州三雕很好地体现了它的内涵”，孙说，结合自己的文化特点做手工，可以加深孩子对徽文化的理解。这里用的原料还是简单常见的废料。一个看起来特别漂亮的砖雕，原来是用鞋盒做的。一位参与制作砖雕的学生告诉记者，鞋盒的厚度和砖差不多，只要涂上青砖的颜色就行。但难的是砖上的雕刻，其实是废报纸做的。“老师先指导我们在鞋盒上画一个图案，然后把报纸卷成一张小纸片，一层一层的粘上，做成凸出的图案。”一个学生详细介绍了制作过程，最后上色，完全晾干后再做一个漂亮的砖雕。从生产培养绿色素养记者注意到，除了手工室，每节课都有一面“软木墙”，墙上都是学生自己用纸杯、丢弃的光盘和报纸装饰的。每面墙都有自己的主题，设计精美。它的共同点是“一切物质都来自废料”。“这种手工课可以培养学生多方面的能力。“尚昌平特别注重这些动手课程。学生应该先画图案，这培养了绘画和实际制作的能力。此外，无论是制作方鼎还是徽州三雕，学生都会对这方面的知识有更深入的了解，很多学生为了做得更好，还特意查阅了大量资料，增长了见识。”也让他们从小培养环保绿色的观念。用废料制作工艺品的做法，可以让学生真正感受到所谓的废品其实是有用的。“尚昌平觉得，孩子从小就树立这样的观念很重要。亲身参与的过程比简单的说教有用得多，学校以后还会坚持这样的尝试。