尹建莉的女儿 一个孩子一个样，尹建莉的理念适用于所有孩子吗？

尽管许多父母受到了尹建莉文章的启发，但他们已经调整了自己的行为，改善了亲子关系。但我身边不乏这样一个声音——“尹小姐的女儿圆圆可爱，但我的孩子不听话。尹老师的方法不错，但不适合我的孩子。尹老师的理论也是因子而异！”这个世界上真的有很多孩子需要分门别类，用不同的观念去抚养吗？

正文:尹建莉工作室顾问福克斯

戒呼组的几个案例让我意识到，有些家长有这种想法的根源。

案例一

一位妈妈在群里问我，如何让三岁以上的孩子晚上睡个好觉。我向她推荐了尹老师在《最美的教育是最简单的》中提到的父母假装睡觉，孩子真正睡觉的方法。母亲马上回答说没用。每次她妈妈假装睡觉，孩子就不停地哭，扯她的头发。

经过进一步询问，我发现事情的真相是这样的:孩子几乎每天早上11点起床，然后下午睡觉，基本睡到下午6点。按照孩子现在的作息时间，怎么可能让孩子晚上九点就睡着了？什么方法不行！

钟表业之旅

一位母亲生孩子的气，因为孩子早上上学前磨蹭，没时间吃早饭。小组里有些妈妈给了她的建议，就简单的装在保鲜袋里，在路上给孩子吃。结果母亲每秒都回来——万一粥呢？另一个妈妈回答:那就用保鲜盒。

从妈妈们的讨论中可以看出，理解了尹老师核心思想的妈妈们，在遇到孩子的教育问题时，总能积极灵活地应对，最终想出合适的解决办法。当那个把尹先生的想法简单理解为“吃得满天飞的小把戏”的母亲遇到问题时，我们为她提供了解决方案。一旦条件稍有变化，抄法自然失败，母亲不知所措。

案例3

群里有个签到问题——孩子早上困了，不想起床。妈妈该怎么办？参考答案是:妈妈可以问问孩子今天累不累。如果他真的累了，今天请一天假，翘课继续睡。一个妈妈真的遇到这种情况，按照标准答案和孩子说话。母亲猜到了开头却没猜到结果，于是孩子真的躺下睡觉了，没有去上学。妈妈很失望。她以为说了这话，孩子马上就起床上学了。因此，愤怒的母亲强烈地把孩子叫起来，强迫孩子去上学。而孩子们则痛苦地抱怨他们的母亲没有遵守诺言。

殷老师曾在《最美丽最朴素的教育》一书中引用思想家卢梭的话——世界上最无用的三种教育方法是:讲道理、发脾气、故意感动。这个妈妈明显是想通过刻意的感动来改变孩子。所以，并不是尹小姐的想法不适合自己的孩子，而是她的做法与尹小姐的想法背道而驰。

这三个涉及到孩子不同方面的案例，似乎都指向同一个结论:殷老师的方法并不总是奏效。但其实背后反映的是，妈妈们没有看到问题的本质，没有真正理解尹老师的想法，只是照搬表面的方法，当然会失败。

以第一种情况为例。尹老师表示，妈妈可以用脑子引导孩子好好睡觉。但是，母亲只看到了指导，忽略了重要的前提条件——孩子的作息时间基本正常。如果孩子白天睡得太多，又不消耗额外的精力，那么如果他的母亲在晚上早些时候模仿尹的“假装睡觉”的方法，肯定是不行的。但这并不意味着尹的有心无痕指导的基本思路不适合这个孩子。

所以我给这位妈妈的建议是:早上一步一步把孩子叫醒早一点，下午不要睡觉，带孩子出去玩，跳出目前的循环，慢慢调整孩子的作息。具体方法不同，但殷的教育思想依然适用。

在第二种和第三种情况下，两个纠缠在一起的母亲本质上是因为她们不理解尹思想的核心——移情。换位思考就是站在孩子的角度看问题，理解孩子，理解孩子。这其实是母亲对孩子最真实的爱。有爱就有办法。

第二种情况，母亲不理解。其他妈妈给的建议背后的原则是让她从尹的想法出发，体谅她的孩子，不要纠结于具体的食物类型。如果她真的从孩子的角度去关心照顾孩子的感受，那她自然知道早餐是粥怎么办。

孩子早上起来吃早饭，根本原因是刚起床时没有完全清醒，没有食欲，吃不下饭，自然磨蹭。如果我们真的能理解孩子，知道孩子暂时吃不下饭，但又急着上学，当然会想到和我们一起吃早饭，让孩子睡醒了再吃。至于饺子还是粥，用保鲜袋还是保鲜盒根本不是问题。

吃饭是人类最原始的本能。如果母亲在这件事上要和孩子较劲，很难想象母亲在其他事情上不会和孩子较劲。因此，尹先生在停止咆哮活动第一阶段的开幕式上说:孩子饮食有问题的家庭，孩子的教育肯定在其他方面也有问题。

同样，如果我们对孩子有同理心，那么第三种情况的母亲就会明白，我们之所以给出这样的参考答案，并不是为了假装屈服，而是为了让孩子上学而故意去感动孩子。但是站在孩子的角度，关心孩子，理解孩子。如果真的累了，真的会给孩子放一天假。这是由于母亲对孩子最本能最真诚的理解，而不是简单的模仿。

霞山派有句名言:爱生爱，恨生恨。现实生活中，尴尬导致尴尬。如果父母处处与子女不和，最终的收获一定是一个总是与父母不和的孩子。这也是尹老师说只有听话的父母才能有听话的孩子的原因。

就每一个孩子而言，并不是每一种方法都能简单适用。然而，该方法背后的基本思想——移情、有意和无缝指导是普遍适用的。万物皆变。在与孩子相处的过程中，只要牢牢抓住这两个法宝，就能找到真正适合孩子在现实生活中的方法。

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