皖北协作区 2018年安徽皖北协作区联考一道《生活与哲学》试题引发的思考

今年皖北合作区联考已经结束，综合试卷普遍较难，尤其是政治试题、主观题39号和题40号第二题难度较大，很多学生没有考高分。尤其是问题40的第二个问题，题目看起来不难，但是很少有回答是正确的，这也引起我们思考《人生与哲学》的答案。

题目:请用生活和哲学相关的知识来分析如何对具体问题做出具体分析。

这个问题没想到会这么难。提问的方法其实很清楚，但是很容易让学生陷入答错范围的尴尬状态，很多学生拿不到高分。得到这个问题后，很多同学只看到如何运用生活和哲学的知识，然后用整本哲学教材来回答。分析的也很有道理，但是他们没有拿高分。原因是什么？很多同学没有看到最后一句话的限制，具体问题怎么分析。具体问题具体分析是矛盾特殊性原则的要求，所以这个问题仅限于矛盾本身的特殊性，是小试。测试的答案给出了四点，分别是具体问题具体分析的意义和矛盾特殊性原则的三个内容。

这个问题的设计值得我们反思。不要盲目答题，要注意认真审题，认真审题对知识点的要求。

以下示例说明:

1.用探索世界和追求真理的知识去分析、、、、

这个问题仅限于唯物主义和认识论，其他知识点无法解答。

2.用知识分析唯物辩证法的一般特征。

这个问题限于唯物辩证法的两个一般特征:联系的观点和发展的观点。只能回答接触和发展的相关知识。

3.运用生活和哲学的知识，如何在这个区域做一切脱离现实的事情？

这个问题类似于皖北联考的考题，要从实际出发，用全部四个要求来答题。

4.用生活和哲学中的方法知识和创新意识去分析、、、、

这个问题仅限于辩证法，唯物主义、认识论、历史唯物主义的知识无法回答。

5.用理解社会和价值选择的知识来分析、、、、

这个问题仅限于历史唯物主义，只能从最后一个单元来解决。

6.用辩证唯物主义的知识来分析，，，

这个问题仅限于唯物主义。

7.请用求真的历史知识

这个题目只能回答认识论的知识点。

总之，在哲学试题中，一定要明确知识范围再考虑答题，不能盲目答题，否则容易失分，甚至在错误的范围内得零分。因此，在复习和考试中，要注意《生活与哲学》教材的单元标题和班级标题，以及哲学的结构和模块知识点的掌握。要学会认真审题，审题的范围要求，确定范围，这样更容易回答思路清晰的问题。不然回答多了就是浪费。