小学教师个人述职报告 小学教师个人述职报告相关范本

简介:去年八月，我带着一份激情和12分兴奋来到了一所全新的小学。在新环境新岗位工作快一年了。突然回头看的时候，突然觉得往事历历在目。为了总结，参考教师论文模式中的数据分析和统计，作者吴焕亭主编的这篇毕业论文模式，认为得失有利于今后进一步的改进和提高。

第一，意识形态方面

小学教师个人述职报告的论点是:认真学习党的教育方针政策，遵守国家法律法规，深刻理解党的十六大报告和“三个代表”重要思想，关心国家大事，热爱和忠于党的教育事业，爱学校如家，切实树立让学校快乐、让学校惭愧的思想。

第二，工作方面

小学教师个人述职报告论点陈述:今年主要负责教育日常工作，分管科技、文科教研等。回顾过去，我主要做了以下工作:

1 .把握教学规律，使教学工作走上正轨

在小学教师个人述职报告中，在学年开始时，对新生进行分班，提前做好教师的工作安排，编制各班和教师的课程设置，发放各班的教学用书，保证师生在到校第一天就能正常进行教学工作。

根据学校实际情况，制定课堂教学常规和教学质量目标考核管理办法，坚持平时巡视检查，使教学常规有法可依，有章可循，落实到位。今年检查教案5068份，批改作业350份，听课91次。

2005年秋，组织学校管理人员对一年级组进行了为期一天的集体指导。他们对教师水平、教学工作、日常工作、身体健康工作、师德师风和学生情况有了全面的了解，并对指导工作做了总结。参考毕业论文模型中的数据分析和统计，本毕业论文作者吴焕亭认为，指导情况是报告的，年级组和学校的教学是进行的

2 .注重培训的改进，促进教师整体水平上一个台阶

我们学校是新建学校，办好龙都小学是领导关心、群众关注、社会期待的大事。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。我们的老师来自全县所有学校，大部分都是青年教师。他们对素质教育、人才、学生、素质的理解和要求是不同的。为了跟上时代的步伐，全校教师站在素质教育的最前沿，整体战斗力跳跃。

(1)组织每位新老师进行精心准备的出场课，为老师们提供一个展示自我、相互学习的舞台。今年有32个外貌班。可以说，做课的老师和听课的老师都有不同程度的收获和体会。

(2)组织了新课程理论和系列研究，即时传递国内课程改革的最新理念、趋势和研究成果，让教师用新课程理念指导实际的教育教学工作。

(3)组织教师外出培训学习。虽然学校经费很困难，但还是努力争取，派老师去重庆、长寿、潼南等地学习，请外出学习的老师写学习心得，在全校或者这个群体的教师会上交流，让有限的经费发挥最大的效益，让所有的老师都有所收获，有所感悟。

(4)组织教师撰写经验论文和教学案例。让老师把平时的好经验，失败的教训，成功的想法，精彩的片段整理出来，编成文字。每个时期的一篇经验文章，每个月的一个教学案例，使教师养成了注重积累，勤于练习写作，把平时的教育现象理解到一定理论高度的习惯。

(5)每周组织现代教育技术培训。教育信息化和网络化是现代教育发展的必然趋势。根据我校的实际情况和教师的特点，我们组织了计算机操作、文字处理、简单课件制作、简单材料处理、视听设备使用等方面的培训。在过去的一年里，我们教师的计算机操作能力和现代教育技术使用水平都跃上了一个新的台阶。我们学校所有老师都可以进行文字处理，制作简单实用的课件。

(6)成功组织了第一次以“应用新理念，实践新课程”为主题的演讲、评论、评价比赛。参与的老师们一遍又一遍地进行生动的演讲、成功的课例和精彩的点评。整个比赛活动高潮迭起，美不胜收。这是一份关于我校教师学习新课程标准和实施新课程的系列活动的集中报告。教研室副主任、教研室主任吴对此次活动给予了充分肯定和高度评价。

(7)组织了首届教师基本功大赛。为了保证这次比赛取得更好的成绩，我从制定计划、审题、组织活动等方面进行了精心的准备和反复的审议，让大家在轻松愉快的气氛中展示自己的才华，相互学习。

3.教师注重教育和科研，推动教研改革活动的规模化。

教学工作是学校的中心工作，教研改革是教学工作的灵魂。为了让学校所有的老师从经验型转变为学者型，今年进行了一系列的教研活动。

(1)保证每周一次的教研活动。确保每次教研活动都有主题，有中心发言人，有活动记录，每组都有行政领导参加，保证活动收到实效，不走过场。

(2)积极组织教师参加各级各类比赛。大力组织协调各方。今年组织了50余篇论文和教案参加竞赛，20余篇获奖。近10篇论文送到市里评估。

(4)努力奋斗，精心组织承担两次县级教学观察活动。本学年，我校分别在县级小学开展了语文、科学、综合实践活动课的教学观摩活动。我精心组织老师试讲，并和班主任一起，多次修改考试教案，制作CAI课件。我还亲自参加了一个体现新课程标准理念的理科班，并在参加了近2000年的交流会上向县教师讲解理科课程标准。

4.教师注重实践活动，促进学生素质的全面提高

(1)做好周六的社会实践活动。每学期开学，拟定周六社会实践活动收据，认真组织活动小组设置、场地划分、导师安排、学生报名等。，以确保不出错。每周督促老师按要求指导学生活动，从而保证周六活动正常有序开展。

(2)组织学生广泛参与社会实践活动。这个学年，我组织老师带领学生深入社会，开展调查实践活动，指导学生写调查报告和小论文。我和杜九德老师一起带领学生调查了桐梓园收费站的位置和铜梁县的水资源情况。调查报告和环境保护论文获得市、县奖励。环保作文的获奖水平和数量在全县小学中名列前茅。

(3)开展“三小”制作，组织学生参加各种比赛。今年组织学生参加县城车模大赛，成立“智能机器人”课外活动小组，积累资金参加“能力风暴”智能机器人大赛，组织学生参加创新科技大赛。学生的想象画、电子报纸、优秀的实践活动都提交到市里进行评估。

在过去的一年里，通过一系列的实践活动，丰富了学生的课外生活，开阔了他们的视野，锻炼了他们的能力，提高了他们的素质。

小学教师个人述职报告的论证；

5.老师关注毕业班，保证所有学生顺利毕业。我们学校毕业班学生素质低，教学难度大。这个时期开始，我就非常关注毕业班管理，关心毕业班工作，召开毕业班师生会，经常深入毕业班了解师生情况，和老师一起分析学生情况，制定复习措施。经过严格组织毕业考试和阅卷，毕业考试通过率达到100%，所有学生顺利毕业。

6.教师的其他工作

(1)积极筹备学校落成典礼，在议程安排、场地布置、设备租赁等方面做了大量工作。

(2)拟定我校现代教育技术总体规划和建立计算机示范学校的企业管理年度计划。

(3)课件制作室规划布置，几台电脑用手连接成局域网，为学校共享资源，节约资金。

(4)这期间组织了家长会、家长委员会会议、实习生会议。

(5)认真准备材料，顺利通过县语言文字工作验收和素质教育督导评估。

(6)起草我校对县级计算机示范学校和科技示范学校的申请计划。

(7)组织教师在手拉手学校开展教学活动。

(8)培养了一批现代教育技术骨干教师。现在一些老师已经能够制作出一定水平的CAI课件。

(9)成为抗击非典的一部分。

三.学习进步

小学教师个人述职报告的概念分析：

党的十六大报告中指出，未来小康社会完整的教师相关小学教师论文集是一个重要特征，即要建设全民学习、终身学习的学习型社会。当今世界，随着科学技术的飞速发展，新知识、新技术层出不穷。我很清楚，要做一个现代人，随时接受新环境、新工作、新岗位的挑战，就要加老师。我继续我的本科函授学习，以进一步提高我的知识水平。还参加了重庆市理科教师市级骨干培训，把知识带回学校与老师交流。在毕业论文答辩会上，我的论文得到了答辩组专家教授的充分肯定和高度赞扬。我的课堂记录《蜗牛》也受到了老师和学生的高度赞扬，他们争相抄袭并互相传阅。

今年，由于领导的信任和同志们的关心，我来到新龙都小学从事教务管理工作。对我来说，这是一份全新的工作，所以我非常投入，勇于探索，勇于创新，勇于实践。我向有经验的同志学习，虚心接受他们的意见和建议。我从陌生到熟悉，从盲目到有序，很快进入角色。我所有的工作基本上是有序的。课程安排是一项非常复杂细致的工作。我没有经验，就去第一实验学校问老教师赵培莲主任。在他的指导下，我一个下午就完成了全校老师的课程安排，打印出了课程表。再比如:教务主任的一个重要任务就是指导教师的教育教学。因为我从事小学主要科目的教学时间比较短，加上没有http://www.alwfw.com/lunwenfanwen/yuanchuanglunwenn621559/理论这一深刻的教育原题论文的支撑，没有大量一线教学素材的背景，对教师的指导似乎不够充分，课堂教学的评价显得支离破碎，毫无意义。因此，我加强了对现代教育教学理论、课堂教学方法、课堂教学评价、小学课程定位、功能和特点的研究，并经常咨询有经验的教师。《教材与方法》《教学与管理》《中小学教学》《国外中小学教育》《教学案例》《100种教育理论精华》等杂志和教育类的著作成为了我办公桌的必备之物

四.回顾与展望

小学教师个人述职报告的辩论观：

一年来，在老师们的大力支持和配合下，我的工作完成得很好:

l组织了50多篇论文和教案，获得了20多个奖项，送了10多篇论文到市里评估。

l整理12张CAI课件送县里评估。

l同学提交了50篇作品和随笔，获得了10多个奖项，送去市里评审。

l杨红和刘晶通过了讲座和讲座的选拔，并代表教职员工参加了县竞赛。

l学校已成为国家级项目，教育部“十五”重点项目，“网络教育与传统教育优势互补实验研究”，合格汉字学校。

l在学校组织了几次大型比赛和训练活动。教师才能得到充分发挥，素质全面提高。

l我写的论文获县二等奖，指导生获市、县二等奖。

当然，这些成绩绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心和全体教师共同努力的结果。没有大家的努力和付出，没有大家的付出和支持，这些成就是不可想象的！我只是在里面扮演了一个针的角色，用一根针和线把你奉献的闪闪发光的珍珠接起来，让它们的光芒更加耀眼，更加灿烂！

在这里，我要对所有老师的辛勤工作和无私奉献表示衷心的感谢。

成绩属于过去，今后要从以下几个方面努力:

(1)加强学习。深入学习党的教育方针政策，学习现代教育教学理论和先进管理经验，深入一线，向教师学习优秀的教育教学方法，获取大量第一手教学案例，以利于自身素质的不断提高。

(2)多动脑，开展丰富多彩的实践活动，让学生产生更多的作品，更好的作品，弥补学生今年在车模和智能机器人比赛中获奖人数少、成绩不理想的不足。

(3)运用结对、扶一、带师带徒、定点帮扶等多种措施，培养一批市、县两级青年骨干教师。

在今后的工作中，我将一如既往，严格要求“敬业、务实、诚信、自强”，以“无私奉献教育，为龙都小学做出贡献”为己任，锐意进取，为龙都小学的辉煌而努力。