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追根溯源是什么意思 从“鸟”和“乌”的区别说起,追根溯源,发现汉字之美

一个

在我写一篇公开文章《有赞有子弹:2020年北京中考语文两个基本应用题点评》时,中考原题是直接从别人传给我的一个电子版试题中复制粘贴过来的。文章发表后,有同事跟我说“十里青山画双向白岛像江南”有错,应该是“十里青山画双向白鸟像江南”。

这个错误真的太低了。估计是我用的是扫描版的试题,软件识别错了,或者我用的是吴彼输入法,所以犯了这么可笑的错误。一定是会飞的鸟,不是岛。

虽然人文地理上也有“飞地”,而这些飞地本身就是岛屿,但飞的不是岛,而是飞过去才能到达的岛。因为这个地方在地理上与自己的行政版图没有直接联系,所以只能飞越其他行政版图才能到达。

由于扫描软件识别的原因,往往会出现一些由相似性引起的识别错误。其实不仅仅是扫描软件,即使是活人在读写的时候,也经常会因为相似而出错。

“鸟”和“武”只是略短。扫描软件经常出错,孩子刚开始学汉字很容易混淆。今天我就从词源的角度来区分这两个词,画一长串相关内容。

“鸟”是象形文字,象形文字是最原始的造字方法。起初,写作实际上是绘画,然后逐渐从具体的图像中精简和抽象出来。这一点从“鸟”字的变化可以看得很清楚。

“吴”也是一个象形文字和鸟的形象。当我们审视汉字“五”的演变时,我们发现它与“鸟”的写法有太多的相似之处。

那么,为什么都是“鸟”和“黑”只是少了一点?这一点点少是什么?

原来,“乌”原来特指乌鸦。我们知道乌鸦的特点是完美的黑色和黑色的眼睛,所以不容易看到乌鸦的眼睛。所以在创作“武”字的时候,少了这个,就是“眼”。当然不是乌鸦没有眼睛,而是乌鸦有眼睛却不容易被看见。

这个“黑”有点少,理由很好。这种造字特别能体现先民造字时细心观察的特点,并能发现细微的差异,通过造字表现出来。

在中国古代,太阳有一个别名,叫做“太阳”。又称“红黑”。中国古代神话中,红太阳中心有一只黑色的三足乌鸦,黑乌鸦蹲伏在红太阳中心周围,是金色的“红光”,故称“金太阳”。很多古诗都用“太阳”来指代太阳。比如“金乌海底先飞,朱晖散夏青。”(《唐汉·余·李华赠张十一部》)《金太阳与玉兔》,哪一年?”(《唐旭·中亚·赠储江·施》)

想象一下有一个太阳带一个太阳,有一只玉兔带一个月亮,真的很神奇。恐怕祖先的想象力比现在强多了。那为什么要叫它“太阳”,而不是“金鸟”?也许和我们的祖先对太阳的观察有关。今天,我们大多数人只知道太阳是耀眼的,但我们的祖先在耀眼的太阳表面发现了黑暗区域,现代科学家将其命名为“黑子”。因为是黑暗的部分,如果是鸟,只能是“黑”,不能是其他任何鸟。这可以说是祖先细致观察的又一个极其生动的例子。

“鸟”和“武”是象形文字。汉字创作中还有一大类形声字。有了形声字,汉字的数量就爆炸了,现在四分之三的汉字都是形声字。所以在学习汉字的时候,一定要对形声字有深入的了解,这样才能学会一个字,带出一大串字。

以“鸟”为例,鸟作为汉字的部首之一,往往以形侧存在,表明这个汉字所代表的事物范畴属于鸟或家禽,或者与鸟有关。

说到鸟,不得不提另一个词“鸟”,经常一起出现。我们现在说“家禽”,经常用家禽这个词。但实际上,“禽”字产生的时候,也是象形文字,像是用来抓动物的长柄网的形状,现在叫“逃”。在古代,狩猎的对象自然是鸟类和动物,所以家禽也指各种动物。

《说文》解释:“鸟兽通称。”《礼记曲里》有句名言:“鹦鹉会说话,不离鸟;猩猩不离开动物也能说话。”后来,鸟和动物有了区别。“尔雅”说“有两只脚和羽毛的鸟。”

除了常见的鸡、鸭、鹅、鸽子、莺、黑鸟、喜鹊、杜鹃、乌鸦、海鸥、鹤、鹰、鸵鸟等。

“鸟”这个词在某些部位单独进行的时候似乎有点奇怪,但如果用一个词来说,你会发现这个词其实很常见。

比如饮鸩止渴,冲向它,互相较劲等等。

“鲢鱼”是传说中的一种毒鸟。把它的羽毛放在酒里可以毒死人。由鲢鱼组成的常用词有鲢鱼杀、鲢鱼死、鲢鱼酒等等。

“求”字是“野鸭”的意思,这个字的整体意思是像鸭子一样成群结队地跑,是比喻成群结队的人追逐有贬义的不正当的东西。很像“冲”的“里”字形,读音相同。“离”字是“高而远”,而这个“离”是离马,有(w)之音。原意是“纵横驰骋”,这个词的意思是“追求”。这两个词非常混乱,需要特别注意。

“鹬蚌相争”常与“渔翁得利”一词连用,是大家特别熟悉的寓言。鹬是一种嘴和脚都很长的水鸟,以小鱼和贝类为食。

还有鹳、鹳等词。,这似乎不常见。一旦放在具体的文字里,就让人觉得特别熟悉。例如,中国濒危保护物种朱,在中国古代被认为会带来好运,朱和喜鹊被认为是“幸运的鸟”。今天,我们经常看到为保护朱而牺牲的人们的感人故事。《鹭宿》是妇孺皆知的唐诗,“鹳”是形似白鹤的水鸟。鹳楼以鹳不时栖息于此而得名。

我对这些以“鸟”为形面的形声字进行了梳理,发现了一些有趣的现象。可以分类。

1.很多都是两个带鸟偏旁的词,最后合成一个词,合起来代表一种鸟。

例如,鹦鹉、鸳鸯、鹌鹑、鸽子(鸽子的一种)、鹧鸪、鹈鹕、鸬鹚、白鹭和野鸡

2.古代有很多以猛禽命名的“鸟”字。

比如鹞、风筝、鹰、鹳、猫头鹰、秃鹰、鹳、鹳(hú)、鼩鼱(zhān)等。,是像鹞鹰一样的猛禽。因为它们的凶猛,给人留下深刻的印象,所以它们是专门的

3.有些鸟一提到就很有文化,有些是现实中的,但很多只是传说中的鸟。

比如:鸽子,一种水鸟。有一定的配偶,所以《诗经·关雎》比喻君子配偶。《诗经·周南关雎》:“关雎在河州。窈窕淑女,君子好逑。”

鹪鹩,古代有翼鸟的传说。鸸鹋:蝴蝶和比目鱼。比喻感情深厚的情侣。比如“鹧鸪情深”,“鹧鸪,比目鱼”。“鹞子”这个词经常出现在诗歌里,比如翅膀只想着鹞子,而根长藕长。(荣《个人三十韵》)说话不清,半夜早起。(清纳兰性德《南湘子,女尸照片》)

众所周知,洪湖是《陈涉家族》中的一句话:“燕子知道洪湖的野心”。天鹅就是天鹅。因为飞的高,所以经常被用来比喻有野心的人。与“洪湖”的意思相反,它是一种类似“燕雀”的鸟。《庄子·逍遥游》中说:“鹈鹕在密林深处筑巢,但只有一个;晏殊喝的是河水,但是已经满了。”这里的鹪鹩是鹪鹩科的一种小鸟,也被称为“聪明的女人”。

彭,传说中最大的鸟。《庄子·逍遥游》说“彭徙在南明,水锤三千里,飞升者九万里”。今天,有“美好未来”这样的常用词。很多家长喜欢用“彭”这个词给孩子取名,其中包含着极其美好的期望。

鸾鸟,中国古代神话中的一种鸟,与凤凰同属一类。屈原在《涉江》中说:“鸟与凤,天遥;燕子和黑鸟,面向祭坛。”“夫妻”作为一个常用词,有多种隐喻意义,如贤人、国王、美女、情侣等。

Yuān chú:中国传说中,是一种类似于夫妻的鸟。《庄子·秋水》:“夫自南海飞,北海飞。它不仅是一棵梧桐,也不吃不喝。”李商隐《安定塔》诗:“我不知道烂老鼠的味道,但我猜想幼鸟没有停。”就是借用庄子里的典故,把庄子比作旅鼠,说他胸怀清高,不是一个对官职和利益感兴趣的人,而是一个活在耻辱中的人是小人。

鹪鹩(也叫“鹪鹩”),一种古代传说中的西方神鸟。《说文》中有“鸸鹋、鸸鹋、鳐鱼”。五神鸟。东方发明,南方焦明,西方Ku坤,北方有场,中央凤凰。

说到“凤凰”,“凤凰”其实是个有鸟的汉字,但简体字里看不出来。我们看看繁体字就知道了。冯:形声。从鸟,每一个声音。本义:凤凰。

“黄”在造字上有点特别,开头写“黄”。凤凰是传说中的百鸟之王,所以称它为“黄”是完全合理的,它的意思是“王”。后来“黄”字就产生了。个人猜测是模仿“冯”创作的词。这方面没有深入的研究,所以想教方嘉。

当然,凤凰也有一些区别,雄性叫“凤凰”,雌性叫“凤凰”。故古琴曲有黄,亦有诗黄。似乎自古以来,男人都是追女人,而不是女人追男人。

3.两个词很常见,但在一些书里经常混淆,人们在日常拼写或写作时经常出错。

你能说出“夫人(guā)”和“夫人(b m: o)”的区别吗?

虽然“鲢鱼”和“鲢鱼”在造字之初都是指某种鸟。

“鹪鹩”是乌鸦的俗称。乌鸦是非常常见的鸟类。所以,有很多与“乌鸦”有关的说法或童谣。比如“老太太飞向猪——她看到别人黑,却看不到自己黑。”"死去三年的老太太——光嘴."《老婆婆窝里的凤凰》等等。

金枪鱼是一种鸟,比鹅稍大,背部有黄褐色和黑色的斑点。它不擅长飞行,但擅长行走和涉水。常见的有“大鸨”和“小鸨”。而“鸩”的前缀是“老”,意思是人而不是鸟。老鸨是经营妓院的女人。

为什么要用鸟的名字来称呼经营妓院的女人?根据传说,老鸨是一种已经灭绝的鸟。古人发现这种鸟没有雄性,只有雌性。它们与其他种类的鸟交配,然后繁殖。他们和妓女很像,所以他们把妓女老板娘叫做老鸨。

明代宋权《论丹丘先生的音乐》:“妓女之老人说,”。金枪鱼像一只大雁一样大,没有后脚趾和老虎条纹。我喜欢卖淫,不累,小鸟都可以要。现代作家聂绀弩的《论夫人》说:“鸟是妓女。"

上面“鸟”字旁的字都是形声字,都是指某种鸟。那么,有没有一个汉字的成分是“鸟”,但不是指某一种鸟,而是指与鸟有关的行为呢?

我们最熟悉的一个词是“明”。但是,这个词不是形声字,而是会意字。从嘴里,从鸟嘴里。原意:鸟叫。《说文》曰:“鸟之声也。”后来,这个词一般指各种鸟、动物或昆虫的叫声,并进一步引申为发出各种声音。

例如:

月亮出来,听起来像春溪里的鸟。——王维《鸟》

一群鹿,哟,在那个叶原吃艾蒿。——曹操短歌

他的手从这分离的一挥,骑在马上的朋友将带着他长途跋涉,漫漫的风,似乎不忍心离开。——李白《送朋友》

明月不惊喜鹊,夜半清风唱蝉——辛弃疾《西江月·夜行黄沙路》

一个银花瓶突然破裂,水喷涌而出,铁甲战马和兵器相碰相击——白居易《琵琶行》

风吹角弓,将军猎渭城——王维《观猎》

还有一个词我们不熟悉,甚至大部分人都不知道怎么写,但是在口语中经常用到。

Qiān,鸟啄东西。造一句话,“别让鸡舔田里的小苗。”

以上形声字,或者说会意字,都是用“鸟”作为语义符号。那么,以“鸟”这个成分,但是鸟不就是同义词吗?

还有。例如,“ni m: o”。虽然这个词有鸟的部分,读起来的道理和“鸟”一样,但它本身不是动物,与鸟无关,而是一年生草本植物,茎细长而缠绕。“鸟”这个词是以辅音的形式存在,而不是以形状的形式存在。

古诗词中,“古”常与藤本植物“罗”连用,引申为一种依存关系。

比如:傅、女洛、。——《诗经·潇雅·齐》

劳拉必须有支撑,风霜不能降。——张九龄五首杂诗

有一句“罗”,最著名的诗句是这样的:新婚与夫,兔丝与女罗。——《古诗十九首之八》

以上,绝大多数带有“鸟”成分的汉字基本整理完毕。其次,以“吾”为成分的汉字相对简单,比以“鸟”为成分的汉字少得多。

最常见的有五五、五五、钨。

从这些字可以看出,“武”只是作为语音的一面存在,而不是作为形体的一面存在。这种情况很好理解。毕竟“乌”单独作词时只指“鸦”,不能泛指各种鸟。所以在创作与“鸟”有关的汉字时,首选“鸟”作为形面,表示属性或类别,而不是“武”作为形面。

细心的读者应该会发现,除了大量使用“鸟”作为形状侧面来表示鸟的名称的汉字之外,还有一些本土的鸟,但字形的成分中没有“鸟”。这是怎么回事?常见的有鸟、猎鹰、鹅、鹰、雉鸡等。

试着弄清楚这些单词,发现它们都有一个共同的成分,那就是“zhu”。“逵”和鸟一样,是造字方式中的象形字。这是两个同源词。那么,这个词和鸟有什么区别呢?《说文》中,“逵”是鸟的短尾的通称,“鸟”是长尾鸟的通称。看似是尾长和尾长的区别,其实用“魁”、“鸟”这样的部分去探究后来的词,并没有完全遵循这个规律,已经开始混了。

因为“铙钹”和鸟是同源的,所以很多表达鸟或鸟的词也是用“铙钹”来局部表达而不是鸟,比如前面提到的“雀、隼、鹅、鹰、雉鸡”等词。

然而,进一步追溯这些词的来源,它们创造词的动机却大相径庭。“阕”是会意字,“隼”是实词,其余三个是形声字。

“鸟”上面是“小”,下面是“钹”。组合起来,词义很明显,就是鸟。

“猎鹰”上面是“魁”,下面是“一”。有人认为它强调的是“猎鹰”的爪子。毕竟鹰是非常凶猛的鸟。

雁、鹰、雉都是形声字,不一一分析。

造词成分“逵”在造词中也很活跃。但是不能断定所有带这个成分的词都和“鸟”有关。我们试着分类整理一下。

“逵”作为形声字旁的一个词,是存在的。

小鸡:从钹发出声音。原意:鸡。

男:来自钹,声音是gō ng。原意:雄鸟。

女:从钹,这个音。原意:鸟妈妈。

后来男女又进一步指“男”和“女”。《木兰辞》:“两只兔子在地上走,安能看出我是公的,也是母的。”

雅:从铙钹,牙齿的声音。原意:鸟名,乌鸦的一种。《说文》:“吴楚也。”今天使用的“优雅”是指后来的东西。

招:来自市场,家庭的声音。原意:鸟名。九聘,一只候鸟,也就是杜鹃。今天常用的“就业”的意思是“就业”应该是一个假的结果。

“亏”字作为认识字的语义符号而存在。

集:《说文》说集是“鸟在林。”《岳阳楼》:“游,金林游”,了解“姬”的本义,对理解“游”很有帮助,也能更清楚地知道为什么要把“游”理解为一群鸟。

唯:这是中国传统写法的“唯”,今天常用作量词,比如一只鸟。《说文》中的解释是“鸟也是鸟”。“你”的任何一个字,往往都和手有关。所以“只”的本义是用手抓一只鸟。

双:这是“双”的繁体中文写法。通过对繁体字“之”的认识,我们可以清楚地知道,这个字也是一个会意字。一开始是指用手抓两只鸟。所以,“双”就是“一对”。

锕:chóu .这个不难理解,鸟成对。《说文解子琪补》:“齐,二鸟也。”说到“其”字,就要再加一个相关的形声字,这就是“阙chóu”的本义。这是编辑出版常用的一个词,组词是“校对”,意思是两个人校对校对版本,纠正错误。我个人觉得把“侃”理解成一个会意的词很有意思,两只小鸟叽叽喳喳的形象立刻出现在我面前。

Erium: zá群鸟。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・1

虽然不告诉你上面两个字的读音你可能不知道读什么,但是读完这个字形即使不知道读音也能猜出这个字的意思。

小君:今天常用的词是“有意义”。但很多人都知道“有意义”是什么意思,却不知道“娟”在最初被创造的时候是一个会意的词。从船头,从船头。弓是用来射鸟的。原意:鸟肉肥,味道好。脂肪味自然值得反复回味。

焦:形状像,上面是“钹”,下面是“火”。把鸟放在火上烤。原意:事物因燃烧而变黄或烧焦。今天,焦虑的人太多了。焦虑其实是像火上的鸟一样烤着。能不难受吗?

有一些词,虽然也是形声字,但并不是作为一个形状而是作为一个音面而存在的。

堆:来自土壤,噪音。原意:土堆。

窗帘:形状和声音。从毛巾,钹。原意:周围有帘子。比如“运筹帷幄,胜千里之外。”

但是:发自内心,发自内心。原意:思考;失踪。比如《三字经》中有一句话“口是心非”。

只是:从嘴巴,声音。原意:急答。比如“只此打扰”、“只此到诺诺”等等。

脊椎骨:来自木头,钹。原意:锤子,打击乐器。“脊椎骨”有两种读音:chuí和zhu。前者像“祝新泪血”,后者像“脊椎”和“胸椎”。

圆锥:来自黄金,钹。原意:钻具。

杜(du√):石头做的捣米器。北京有个地名“水堆子”。

d、从韵(mi)、钹。原意:系东西的大绳。明白了这个词的本义,你自然会对“维护”这个词理解得更深刻。

幼稚:从草,钹。原意:晚熟的谷类。延伸到小草。

朱棣:从马那里,听到了声音。《说文》一词解释为“马仓黑毛”。著名的诗句是“当你拔山盖世,你永垂不朽。”

其实,“之”和“欢”中的“为”字,既可以理解为起声音的作用,也可以理解为起看得见的一面的作用。“魁”的短尾巴不是和小草的短有关吗?像“浣熊”这样的名马,速度不是和鸟一样快吗?

有些字,虽然在字形上有“钹”的成分,但其实不是“钹”,而是涉及到形声字的另一个概念,就是存声。简化汉字的传统方法。省略形声字中音标的笔画。

例如:

拟:拟原是杜俗字,现在是杜简字。猎鹰在水中保存声音。原意:平,不斜。

卖:从口入,存声。原意:卖掉它。

然后用“亏”字区分两组相似的人物,说说他们的动机。

“谁”和“难”

这组词很常用,区分起来并不难,但进一步研究它们的来源也很有意思。

Who:形声字。从话语,从声音。金色的字形,像鸟儿在呼唤。这只鸟叫什么名字?我想我在问,“谁?”,“是谁?”

难:会单词。再来,再来。原本指的是一只鸟的名字。后来打着“困难”的幌子,当然也能明白,用手抓鸟真的不容易。

“吉”和“穗(苏ϟ)”

这两个字太像了,一个是“和”,一个是“木”,字形的区别只有“在第一位”或者“不在第一位”。

这两个字前一个还算常见,因为有“关关主”“唐巨不辱使命”。不过后者不是很常见,但中学生应该也知道鲁迅的《故乡》里有这么一句话:“不过,我不希望他们过得像我一样辛苦,我也不希望他们过得像别人一样辛苦。他们应该为我们没有活过的东西过上新的生活。”

I:形声字。从铙钹,和声音。原意:一只野鸡,一只水鸟。

隋:形声字。从目的,声音。意思是“抬头”。《史记·伯夷列传》中有“暴任性”。意思是“残忍凶狠,胡作非为。”

最后,还要区分一个特殊的词群与“钹”,屈、翟、罗、崔、霍。这些词经常被用来表示姓氏,但估计许多作为姓氏本身的人不知道他们姓氏的原始含义,所以我们在这里做一点单词来源的跟踪。

屈:知是声。《说文》:“从魏。”原意:惊讶的神色。

翟:会意字,出自羽,出自碛,本义:长尾雉。翟是复音词,读zhái为姓,读dí为人名,如战国墨子翟之名。当你理解“长尾巴的野鸡”的意思时,读dí。如:翟车(女王用野鸡羽毛装饰的车)

野鸡:形声字。从铙钹,每个声音。鸟名。《说文》的解释是“jqí”。怪猫头鹰(ch和)。今天叫西利,也叫Xi ā o,“不认识那么多生僻字也没关系。事实上,他们都在谈论同一个我们熟知的鸟,那就是猫头鹰。

崔:形声字。从山上,噪音。原意:高。崔伟:一座崎岖的山。也指高山。《诗经·周南·卷儿》:“我是马。”(爬上高高的土石山,马疲神疲。)

霍:识字。从雨里,从冰碛里。大雨来了,鸟儿挣扎着飞翔,霍然响起。这本书叫《镝》,俗省叫《霍》。原意:鸟类快速飞行时发出的声音。门和水的噪音将在后面描述。《花木兰词》里有“磨刀向猪羊”

最后,还有一种最常见的“鸟”,就是“燕”。为什么这个鸟在创作人物的时候不带鸟?因为是象形文字,所以可以看到甲骨文中的“焉”字发生了变化。甲骨文中的“颜”字,简直就是“颜”的简笔画。

[后记]

最初,“鸟”被误认为“岛”。想起来了,就该写“鸟”和“黑”的区别,然后开始讲。不过,没关系。收集整理资料写文章花了七八个小时,总字数达到近8000字。估计相当一部分人是没有耐心看完这七八千字的知识文章的。那么,写出来有什么用呢?

第一件有用的事情是,在写作过程中,有些词我是知道的,比如“鸟”和“武”的词源,“隗嚣”是鸟的一种等等。,但从词源上谈到带有这些偏旁部首的词时,我们就能完全一一把握发生了什么。有了这样一把梳子,我就知道是什么了,为什么会这样了,告诉学生的时候更有把握了。而且我在上下文中进一步解释这些词的时候,所选的例子大部分都是文中特别常见的例子,需要向学生讲清楚。

第二有用的是,只有通过这样的写作和研究实践,才能知道一些基础研究路径是如何一步步走下去的。这种方法不应该由我这个老师自己掌握,而应该传授给学生,让他们掌握一些研究方法,自己去探索。俗话说,“授人以鱼不如授人以渔”。毕竟知识是无穷无尽的,给学生灌输知识远不如教他们掌握学习知识的方法和途径。

这两个“有用”,可以让我通过一个又一个汉字,在造字中发现汉字的美,发现汉字的美。当我把这种美和美传递给学生时,一旦学生获得了发现汉字美的兴趣和能力,那么在语文课上,老师教学生学的时候就会很开心。这才是真正的“时不时边学边学”。

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