各位小朋友,当代教育家学会小古汉语课程研究所、“跟我学小古汉语”微信官方账号,献上“小古汉语微讲堂”精彩实用的公益专栏。在“小古汉语讲堂”公益专栏中,小古汉语课程创始人朱文俊先生和全国各地优秀的小古汉语教学老师将为孩子们讲述小古汉语。这个专栏最初计划在每个周末发表。为了加强互动,周日晚上7点到9点在qq群“学我”和qq群“学我”进行了相应的作业互动。希望对孩子的学习有帮助!

本期讲座

翟平先生,小讲师团队成员,山东省淄博市张店实验小学教师。自2012年3月起,继朱文俊先生的小学生小古文课程实验之后,在实践中探索了“五步阅读法”。翟老师将小古文教学融入日常教育教学活动中,深受学生喜爱。她的课轻松活泼。她在第七届全国新古典论坛上作了《一年级也爱小古文》的报告,被评为全国模范教师、中小学优秀班主任。

作者郝阳,山东省淄博市张店区实验小学五年级学生。喜欢读古诗散文,连续两年获得张店区中小学生校园文化艺术节阅读比赛一等奖,并在“2016”中国梦校园爱情校园艺术节张店文章中阅读展示。

周末愉快,孩子们!欢迎来到小古文讲堂。今天我和杨浩和你一起读。

孩子,从女娲造人开始,人就一直过着幸福安宁的生活。但是突然有一天,天裂开了,地塌了。人们遇到了巨大的危机。我们能做什么?接下来,我们走进小温孤的故事,“女娲补天”

浩阳,你还记得《宫公触山》吗?

记住。

以前龚公、颛顼争帝,怒不可触岛,天竺破,地绝。天空向西北倾斜,所以日月星辰移开;土地覆盖东南,所以水流,灰尘返回。

是的,共工一怒之下撞倒了布舟山,造成了很多麻烦。听听:

古代四极废,九州裂,天不重复,地不载。火燕不灭,水茫茫海无边,兽以民为食,鸟夺老弱。

怎么回事?很久很久以前,共工触山后,支撑天空的四根柱子坍塌,天空无法像一把大伞一样保护一切;地球裂开了,不能承载一切。

我知道,就是“天不重复,地不负重”。

没错。四处蔓延的熊熊烈火,久久不能熄灭;从地下涌出的洪水不断地奔流。浩阳,你知道这是哪一句吗?

是“火不灭,水不停”。

嗯。看“严昊”这个词,和火有关,意思是火在蔓延。“浩阳”二字与水有关,意思是水流浩瀚。在火还没扑灭,水还没停的情况下,应该怎么看这样的场景?

你可以想象火在燃烧,水在涌动。“火不灭,水无穷。”

是极好的阅读!你重读严昊和杨浩,引申出长生不老和永不停息,读出了当时的水火流。请再读一遍。

火不灭,水无穷。

还有比火和水更可怕的:

禽兽食zhuān人,鹳夺老弱。

“转民”是指善良的人,“鹳”是猛禽。

猛兽横行,吃人善;猛禽为所欲为,用钢钩一样的爪子抓老人小孩。

天塌下来了,水烧起来了,动物入侵了。人的生命是多么痛苦啊!我们来读读这一部分。

古代四极废,九州裂,天不重复,地不载。火燕不灭,水茫茫海无边,兽以民为食,鸟夺老弱。

你发现了吗?这部分的句子读起来像对,比如“四极废”、“九州裂”。你还看到了哪些对子?

“霍焰”反对“水和海洋”,“永生”反对“永不停息”,“野兽”反对“飞鸟”,“饥饿的人”反对“老弱病残”。

仔细看,你会发现它很好。然后让我们两人一组读句子。

很好。

在古代,四极废料——

九州分裂,

天堂不会重演-

这片土地时间紧迫,

火不会熄灭-

水是无穷无尽的,

野兽吃人-

鹈鹕抓住老弱。

女娲为人类目睹了这样的灾难,感到无比痛苦,于是她决定补天,把人类从这场灾难中拯救出来。

所以女娲炼五色石补天,破鳌足立四极,杀黑龙助姬州,积芦灰止饮水。

这部分句子比较长,请注意停顿,请认真听。

于是,╱女娲╱炼制五色石╱补天,斩断鳌脚╱建立四极,杀死黑龙╱以利冀州,并积芦灰╱以停水。

试一试,慢慢读,停顿好,通读句子。

于是,╱女娲╱炼制五色石╱补天,斩断鳌脚╱建立四极,杀死黑龙╱以利冀州,并积芦灰╱以停水。

女娲做了什么?让我们把句子变短并读一读。

提炼五色石填天,

破鳌脚立四杆,

杀黑龙到冀州,

积芦苇灰,停水。

让我们互相朗读。每句话我读前半句,你读后半句。

提炼五色石——补天

击破鳌脚——架起四极,

杀黑龙——冀州,

积累芦苇灰-停止水。

读啊读,你知道女娲做了什么吗?

她挑选了各种五色石,放在火上熔化成浆,用这种浆把残缺的孔洞填满;然后砍掉巨龟的脚,做支柱支撑天空;女娲还擒杀灭民救冀州的黑龙;女娲为了阻止洪水泛滥,还收集了大量芦苇烧成灰烬,阻挡洪水四处蔓延。

女娲做这些事不容易。克服了很多困难,用了五天五夜的时间提炼出了七彩石。

她的努力终于成功了。最后发生了什么?

天道补,四极正;阴水干,冀州平;狡猾的蝼蚁死了,民生毁了。

你读过吗?我们现在正在读中文和英文。我现在说出我的意思。请读出小古文中对应的句子。

天空已经修好,天竺又站起来了;

——天补,四极正;

洪水退去,大地恢复平静;

——阴水干,冀州平;

凶鸟兽死,好人活。

——狡猾的虫子死了,民生毁了。

人多幸福啊!每个人都争先恐后地告诉对方:

天道补,四极正;阴水干,冀州平;狡猾的蝼蚁死了,民生毁了。

其他人在经历了许多困难后,喜极而泣:

天道补,四极正;阴水干,冀州平;狡猾的蝼蚁死了,民生毁了。

女娲终于克服重重困难,拯救了人类。让我们完整地阅读这个故事。

修补天空的女神

古代四极废,九州裂,天不重复,地不载。火不死,水不尽,兽吃人,鸟夺老弱。于是,女娲炼五色石补天,破鳌足立四极,杀黑龙助冀州,积芦灰止饮水。天道补,四极正;阴水干,冀州平;狡猾的蝼蚁死了,民生毁了。

这个故事就像一部电影,分为三个不同的故事情节。第一部分是女娲补天的原因。应该怎么读?

我们应该想象当时读出人们所面临的灾难的画面,语气应该慢一些。

第二部分是女娲补天的故事,怎么读?

我觉得女娲补天不怕困难,不怕危险,应该有更高的声调,更快的声调,读出女娲的勇敢和坚定。

第三部分,如何解读女娲补天的结果?

第三部分,要用敬佩和幸福的语气读女娲的功德。

你走进故事,加上自己的理解,很好。让我们从头到尾读一遍这个故事。

修补天空的女神

古代四极废,九州裂,天不重复,地不载。火不死,水不尽,兽吃人,鸟夺老弱。于是,女娲炼五色石补天,破鳌足立四极,杀黑龙助冀州,积芦灰止饮水。天道补,四极正;阴水干,冀州平;狡猾的蝼蚁死了,民生毁了。

女娲补天的故事流传至今。直到今天还有人指着天上的彩云说是女娲补天的地方!

浩阳,在今天的微讲堂里,除了读一本童话,你还收获了什么?

我也知道,对于整洁的句子,可以两人一组读;你也可以在长句中找到关键词,把它们变成短句,这样你就可以很容易地阅读它们,并且在阅读的时候理解它们的意思。

嗯,每读一本书,都会有一点收获,积累起来,你会读得更好。相信孩子也有自己的收获。

孩子,中国除了女娲补天,还有很多很多的古代神话传说,每个传说都是一个动人的故事,比如精卫填海,后羿射孙,牛郎织女...这些都藏在中国古代的小书里,请打开书看。

今天的古文小讲堂就到这里。再见!

再见!

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