在多年的托福教学中,最常被问到的一个问题是:
“老师,我现在有托福成绩了。应该怎么复习?有没有我可以参考的复习计划?”
所以我花了一些时间做了一个适合每个人自己情况的学习计划的大概版本,供大家参考。这次我给你托福50-60分的学生。当然,每个学生的情况不同,可以根据自己的情况进行调整。
如果你需要个性化的学习计划,建议参加美联海外考试托福线下课程,我们会为每个学生量身定制学习计划。
本文提到的信息,在托福考试备考微信官方账号回复60分
阅读
1.托福120长难句【需要一个月内完成】
一个
根据长难句文档学习句子结构和语法知识,理解句子中每个单词的用法和含义。
2
区分句子中的逻辑关系词,找出每个逻辑关系词所承担的对象。
三
与托福阅读中的句子简化题中考查的句子进行对比,尝试翻译阅读讲义中的句子简化题。
2.托福词汇590题(旧关心440题+新关心150题)文档[需要在2个月内完成]
一个
掌握背单词的方法
2
当遇到不清楚的词汇问题和没有记忆的单词时,在词汇书中查找单词的含义,并将词汇书中的定义与词汇问题中表达的含义进行比较。
三
将词汇书上给出的例子与词汇题中检查的单词对应的句子进行比较,熟悉单词在句子中的用法。
3.复习课程中描述的定位规则[需要在2个月内完成]
如果你没有参加过培训班,就报名参加培训班。建议出国考美联的托福班。
一个
利用托福阅读中的方位题,熟练掌握方位规则。
2
使用官方指南中的文章来练习定位和同意转换
三
标记文章对应的每个问题的未知内容。
4.看老托福文章,不做题,注意段落结构的写法。[每天一篇文章]
5.分析错题,总结错题本,1周内解决这些错题。[每周做一次]
一个
总结常见的错题
2
注意选项之间的对比。
6.注意托福背景,可以参考翻译和维基百科。[可选]
8.思考讨论问题的模式,了解历史、解释、说明、论证、比较文章的写作模式,单纯通过标题判断文章的类型。
9.确认你在阅读问题中的弱点,有针对性地改进解决问题的思路
听力
复习时间
第一阶段:30天——清除单词障碍
第二阶段:30天——听写练习
第三阶段:60天——文章结构与考试技巧的整合
第四阶段:30天——海上突击
复习材料
老C部分听力材料
热塑性聚烯烃
奥运会(Olympic Games)
45天托福词根和词缀记忆
准备计划
第一阶段:30天——清除单词障碍
每天早上背新任务,当天下午或晚上复习旧单词和新单词
背单词:
第一步是通过眼睛记忆,通过视觉上熟悉新出现的单词并开始记忆。
第二步:耳记,合上单词书,听音频,快速回忆中文单词,音频区间内所有无法识别的单词,然后倒带到那个单词,听至少5遍。
第三步:测试,再放一遍录音,尽量跟上节奏,从头到尾认全字。
第二阶段是30天——听写练习
复习并继续背托福单词
第一步:听写,听完写一个句子,当时检查。注意不要太依赖文字。如果遇到听不懂的声音,最好是反复听音频的时候能听出听不懂的地方
第二步:纠正发音,重复模仿第一步的所有标记(只注意标记),再把标记放上去,再跟着模仿,争取一样(注意不要放录音,根据自己的感受随意看)。次数是4次
第三步:听完一句话再重复(不依靠记忆)。反复读4遍,可以保持基本正确,把句子重复的很完美,没有语法或其他大错误。
背诵四大学科的专业词汇
第三阶段是60天文章结构和考试技巧的整合
TPO范围1-14
一个
每天基础训练继续坚持听写;
2
在复习课堂对话讲义的基础上练习TPO对话;
第一步:播放录音并做笔记
第二步:根据笔记写出对话的结构(注意对话的结构)
第三步:完成题目(注意分析题型),标出题目在笔记中的位置,如果笔记中没有记录,返回重新听,用红笔写在笔记中
第四步:用与第一阶段练习相同的方法处理对话中的生词和难句
三
在复习课堂对话讲义的基础上练习TPO讲座——没参加过培训班就报培训班,建议报美联海外考试托福寒假班
第一步:播放录音并做笔记
第二步:根据笔记写出讲座的结构(注意讲座的结构)
第三步:完成题目,标记题目在笔记中的位置,如果笔记中没有记录,返回再听,用红笔写在笔记中
第四步:用与第一阶段练习相同的方法处理对话中的生词和难句
第五步:在对班级各科总结的基础上,分析自己做的讲座,找出符合自己逻辑思维的预测模式。
这个阶段做题的目的是为了吸收老师课堂上的听力笔记。所以不要沉迷于题目,而要专注于对话和讲课的分析,以及如何做出正确积极的预期。
建议每天练习一段对话,两节课,顺序为先顺序后均匀顺序。
第四阶段是30天的海上突击
TPO范围15-22
一个
每天练一节课,反复听
2
自我反馈:检查错误的问题和你不理解的地方,找出你自己的问题
练TPO阶甚至可以前单
英语口语
复习托福口语1-6的特点,阅读和听力技巧,笔记方法,答题方法。如果你没有参加过培训班,你可以报名参加培训班。建议美联出国考托福基础课
每10天在TPO口语部分练习一套6道题,从TPO 1开始,以后再练习
完成TPO练习的方法要求:
Q 3 4 5 6:
1.背诵生词
2.按照流程做题(3,4阅读-听力-准备-回答,5,6听力-准备-回答)(口头答题),需要做笔记,需要记录答案。
3.无限期地重读和改进你的笔记
4.听你第一个答案的录音,然后反复完善答案(不录音)
5.按照流程(3,4阅读-听力-准备-回答,5,6听力-准备-回答)重复问题(答案要口头回答),需要做笔记,记录答案。
6.跟随模仿主题听力部分的音频,直到它在各个方向上都与原始音频一致
7.听你的第二次答案录音,看看有什么问题,改进一下,写下你的完美答案
8.相隔一天,不要参考之前写的完美版,按照流程(3,4阅读-听力-准备-回答,5,6听力-准备-回答)重复问题。你需要做笔记并记录答案
9.听你的第三次答题录音,看看有什么问题,口头修改一下
问题1、2:
1.准备材料,无限期回答口头问题。在准备过程中,你需要写下答案的简要提纲,并记录下答案
2.听你第一个答案的录音,然后反复完善答案(不录音)。你可以参考字典和其他完美的表达,背诵新搜索到的单词
3.按照流程(准备-回答)重复问题(口头回答)。在准备过程中,你需要写下答案的简要提纲,你需要记录下答案
4.听你的第二次回答录音,看看哪里有问题,把这些不好的地方改进一下,把你觉得完美的答案写下来。你可以参考字典和其他完美的表达,背诵新搜索到的单词
5.相隔一天,不要参考之前写的答案完美版,按照流程(准备-回答)重复提问(答案要口头回答)。在准备过程中,你需要写下答案的简要提纲,并记录下答案
6.听你的第三次答题录音,看看有什么问题,口头修改一下
写
1.用常用词汇书把两个半月左右没有掌握的生词全部背下来。例句必选。意义比较多的单词应该在柯林斯、牛津、朗文或者韦氏词典(可以在电子词典中找到),最好选择1~2个例句做笔记或者背诵。
2.把课堂上所有的模板都记一遍,把所有课程涉及的句型都复习一遍。——未参加过培训班的,报名参加培训
3.坚持练习:每周写2套TPO综合写作和独立写作。TPO是iBT的真正问题。综合写作练习后,用听力材料练习听写,然后和原文对照。
4.课外积累:
(1)准备笔记本,积累平时看到的句子。
②坚持积累我们第一课讲过的释义的表达方式,寻找同一概念的各种表达方式。
③定期练习时,要写例题,用web搜索做研究,积累例题和背景知识。
5.不遗余力地学习:建议系统地学习语法。
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