四六级，从备考状态来看，这次考试似乎很重要。
但是为什么重要呢？
以后读书找工作有什么用？
最近30天，有哪些分享高分的方式？
内容丰富，建议完整阅读。
1.过四六级有什么用？
1)对于大部分岗位来说，英语不是专业技能，而是必备的专业素质，作为招聘考察项目自然被企业广泛采用。虽然四级的及格线被认为是425，但是分数越高越受招聘企业的欢迎。
一般来说，如果是知名企业的网上申请系统，四六级都会设置分数段，一般以550为限。如果你想在英语上比别人强，你追求的不仅仅是及格，而是高分！
2)根据工作本身的要求，企业有些岗位要求你精通英语，有些岗位几乎从不涉及英语的应用。但是，你进入这些企业之后，就有可能从事各种岗位。学计算机的可以做生产管理，学会计的可以做营销。这是你职业发展的一个重要优势。
好像我们说的不是四六级，而是英语的重要性。但是对于大多数人来说，四六级都是基础。如果基础薄弱，追求更高的标准，如中高级口译、商务英语、雅思、托福等，实际上会增加难度。建议是认真准备四六级，不要总觉得以后机会多。
3)就四级考试本身的意义而言，普遍认为英语是基本的专业素质和能力。但是国内还是有四级和学位挂钩的政策，所以四级不及格就意味着你没有正常完成四年的大学学业。一个人在工作中的职责是努力工作，学生的职责是努力学习。如果四级考试不及格，招聘人员会认为这个人是一个不考虑职业前途的人，不负责任，散漫懒散，缺乏进取精神。
如果说进阶学习靠天赋，那么基础学习肯定靠态度。这也是为什么很多明显不用英语的公司还是要求你过四级六级。
4)以上三点是关于四六级对以后找工作的影响，对于正在考研和出国的学生来说更为明显。无论是考研还是出国，基本都会涉及到英语的学习。保持不间断的英语学习，会让你更容易为这两件事做好准备，可以把更多的精力放在自己薄弱的项目上。
一般来说，大学非英语相关专业很少使用英语。进入大学后，我们对英语的兴趣逐渐减弱(常说80%的人高考后一定会考四级，但读了一年就考不上了)。
有时候四六级不仅要为自己未来的计划做准备，还要复习和升级语言工具“英语”，督促自己学习英语(对于一些需要这种能力的同学，不提倡大家都要勤奋学习英语)。
2.高分策略分享
1)倾听部分
(1)播放前
要有效利用话题选项进行预判，包括推测话题内容和考察内容。看期权的时候，要做到以下三点。
纵向看，确定相似之处。
寻找并找出不同之处。
找出重复性高的词，一般与题目相关，有路标作用的词。
(2)播放时
听的时候要注意几个原则:
顺序原则:注意题目与文章考点的关系。所以可以边听边看选项，相关选项后做笔记，以供参考。
注意小词表达逻辑关系的原则；
用于转向和对比的逻辑词汇:
但是，然而，然而，虽然，事实上，为什么，出乎意料，还不幸运，除了，另一方面，相比，不像，相反，对比等等。
代表因果的逻辑词语:
因此；因为，由于；因为；所以，所以，所以
强调原则:
(1)强调意义
特别是，特别是，的确，当然，只是，当然
(2)解释原则:
也就是说，这意味着，也就是说，
(3)举例强调:
例如，例如，举例说明
(4)结论强调
总之，总之，总之，总之，总之，简而言之
(5)反复强调
重复率高的单词或概念往往是文章的主题。
③播放完声音后，
回放后要快速判断，选择答案。如果不确定，就不要太纠结。你应该放下这个问题，把精力转移到下一个问题上。(大局重要！！！)
2)阅读部分
带绝对语气词的答案项一般不是正确答案项。
这些语气词是:必须，总是，从不，最多，全部，只有，必须，任何，不，非常，完全，没有，硬等。
选项中模棱两可的语气词通常是正确答案项。
这些语气词是:可以，可能，可能，应该，通常，可能，大多数，或多或少，相对的，可能的，可能的，或不必要的，等等。
选项中，抄原文一般不是答案项，同义转述一般是选项。
为了全面、有针对性地表达文章的中心思想，选项一般是答案项。
一般来说，选项中具体的、表面的(字面意义)不是答案项，一般的、抽象的、深刻的意义才是答案项。
:三长一短最短，三短一长最长。(四六年没考了，不知道这个招数是不是还是无效)
3)成分
四六级作文十大永恒话题:
1.创业和创新；2.诚信和质量；3.友情和礼仪；4.坚持和成功；5.帮助别人和成长；6.乐观和健康；7.环境保护和技术；8.网络与生活；9.文化和传统；10.申请书
一些建议背诵模板:
(1)指出现象或有争议的话题
1.随着人们对……的日益关注，人们呼吁……
随着对……的日益重视，人们呼吁……
2.…再次引起公众对…的关注，这是一个反复讨论却始终未解决的社会问题。
再一次，.............................................................................................................................................................................
(2)引导各方观点
1.虽然许多人提倡…，但我认为…
虽然很多人支持…，但是我觉得…更好。
2.相当多的人对这种……感到厌恶，因为它违背了中国传统的……美德
很多人反感...，因为这违背了中国的传统美德。
③同意
1.显然，这是一个更明智的选择…
显然，...是更明智的选择。
2.公平地说…对…来说是一个似是而非且可取的选择
客观地说，……是……合理而明智的选择。
(4)表示过渡(承上启下，使新思想不会显得突兀武断)
1.在…中有不少于三个优点，如下所示。
…至少有三个优点。
2.我提倡…态度的另一个原因是…
我支持这个观点的另一个原因是…
3.最后但同样重要的是，…
最后的但并非最不重要的...
⑤引用名言
1.正如……正确/恰当地说的那样，“…”
如同...恰当地提出...
2.如……所述，“……”
如同...提出，...
3.…是要坚持的黄金法则。
.....是一条黄金法则。
⑥举例说明
1.一个恰当的例子是…
一个恰当的例子是...
2.最近发生在…的事件证明…
最近发生在…身上的一件事证明…
3.一个简单的例子可以从…
一个简单的例子是...
⑦说明原因
1.…的流行是由…和…引起的
的出现...是由于...和....
2.…的主要原因之一是…
主要原因之一是...
3.…的高涨是由双重因素造成的
的出现...源于两个因素-...
⑧做总结
1.总之，需要…和…双方的努力才能…
总之，…需要…和…的努力。
2.因此不难看出…/因此可以说…
所以不难看出…/所以，可以说…
3.通过以上讨论，可以得出结论…
从以上讨论可以得出结论...
至于攻略，相信备考的朋友都看过不少，不是很新鲜(考四六级真的没什么奇怪的)。你可以和你的准备对比一下，查漏补缺就行了。
如果你有一个好的备考方法，欢迎在留言区与陷入困境的四六级考生分享。
另外，对于英语基础好的同学来说，四六级对他们来说比较容易，刷真题1-2遍就能适当得高分(这是事实，基础也是积累的，大家都很正常)。四六级含金量不高，经常提到英语能力无法准确衡量。
如果条件允许，并且你有对英语能力的追求，可以关注其他的英语证书考试，比如BEC剑桥商务英语，英语口译，英语翻译，雅思，托福等等。
