数学语文辅导 小学生语文经常考满分，家长分享：我们辅导过程，就做了这3件事

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在小学，一、二年级的学生语文往往得满分。有的语文老师会说分数的参考价值不大，要看孩子的日常语文学习习惯。低年级的语文学习习惯有哪些？朗读、背诵、写作、阅读是四个基本习惯。如果你能做好，你的语文成绩不会太差。但是小学生的自律性比较差，还是要靠家长监督。也有家长不服气:我们也是按照语文老师的方法帮孩子学习。为什么我们的孩子得不到满分？从考试的角度看满分，说明孩子很细心，看题很仔细。但是，满分并不是小学语文的学习目标，所以我们的日常学习要围绕这三件事来进行。

在我的语文教学实践中，我遇到过从一年级到五年级经常拿满分的学生。她真的很优秀，各科都在均衡发展。这并不是说学生有自己的学习天赋，而是一路勤奋刻苦。父母和她的父母更注重孩子的学习，尤其是语文。他们不仅注重阅读和兴趣的引导，还注重书法和文学素养的积累。父母为孩子创造了良好的学习环境。这里的学习环境并不是说花很多钱给孩子补课，而是家长愿意花时间精力帮助孩子学习。在家长会上，我请这位同学的家长分享自己的教育经验，帮助孩子在语文考试中取得满分。这位家长做了这三件事。

1.和孩子一起听写和听写新单词

其实小学阶段家长参与语文学习的程度普遍较高。一方面，孩子帮助父母学习是很新鲜的事情。另一方面，读小学的家长有发言权。为什么高考语文家长不能参与复习？因为大部分文言文家长可能听不懂，家长很可能忘记了相关的修辞语法。在这位语文考试经常得满分的学生家长的分享中，有一个让我记忆深刻的日常行为活动，就是家长和孩子一起听写和记忆新单词。不要低估这个活动。一开始父母觉得很容易胜任。没过多久，他们就开始写作，忘记了单词。

我们很多家长在小学辅导语文学习的时候都很焦虑。他们总觉得老师说的和自己教的很不一样，怪老师教学能力有问题。事实上，父母对汉语的理解也有偏差。在我们看来，父母多年来使用基本词汇是错误的。能够和孩子一起听写和记忆新单词，父母把他们的学习态度和孩子放在平等的地位上。通过一起努力，我也复习了我的语文，帮助我的孩子养成了良好的学习习惯。也许你会说，那是因为别人家的孩子听话，父母总是带着有色眼镜看孩子也是个问题。

2.经常和你的孩子一起写消息，发消息，分享和交流

阅读和写作密不可分，尤其是高考作文学习方向，越来越偏向应用文写作。解释性写作从小学低年级开始，一路上的语文学习离不开各种应用文:表扬稿、留言、失物招领等。我们的学生写作有困难，他们的父母更焦虑。除了送孩子去作文改进班，不知道有什么好的方法可以在短时间内帮助孩子提高写作能力。写作没有捷径。积累材料后，可以通过大量的练习来提高写作水平。尤其是语文考试，想要达到作文完美的水平，不仅要有很高的写作能力，还要把考试的重点讲清楚。

家长们分享，在日常生活中，并没有刻意辅导孩子的语文写作。孩子一开始不太喜欢写作练习。对于小学生来说，定期练习写作其实是一项枯燥的学习任务。由于孩子的父亲经常出差，给他父亲写信成为父女之间的一种交流方式。而且妈妈们在家里照顾孩子生活的同时，也很注重文字交流，互相写消息发消息表达，互相分享一些日常生活。全家人都有非常高的写作使用率，这让孩子在日常生活中有一定的写作环境，不由自主地想通过写作来练习写作能力。有哪些父母可以花时间精力给孩子写一封信，写一段话？

3.游戏背诵古诗，家长经常输

关注和孩子一起学习的家庭氛围，我们经常会看到，高考状元的学习过程和家长的引导过程是非常重要的。吴亦舒父母不看手机，唐初月父母带她去大学从小熏陶她，树立远大理想和学习目标。在分享她的教育经历时，小学语文经常得满分的家长说，我们会和孩子一起背课文，尤其是古诗。很多对你来说看似简单的古诗词，哪怕是家喻户晓、朗朗上口的诗词，父母都能背出来，想不起来。

父母输了，其实是对孩子学习的一种鼓励。父母权威缺失。从另一个角度，我们会更加认识和理解孩子的学习。所以，当你觉得很容易培养出完美的语文的时候，不妨问问自己能不能做到:听速写、互写留言、背诵比赛，这三件事在小学，家长要付出更多的精力帮助孩子建立更好的学习习惯。请给我留言或评论。