留学“背单词”干货系列第五颗子弹来了!这次我给大家讲讲谐音联想记忆法,这是最简单的帮助你秒背单词的方法。虽然它的适用范围有限,但只要你想象力丰富,绝对是提升词汇量的法宝。

谐音联想往往是通过拼音联想来实现的。拼音是我们汉语独有的,谐音是指使用同音异义词或单词的近音来扩大联想,在英语单词和汉语释义之间建立直观的联系。

下面国外的研究通过实例详细介绍了这种方法,讨论了它的优缺点,以及如何合理使用。

为了方便童鞋准确读单词,通过发音感受谐音联想,留学生引用的单词会顺便给予音标。

方法1。按顺序朗读发音

1.粗暴的,粗暴的

根据音标,我们发现它的发音恰到好处,谐音“不尊重”,和它的汉语释义无缝衔接,可以说是刻骨铭心。这个词在GRE水平已经是高端词了,但是在同音字面前,是不是已经不堪一击了?

2.天顶

这个词的读音恰好和“死的时候”谐音,意思是:死了之后,你就升到了天顶,天顶就通向了全盛时期。

3.颠簸,震动,警报

这个词的谐音恰好是“打它”。让我们想象拳击手正在打沙袋。是不是一直在“抖啊抖”?

4.斗嘴

看了几遍发音,发现只是谐音“渴”。联想:和别人“斗嘴”,就渴了。

5.欣喜若狂

听起来和“卓别林”谐音。卓别林是一位著名的喜剧演员。

6.斗篷

听起来谐音“满头”,即“盖全头”。

7.病态

听起来谐音“麻烦”。

8.沙丘

这个词有一个象声词词根squ,意思是“挤压”。有很多单词有一个象声词词根squ。

比如鱿鱼,因为鱿鱼会喷黑墨水以避免敌人伤害,所以在“喷”的过程中,也是“挤、压”的意思。

喷射,“挤压、按压”当然是“喷射”。

斜视,眯着眼睛,眼皮不就是“挤一挤,挤一挤”在一起的吗?

尖叫

⑤飑

⑥争吵

这三个字的中文解释有“挤出来压出”的感觉。

除了这些,squ还有很多根。这时候面对这么多带squ象声词词根的词,怎么区分挥霍?很难想到squ所说的“浪费和挥霍”是什么意思,很牵强。

于是,谐音联想又投入使用。多看几遍音标,你会发现挥霍不过是谐音“死买东西”。也就是说,当你有钱的时候,你拼命去购物,自然会想到“浪费、挥霍”。

3、忏悔者

什么是颠倒阅读?和洗澡这个词谐音吗?需要注意的是,应该和SPAR这个词区分开来。

4.兰斯

倒着读,谐音“撕”。

三、谐音联想法适用于什么?

1.谐音笔记对于速记来说确实很重要,但是经常被人诟病,比如容易发错音或者误读单词。只有使用得当,才能有理想的记忆效果。

目前市面上的一些单词书都伴随着少量谐音的灵动记忆,但这些灵动记忆大多不尽如人意。所以同音字如果真的很像,可以用,但是如果相隔很远就不要用,以免误导自己的发音。一旦发音被误读,就会影响听说。

2.同样值得注意的是,如果一个单词的音节很多,最好不要考虑同音字,同音字更适合双音节或者三音节的单词,最多四个音节。对于四音节以上的多音节词,最好不要用。

第四,记住拼音单词

在这里,我给大家举几个用拼音联想背单词的典型而有趣的例子,供童鞋学习。

1、安详

联想秒:se听起来像“死”,人在拼音中被视为“人”,“死人”当然很安静。

2.指责

用联想法,秒记。re被认为是拼音“热”,bu被认为是拼音“补”,ke被认为是拼音“课”。合在一起,就是“热补课”。协会:童鞋“指责”学校“大热天补课”。

3.猥亵

莫在拼音中被视为“触”,乐在拼音中被视为“乐”,S在拼音中被视为“死”,T在拼音中被视为“他”,这三者是联系在一起的:偷“触”女孩之后,是“乐”、“死”、“他”。

4.鼹鼠

莫在拼音上仍被视为“触”,而乐在拼音上被视为“了”,这与“触”清“敌”情有关,当然是“卧底”。

看完这篇文章,希望童鞋能对谐音联想记忆有一个全面理性的认识,科学合理的使用。

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