新华社北京7月21日电“高考招生制度改革的核心价值取向是促进教育公平,科学选拔人才,引导学生全面发展。”中国教育协会会长钟秉林21日在京表示,高考招生考试方式、内容和录取机制的改革,将推动基础教育和高等教育综合改革的深化。

21日,中国教育协会举办“新政策、新趋势、新技术、学术领先服务升级——2017中国教育协会会员日”活动。钟秉林在开幕式上说:“要树立以学生为本、促进学生全面发展的教育价值观,而不是从考试的角度被动应对高考改革。”

他分析说,要改革人才培养模式,必须不断深化课程改革,探索参与式教学和探究式学习;改革学习制度,实施选课制、分层教学和“步行课”教学,构建教学新常态。同时,应开展学生职业生涯规划教育,提高学生的选择能力。

为了适应自主选课和分层教学的要求,钟秉林认为教师应提高教学能力和水平,增强发现学生兴趣和学科的能力,引导学生选课和规划学习生涯。

同日,活动以“帮助教师专业发展和成长”、“引领和引导教育健康发展”、“教育服务的趋势和新生态”三大主题进行了报告和圆桌讨论。教育领域的专家学者、企业代表、中小学校长等。来参加活动的人互相交流和分享。

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