鲁。新华网3月27日电近日,山东省政府办公厅发布了《山东省深化高等学校考试招生综合改革试点方案》。改革后,我省普通高中等级考试分为合格考试和等级考试。27日下午,省政府新闻办召开新闻发布会,山东省教育厅一级督学发言人张志勇在会上说明了合格考试与等级考试的区别。
记者了解到,合格考试与等级考试的区别主要体现在考试科目、考试成绩的呈现方式、考试范围、考试目的、考试成绩的使用、试题难度、考试时间安排等方面。
合格考试包括高中课程计划规定的全部科目,即语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、美术、体育与健康、信息技术、通用技术等科目;结果是“通过”或“失败”。“合格”或“不合格”的标准是根据学术质量而不是根据比例来确定的。60分合格,不足60分不合格。关于等级考试,学生从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物六科中选择三门科目参加高中等级考试,考生的原始成绩按照等级折算法折算后计入高考总成绩。张志勇强调学生对年级科目的选择是有条件的。不符合学术水平资格考试“合格”要求的科目,不得作为等级考试科目,并考虑自行选择的等级考试科目是否能够满足高校对专业科目选择的要求。
合格考试范围是各学科课程标准确定的必修内容,等级考试范围是各学科课程标准确定的必修内容和选修内容。通过考试的目的是为了检查所有的高中生是否达到了普通高中课程计划规定的基本学业要求,强调共同基础,通俗点说就是“夯实基础”,是一种标准的参考考试。合格考试是春季高考高中生毕业、高中同等学力认定和高职录取的主要依据。
等级考试是一种常模参照考试。在“夯实基础”的前提下,突出不同高中生在学业上的学术水平和学科特长。考的比较难,强调的是歧视程度。通俗地说,可以称之为“突出个性”。年级考试成绩是学生报考本科院校的重要依据。
另外,资格考试每学年组织两次,安排在每学年上下学期结束时。高中生在校期间有很多考试机会,但不能早于下学期结束;年级考试时间安排在夏季高考之后,普通高中生在校期间只有一次考试机会。其他高中生和社会工作者参加等级考试,与普通高中生同时进行。年级考试成绩在当年有效。
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