据介绍，中关村中学知春分校自2002年开始参与环境可持续发展项目（简称ESD），一直致力于通过实验、实践引导学生关注生活，关注身边生态保护。2017年，学校在原有项目实践基础上，结合集团办学优势，引入中科院声学所、中科院植物所、北京农学院等优质院所资源，共同研发课程。
在课程实施中，“ESD综合实践社团”作为一支“精英小分队”，他们在中关村中学特级徐军老师以及学校科学老师们的带领下，从课堂，走向户外；从书本知识，走向行动课题项目研究。随着课程和课题项目的不断拓展和深入，社团师生充分利用学校空间，营造了户外学习场域——雨水花园。在校园西校园一角的雨水花园的搭建，倾注了师生们设计的智慧和动手搭建的快乐。
此次史根东主任来校，为该校的可持续发展课程进行了专业的指导。在听取课程教学处副校长李梅关于学校ESD课程建设的介绍后，他充分肯定了学校既往在ESD项目中所取得的成绩，并表达了对学校力争成为联合国可持续发展项目名校的期许。随后，祁建欣校长为史根东颁发聘书，史博士正式成为学校特邀课程专家，并亲手为同学们开启雨水花园。
中关村中学知春分校学生代表高一4班徐英翔、初一5班李沛航等同学向领导来宾汇报了围绕雨水花园建造和项目研究的全过程，展示实践成果。科学杨华老师向大家简单介绍了项目的推进意义。
史根东充分肯定学校打破空间壁垒，为学生提供可见、可感、可操作的学习环境的做法，更对项目小组研究成果充分肯定，称赞该项目是具有典型意义的、符合联合国可持续发展精神的项目，他对该项目进行点评指导后，鼓励师生积极完善该项目，并决定将之纳入近期赴联合国会议报告之中，以此展现传统ESD项目校在新时期的发展状况。
供图/中关村中学知春分校
文/北京青年报记者 林艳
编辑/彭小菲
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