青山湖区检察院作出不批准逮捕两名涉案教官张顺、曲文宽的决定，在退回补充侦查的解释中也提到了“森田疗法”。
森田疗法作为一种特殊的神经症治疗方法，起源于20世纪20年代的日本。张羽书院特殊学校扣留学生的做法属于这种“森田疗法”吗？
10月30日，本刊采访了中国精神卫生协会森田疗法应用委员会主席李江波。
“森田疗法确实有一种‘卧床休息’疗法，就是在单独的房间里躺七天，什么都不做，不与外界接触。”李江波博士介绍说，在隔离环境中呆了一段时间后，许多病人再也呆不下去了，“他们愿意工作和做其他事情”。
李江波强调，森田疗法的实施不是强制性的。“这种治疗是在我事先同意的情况下进行的，”他说。“森田疗法不是强制性的，它不是锁在房子里的，他是自愿躺在那里的。”
根据李江波的说法，一些戒除网瘾的学校可能会向森田疗法学习。“如果是强制的，可能是个问题。”。但他认为，青少年玩网络游戏是一个严重的社会问题，不可能因为一些学校采取了极端措施就否定所有戒网瘾的学校。
湘潭大学法学院教授、博士生导师张永红在接受《The Paper》采访时指出，无论学校面试什么教育矫正方法，都必须在遵守法律的前提下实施。
张永红认为，涉案学校强制拘留学生应构成非法拘禁罪，超过了连续拘留24小时的立案标准。“主观上具有非法剥夺他人人身自由的故意，客观上实施了非法拘禁”。
有人认为控制学生人身自由的动机可能是为了帮助孩子戒掉网瘾。然而，张永红认为，这种行为的动机和性质应该区别对待。“不能说动机是好的，行为也是正当的。”他说:“如果你非法剥夺他人人身自由，具有非法拘禁的犯罪意图，那么你所实施的行为就可能构成犯罪。”
张羽大学专科学校原教师田峰在接受《南华早报》采访时表示，学生被关进“小黑屋”，但有些家长事先并不知情。
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