中外合作办学是什么意思 实用！高考填志愿时“中外合作办学”到底是个啥？

华龙。com 5月20日20点近几年考生和家长填写高考志愿时，总会看到“中外合作办学”这几个字，但你明白这是什么吗？今天，重庆市教育考试院邀请了重庆科技大学的陈海洋、罗劲松、杨军三位老师来讲解“中外合作办学”的疑惑。

中外合作办学的两种形式:分校和项目，你区分了吗？

据介绍，中外合作办学是指中国教育机构和外国教育机构依法在中国境内合作举办以中国公民为主要招生对象的教育教学活动。从办学形式来看，中外合作办学有两种形式:“中外合作办学机构”和“中外合作办学项目”。

“中外合作办学机构”是指经教育部批准，由外国大学与中国境内的中国大学合作举办，主要招收中国公民的教育机构。如Xi交通利物浦大学、unnc、昆山杜克大学、上海交通大学密歇根联合学院、上海大学悉尼商学院、北京莫斯科大学、西南大学西塔学院等。，是“中外合作办学”的形式。

“中外合作办学”是指中外合作者不设立专门的教育机构，直接在一所大学的某一学科或专业进行合作。

如“重庆理工大学与韩国科技学院联合举办的中韩本科与研究生合作项目”、“复旦大学与法国里尔大学合作举办管理科学专业本科教育项目”、“华东理工大学与德国应用技术大学吕贝克合作举办电气工程及其自动化专业本科教育项目”、“重庆交通大学与英国劳森比亚大学合作”等。

值得注意的是，国内任何一所大学都没有大量引进国外教育资源，只是以学分互认的形式与国外大学开展教育教学活动，如普通校际交流项目、国外大学预科班、双学位项目、双语教学项目、引进国外大学的部分课程等。，不属于中外合作办学范围。

中外合作办学中“计划招生”和“非计划招生”是有区别的

“计划招生”是纳入国家高校招生计划的统一招生。考生必须填写自己的高考志愿，参加高考。一般情况下，“计划招生”的中外合作办学项目质量是有保障的。

“计划外招生”是指学校通过自主招生的方式招收的学生。比如通过电话联系考生和家长，学生不需要填写高考志愿，只需要参加学校自己组织的入学考试。先在中文学校拿到相应的学分，通过语言考试，然后被合作学校录取，毕业后拿到国外学校颁发的毕业证。

也就是说，“计划外招生”的中外合作办学项目只能颁发国外大学的学位证书。但是，这些项目中有一部分没有“授予海外学位的权利”，这可能导致学生的外国证书得不到我国的承认。因此，考虑“非计划招生”的考生家长必须确认最后的外国文凭是否能得到教育部的认可。

专家表示，高考考生选择“计划招生”项目最简单、最安全的方法是查看重庆市年度“招生计划编制”特刊中的“招生专业目录”。所有高考计划都包括在内，规划的中外合作办学项目自然也包括在内。《招生专业目录》还会注明招生计划编号、相关招生要求和学费等。

四所中外合作办学机构的培养模式

中外合作办学有几种培养模式:

★“2+2”分段培养模式:学生高考通过后，一、二年级在国内高校就读，未来两年可自主选择在国内院校或国外合作院校就读，专业不变。

★“3+1”分段培养模式:学生高考通过后，前三年在国内院校就读，最后一年可自主选择在国内院校或国外合作院校就读，专业不变。

★“4+0”培养模式:考生通过录取后，学生不出国，在国内上课四年，但采用国外教学计划和考试方式，引进国外原版教材和教授。教学模式与国外合作院校一致。比如重庆工业大学的中韩合作办学就属于这种模式。

★混合培养模式:即考生通过录取后，首先采用“4+0”模式，但入学后，再次选择部分学生，采用“2+2”模式。比如重庆工商大学国际商学院就采用这种培养模式。还有重庆大学和辛辛那提大学联合学院采用的“1+3+1”模式。

选择中外合作办学要注意:如果录取标准太低，可能会有陷阱

根据中外合作办学的实际情况，考生和家长在选择填报高考志愿时应注意以下四个方面:

★关注上报的中外合作办学机构或项目是否经过合法审批。最重要的是检查办学者能否提供审批部门出具的同意办学的文件。

★关注中外合作办学的实际情况，尤其是教育教学质量。要通过问学生来了解办学的实际情况。在质量方面，要注意决定和影响中外合作办学质量的几个关键因素，如学生录取标准；师资配置，包括是否配置了一定数量和比例的较好外教；教什么样的课程；在哪里办学，是否有良好的教学环境和条件，是否有足够的图书馆、实验室、操场等教具。

★注意高校招生宣传是否符合办学实际情况。重点介绍高校招生宣传的地点、特点、师资力量、收费项目和金额、招生人数等。

★注意阅读高校招生规定，尤其注意招生标准。按照规定，在我国实施高等教育必须按照同地区同批次计划录取。具有学历和学位教育的外国教育机构的录取标准不得低于所在国的外国大学。一般来说，录取标准比较低，录取学生水平参差不齐，很难保证办学质量。只有录取标准高了，办学质量才能更好。