下午,习近平来到胶东(威海)党校教育基地刘公岛教学区。习近平登上东洪堡遗址,了解北洋海军阿哈瓦基地的防御情况,以及卫海卫和刘公岛的防御历史。后来,习近平来到甲午战争博物馆的展厅参观甲午战争的历史展览。习近平听取了威海依托红色资源建设党性教育基地的介绍。在刘公岛教学区培训的学生代表和博物馆工作人员代表以热烈的掌声欢迎秘书长。习近平恳切地说:“我一直想来这里看看,接受教育。保持警钟长鸣,牢记历史的教训是必要的。13亿多中国人应该努力把我们的国家建设得更好更强。
——摘自《习近平在山东考察时强调切实落实新发展观,不断推进经济社会发展创新》(人民日报,2018年6月15日)
背景信息:
甲午战争是19世纪末日本侵略中国和朝鲜的战争。根据中国干部和支部的编年史,1894年战争爆发的时候叫甲午战争,日本叫日清战争,西方国家叫甲午战争。
明治维新后,日本走上资本主义道路,积极对外侵略扩张,确定了以中国为中心的“大陆政策”。与此同时,清朝虽然经历了洋务运动,却饱受政治腐败和人民困苦之苦。官场上各派互相争斗,互相欺骗,国防军事强于他人,纪律松弛。当时世界各大资本主义国家逐渐向帝国主义过渡,日本的侵略在一定程度上得到了西方列强的支持。
1894年,韩国爆发东校党起义,韩国政府军节节败退,被迫向宗主国清朝求援。日本趁机出兵朝鲜,故意挑起战争。
今年7月25日,丰岛海战爆发,中日战争开始。因为日本早有预谋,清朝作战仓促,战争以中国战败告终,北洋海军全军覆没。在日本军国主义的军事压力下,中国清政府于1895年4月17日签订了《马关条约》。这是自南京条约以来最严重的不平等条约,给近代中国社会带来了严重的危害,是帝国主义把中国改造成半殖民地半封建社会的重要一步。
甲午战争的结果给空之前的中华民族带来了严重的民族危机,极大地加深了中国社会的半殖民地化程度。另一方面,它使日本的国力更加强大,为其成为大国奠定了重要基础。
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