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驽马 马有优劣之分:“骐骥”为优 “驽马”为劣

博大精深的中国马文化不仅体现在各个朝代的经济、军事和政治方面,而且渗透到文字中。翻翻字典,有几百个以马为偏旁的汉字,有的已经渐渐淡出我们的生活,有的还在被我们使用。也许对于大多数人来说,虽然我们能听出这些话,但背后的故事已经被我们遗忘了。徐深在《说文解字》中曾对马有这样的解释:“马怒而武...所有的马都属于马。”这些以马为偏旁的偏旁后面,都与马有着密切的关系。然而,我们已经忘记了这些话背后“神马”的含义。

从浣熊和浣熊开始

前不久在微信上看到这样一段话:“有个学生叫马追,班主任看不懂学校的名字,就问,‘马转到了吗?’?这位有一点点文化的语文老师名叫万马奔腾到了吗?体育老师直接改成了‘一群马’?历史老师点名道姓:‘五匹马分尸了没有?数学老师最直接“马6来了吗?”"

一直自称识字的边肖看完这一段不禁感到惭愧,因为边肖不懂读朱子和朱子。无奈之下,边肖只好翻出字典,查找这两个词的出处。

那么,这两个字到底是什么意思呢?听边肖告诉你。

据说在人类意识到什么是“文明”之前,战争和武力是正常的生活状态,部落和王子之间的争斗时有发生。作为一匹常年与人类战斗的马,它也成了愤怒和武力的象征。在战场上,无论是战车驱赶,还是骑兵冲锋,都会有马匹驰骋的壮观景色,所以古人创造了两个独特的词。

说起“娇”字,其实就是两匹马并排奔跑发出的声音。《六物志·动物一》对“娇”字的解释是:“两匹马跟着疾驰,声音是一样的”。如果和诸子性格关系密切,那就是诸子性格。

据说边肖读书时最喜欢的文体是骈文,它主要由两句话组成,字数相等,相互对称,旋律优美。之所以叫“骈文”,也和马有关。所谓大清,原本是指两匹马一辆车,也就是两匹马一起拉的车。《尚书大传》里有一段记载:“你的命要靠你的君主,然后你还要骑装饰车。”。两匹马一起跑,发出声音,那么什么是多匹马一起跑呢?古人灵机一动,创造了“追”字,用来形容万的模样。如果从这个角度看,语文老师还是有文化的,至少他知道马追同学的名字的意思是万马奔腾。

骄傲,神马的高度

在马追的段子里,语文老师有点文采,数学老师用数字指马的童鞋。只是个老师。马自达的老板们知道你这样给马自达打广告吗?

但是在汉字中,马和数字的关系真的是密切相关的——比如大部分人知道的“交”字,大部分人不知道的“子”和“子”字。

在中国古代,人们对马的标准要求非常严格。马的年龄、身高、牙龄等都与马的优劣有关,最细致的划分是马的毛色和身高。因此,聪明的古人发明并制造了许多词语来表达马的身高和毛色。

说到自大的话,我们现在更多考虑的是骄傲,自大的士兵会输。但是,最早的时候,骄字只指马的高度。诗曰:“吾马骄”,许慎《说文解字》曰:“马高六尺,骄也”。那么六英尺有多高呢?据史料考证,在不同朝代,一尺的总长度是不同的,是用东汉写《说文》时的计量单位换算的。当时一只脚的长度在21.35-23.75 cm之间,也就是说马的身高在一米二到一米四的时候可以称之为“傲慢”。当马的高度达到七英尺以上时,古人创造了另一个词——蝎子,也就是说,任何高度超过七英尺的马都可以被称为蝎子;当一匹马的身高达到八英尺以上,就可以算是非常非常优秀的宝马了。对于这样的宝马,当时的古人一般称之为“龙”。后来为了区别于龙,他们又创造了另一个词——快。

六尺是骄,七尺是外号,八尺是外号。然而,马的高度包含着许多文化内涵。我很佩服古人的记忆力,可以这样分马。

神马的毛色是什么

身高的划分让一向数学不好的边肖头疼,但是马毛色的划分让美术不好的边肖不仅头疼,还头疼。你知道边肖在美术课上的表现很差,他经常被美术老师教,因为他在小学忘记带美术课本。

好了,不说美术课了,继续说马的颜色。

有学者对《说文解字》中的马部做了详细的统计,发现古人用来表示马的颜色的词语有20多个,每一个都代表着不同的意思。

比如楚霸王项羽的黑颈马,其实指的是“苍黑杂毛”的马。在这个词的创作上,古人也煞费苦心。所谓浣熊,是马与“钹”组合而成,古语中“钹”包含锐。

况且“娇”字的本义是指红脖子黑尾巴的马。在古人眼里,这种脖子和尾巴上只有黑毛的红马也是不可多得的好马。难怪李白曾经写过这样一句诗“新马过白鞍,月色战场寒”。

当然,随着时代的进步,这些词越来越少用,甚至逐渐被人们遗忘。正因为如此,一旦它们重新出现在我们面前,就会给我们一种不适应的感觉。

例如,一家汽车制造商曾经生产了一种叫做达奇的汽车,这个词的来源也很有趣。我翻了翻书,发现这个词的原意是“马李青的文笔很像岐伯”。翻译过来就是“棋盘纹的马”,诶,造这个字的古人先生,你确定这样的马是用来骑马的,不是用来在棋盘上下棋的?

性别和优缺点

除了马的身高和毛色,造字师还根据马的优劣和性别创造了不同的词语和表达方式。

比如《荀子·劝导》曾经有这样一句话:“你跳不过十步;许十开着车,在“工作。在这里,马和马本来是讲马的优劣的。在《李周夏管马志》中,对马的等级有一个明确的划分:“马分三等,一等是军马,二等是田马,三等是马”,而宋应星曾在《天工开物》中记载:“最厚者若为毡,则马杂而不专。

与姬旭马旭相反,在《东周实录》中说:“我听说:‘姬旭强盛时,一日千里飞,衰老,先得之。“这个弓是老师,但我不知道我老了。”

对于马的性别,造词人也很讲究。浣熊的本义是指种马,后来引申为评论的意思;马和果实放在一起的原因是“乳房类似果实的马”,也就是哺乳期的母马。

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