钱江晚报时间新闻记者金丹丹
通讯员赵正红
由于传染病的开学延迟,这段时间为了不影响孩子们的学习,老师们正在加紧准备网上课程。
为了让网课的效果更好,老师都使出百般技艺,不断打怪升级,努力让自己成为“合格主播”,让云教学尽可能完美。
没有课本,网上找电子版。
没有打印机,手写教案。
不会剪辑,找懂行人现学。
面对镜头说话有磕巴,没事,重来!
这几天,学校信息老师的电话都被老师们各种求助咨询打爆了!
“我明明是一个老师,病毒把我变成了主播!”
昨天(2月6日)晚上,杭州采荷第二小学教育集团景和校区数学老师许麒能,花了四个多小时,把这几天她和同事录网课的“艰辛”花絮剪成了一个短视频。剪完了才发现,眼睛又酸又涩。
她说,自己虽然是95后,但在剪视频上是个“菜鸟”,剪这个花絮视频,是想多熟悉一下软件,提升自己的网课技能。
许麒能是数学老师,2018年入职,教龄一年半。“今年回老家绍兴过年,电脑和平板带着,但没有其他的设备、工具。”
当老师家里什么都没有,也没有打印机的时候怎么办?
没教材,网上找电子版。
要打印教案,没有打印机,没事,手写吧!
许老师在老家翻出高中时候用过的文具,这样的特殊时期,找到的铅笔和直尺,也是珍贵无比啊!
许老师在老家翻出来的铅笔,珍贵!
许老师要准备的第一个课程内容是数学“对称”的习题。
哪些图形是轴对称图形?
许老师手绘了蝴蝶、小房子、“囍”字……
字有点歪,重来!
图有点歪,再重来!
字有点丑、画歪了,没事,重来。
这么一张A4大小的习题,许老师画了四张。
绘制四遍后的成品
“一张起码要1个小时吧。前面有几张不是这个不大好就是那个有点丑。”
重来,重来。
要录课了,用什么固定手机?
“我翻出很久前给老爸买的支架,试了一下,但发现录好了会抖,不行。”
许老师去同事群里取经,有老师支招:用厚的书夹着手机!书要放右手边,这样才不会有影子,而且要尽可能让屏幕露出来多一些,就像这样!
老师们想出来的高能支架!
录制的桌子有点“花”,赶紧在找出一张毛边纸铺底。嗯,这下画面清爽多了!
这么一录,又是好几个小时过去了……
“有一句话说错了,或者打磕巴了,就重新录。”
录完一小段,回收站里多出来几十个视频。
“每一段都听了十几遍,把好的选出来,再剪辑。以前我也看抖音视频,自己试了下才发现,主播真心不容易。”
许老师又多方打听,各种摸索,找到了一个好用的剪辑软件,会配字幕了,会上学校logo了,会做音效了,每次get一个新技能,都不知道有多开心。
“以前看一些视频都做得好有趣,还有各种特效,以前没做过剪辑啊,自己慢慢摸索吧。”
许老师笑说,做微课花的时间,大概是日常备课的三四倍吧。
她和同事们最担心的,是孩子们在家上网课的效果。
“看不到小朋友的脸和小眼神,有点担心。”
其实,许老师平时上课幽默有趣,爱和小朋友开玩笑,在“小豆丁”中的人气很高。
她说,这就需要老师们把视频做得更有趣,想方设法牢牢吸引孩子们的注意力,这样看来,“网络主播”的技能还是得不断升级呀。
“现在我们在准备录播的视频,不出镜还好点,如果要直播或者出镜,难度就更高了。而且要出镜还要打扮一下吧,总不能穿着睡衣给孩子们上课呀。”她笑。
老师们想说:同学们,等开学了,要跟着老师们的微课好好学习呀,不要辜负老师们的良苦用心。
还想说一句:同学们,不管何时何地,只要你们需要,老师就会一直在!
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