关于首届全国高校教师教学创新赛，你最关心的八个问题来了！带你全面了解赛事

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今天、明天两天(7月28日-29日)，第一届全国高校教师教育创新大会全国大会正在复旦大学举行。

来自全国31个赛区的199个教师团队将展示当代高校教师课程建设新经验、高教改革新成果。大赛期间还将举办全国高校教育教学创新展。

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值得关注的是，众多高校的教授、副教授参加本次大赛，展示教学风采。全国31个赛区，1071所普通本科高校的50386名教师参加了校赛；12625名教师参加省赛，其中主讲教师3981人，团队成员8644人，覆盖13个学科门类；主讲教师中，正高职称1187人，副高职称1470人，占参加省赛主讲教师总人数的67%。一批二级学院院长、专家学者、资深教授踊跃参赛。

教育界人士对此表示，这是近年倡导教授给本科生上课的成果。此前，教育部先后印发《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》和《关于一流本科课程建设的实施意见》，把推动教授上讲台作为教师队伍建设改革的重要内容，鼓励广大高校教师潜心教学，扭转“重科研、轻教学”的倾向，助力大学回归育人之本。

我们梳理了首届全国高校教师教学创新赛大家关心的8个问题，邀请大赛工作组解答，带你全面了解本次赛事。

八问八答：本次比赛你最关心的问题

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Q. 以往很多教育教学比赛，青年教师为主。为什么首届全国高校教学创新赛，高级职称老师参赛的特别多，超过67%。为什么这么高？

A.此次比赛赛制的创新在于设置了正高组和副高组，以及中级及以下组，各占1/3。主要目的是推动教授上讲台。因此正高和副高组加在一起是67%，正高组占34%，副高组占33%。

以往以青年教师为主的比赛，主要有青教赛。青教赛是青年教师讲课比赛，主要比的是青年教师的教学基本功。而本次大赛突出的是教学创新。这个教学创新，面向全口径的教师开展，不分年龄和职称，主要比的是教师的教学创新能力。

2 Q.全国赛具体日程如何安排？

A.日程安排见图表：

时间		安排
28日 29日	7:00- 20:30	全国高等教育教学创新展 （开放休息区域）
		现场赛直播观摩
		参赛教师签到、等候
		登场准备与正式比赛
30日	9:30- 11:00	闭幕式

3 Q.来比赛现场的人员，可以观摩吗？

A.为加强各高校参赛队伍之间交流，促进教师间相互学习、借鉴先进教学理念和教学方法，比赛中专门设置视频直播室。受邀嘉宾、领队、参赛人员（比赛后）可以来观摩比赛情况。

4 Q.社会界人士如何看比赛？

A.全国高校教师教学创新大赛闭幕式将开启网络直播。地址:https://zhibo.chaoxing.com/10022431

校赛、省赛及全国赛的比赛情况及亮点，可以在大赛官网查看。地址:http://nticct.cahe.edu.cn

5 Q.现场赛采取何种方式进行？

A.28-29日现场赛分部属高校（含部省合建高校）类和地方高校类两个赛道，每个赛道根据主讲教师专业技术职务等级分正高组、副高组、中级及以下组3个组别，共为6组，以使各参赛教师公开、公平、公正地进行比赛。

6 Q.全国赛分为哪几个环节？

A.全国赛设网络评审、现场评审两个比赛环节。

网络评审：专家评委将对参赛教师提交的课堂教学实录视频、课程教学创新成果报告等材料进行评审。

现场评审：以教学创新设计汇报为主，参赛教师将结合教学大纲和教学实践，全面说明整门课程的设计思路，突出教学改革与创新，展示相关过程性支撑资料。

7 Q.大赛目标是什么？

A.落实以本为本。强化人才培养的中心地位和本科教学的基础地位，通过教学改革促进学习革命。

推动教授上讲台。倡导教师“回归本分”，推动教授走进本科生课堂，担当起学生健康成长的指导者和引路人。

推进智慧教育。提高教师深度融合现代信息技术与教育教学的能力，推动信息化手段服务高校教育教学。

强化学习共同体。发挥基层教学组织的作用，鼓励高校以教研室、课程组、教学团队等基层教学组织为基础，建设学习共同体，推进教学改革与创新。

引导分类发展。引导各类高校顺应高等教育普及化时代的多样化发展趋势，适应信息化时代的教学新要求，推动高校教师队伍建设分类发展。

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Q.除了比赛，本次全国高等教育教学创新展，有哪些亮点可看？

A.创新展全面展示“十三五”以来各省（自治区、直辖市）在高等教育教学创新过程中的重要改革举措、创新实践做法以及突破性成果，以及各省、自治区、直辖市各参赛团体在省赛环节的比赛亮点，聚焦一流本科课程建设。

展览地点示意图：

组 稿

融媒体中心

文 字

章佩林

图 片

教务处

责 编

成钊

编 辑

陈蕴美