留学“背单词”干货系列第五颗子弹来了!这次我给大家讲讲谐音联想记忆法,这是最简单的帮助你秒背单词的方法。虽然它的适用范围有限,但只要你想象力丰富,绝对是提升词汇量的法宝。
谐音联想往往是通过拼音联想来实现的。拼音是我们汉语独有的,谐音是指使用同音异义词或单词的近音来扩大联想,在英语单词和汉语释义之间建立直观的联系。
下面国外的研究通过实例详细介绍了这种方法,讨论了它的优缺点,以及如何合理使用。
为了方便童鞋准确读单词,通过发音感受谐音联想,留学生引用的单词会顺便给予音标。
方法1。按顺序朗读发音
1.粗暴的,粗暴的
根据音标,我们发现它的发音恰到好处,谐音“不尊重”,和它的汉语释义无缝衔接,可以说是刻骨铭心。这个词在GRE水平已经是高端词了,但是在同音字面前,是不是已经不堪一击了?
2.天顶
这个词的读音恰好和“死的时候”谐音,意思是:死了之后,你就升到了天顶,天顶就通向了全盛时期。
3.颠簸,震动,警报
这个词的谐音恰好是“打它”。让我们想象拳击手正在打沙袋。是不是一直在“抖啊抖”?
4.斗嘴
看了几遍发音,发现只是谐音“渴”。联想:和别人“斗嘴”,就渴了。
5.欣喜若狂
听起来和“卓别林”谐音。卓别林是一位著名的喜剧演员。
6.斗篷
听起来谐音“满头”,即“盖全头”。
7.病态
听起来谐音“麻烦”。
8.沙丘
这个词有一个象声词词根squ,意思是“挤压”。有很多单词有一个象声词词根squ。
比如鱿鱼,因为鱿鱼会喷黑墨水以避免敌人伤害,所以在“喷”的过程中,也是“挤、压”的意思。
喷射,“挤压、按压”当然是“喷射”。
斜视,眯着眼睛,眼皮不就是“挤一挤,挤一挤”在一起的吗?
尖叫
⑤飑
⑥争吵
这三个字的中文解释有“挤出来压出”的感觉。
除了这些,squ还有很多根。这时候面对这么多带squ象声词词根的词,怎么区分挥霍?很难想到squ所说的“浪费和挥霍”是什么意思,很牵强。
于是,谐音联想又投入使用。多看几遍音标,你会发现挥霍不过是谐音“死买东西”。也就是说,当你有钱的时候,你拼命去购物,自然会想到“浪费、挥霍”。
3、忏悔者
什么是颠倒阅读?和洗澡这个词谐音吗?需要注意的是,应该和SPAR这个词区分开来。
4.兰斯
倒着读,谐音“撕”。
三、谐音联想法适用于什么?
1.谐音笔记对于速记来说确实很重要,但是经常被人诟病,比如容易发错音或者误读单词。只有使用得当,才能有理想的记忆效果。
目前市面上的一些单词书都伴随着少量谐音的灵动记忆,但这些灵动记忆大多不尽如人意。所以同音字如果真的很像,可以用,但是如果相隔很远就不要用,以免误导自己的发音。一旦发音被误读,就会影响听说。
2.同样值得注意的是,如果一个单词的音节很多,最好不要考虑同音字,同音字更适合双音节或者三音节的单词,最多四个音节。对于四音节以上的多音节词,最好不要用。
第四,记住拼音单词
在这里,我给大家举几个用拼音联想背单词的典型而有趣的例子,供童鞋学习。
1、安详
联想秒:se听起来像“死”,人在拼音中被视为“人”,“死人”当然很安静。
2.指责
用联想法,秒记。re被认为是拼音“热”,bu被认为是拼音“补”,ke被认为是拼音“课”。合在一起,就是“热补课”。协会:童鞋“指责”学校“大热天补课”。
3.猥亵
莫在拼音中被视为“触”,乐在拼音中被视为“乐”,S在拼音中被视为“死”,T在拼音中被视为“他”,这三者是联系在一起的:偷“触”女孩之后,是“乐”、“死”、“他”。
4.鼹鼠
莫在拼音上仍被视为“触”,而乐在拼音上被视为“了”,这与“触”清“敌”情有关,当然是“卧底”。
看完这篇文章,希望童鞋能对谐音联想记忆有一个全面理性的认识,科学合理的使用。
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