国科大sep 国科大老师给22名学生抄袭文章0分，校教务部：坚定支持

2017-2018学年夏季学期，中国科学院大学人文学院首次开设“科幻文学与影视创作系列讲座”公共选修课，入选国立科技大学研究生。2018年9月11日，上一学年参加本课程的158名学生收到了课程网站的成绩公告。这是一封文言文邮件，让没查过成绩的同学看完“忐忑”。对于期末作业违反“文学原著”规则被判零分的同学来说，这封邮件就像一个判决，“不改这个分数，不读”，砸了地板。

文言文成绩公布

据了解，“科幻文学与影视创作系列讲座”由国立科技大学人文学院副教授苏展主办。该课程还邀请了中国传媒大学的多名教师进行讲座，旨在介绍现代科学文学和影视艺术作品的审美特征、发展趋势以及现代科幻产业的发展现状。本课程18小时1学分。最终有22名学生获得零分，占13.92%。原因很简单，因为抄袭其他文学作品，违反了期末作业中“原创文学作品”的要求。

在大众眼中，国立科技大学的理工科很好，但校园里也有很多对文学创作感兴趣、有写作天赋的学生。国立科技大学人文学院首次尝试在夏季学期开设这一系列讲座课程，为这些学生提供专业的指导和培训，希望他们通过自身的理工科知识储备，使科幻文学和影视作品不仅“神奇”，而且“科学”。同时，该课程也是“科学精神”与“人文情怀”相融合的共生教育模式的新着力点和新探索。

科幻文学与影视创作系列讲座课程概述

本课程课件中的原则建议

这份文言文成绩公告是课程讲师苏湛写的。在接受《郭小炜》采访时，“80后”青年教师多次提到“原创”这个词。按照苏湛的说法，这门课的成绩由两部分组成，考勤占60分，期末作业占40分。一旦发现抄袭，本课程的成绩将被取消。“在交作业的时候，有同学解释说‘我不会写小说，所以写了一些关于科学未来发展的想象。’苏湛说，这种作业不是科幻创作，但还是给了学生及格分数。

”苏先生一再强调，科幻作品在课堂上应该是原创的。我们不能抄，也不敢抄，因为他的知识面和阅读面太广，一眼就能识别出来。”修过这门课的2017届研究生于欢说，当被问及结果时，“90分和学生的分数差不多。其实每个人的写作能力并没有那么不同，只是老师会给每个学生一个‘定制’的作业评语。”这种“靠作业”的评论，足以说明苏湛的重视和关心。于欢又说，“老师的评语和他平时的风格挺像的，很平实直白。”这位“福尔摩斯”穿衣风格的“80后”老师，在于欢眼里有趣又严谨。

高分作业评论

不仅高分的学生有分数和评论，0分的学生也有，苏展给他们评论——抄袭的源头。对于抄袭，苏展的标准是这样的:“一大段文字完全一样才算抄袭。而且经过反复对比，确定了原作者和原出处。作者肯定不是你的，也算抄袭。”这个有理有据的处罚让得到抄袭评论的王后悔不已。“当我在夏季学期选择课程时，我开始在研究所做研究。学期结束的时候我很忙。我以为处理完就过去了。”现在，王先生已经意识到错误的严重性。“这种做法对自己不负责任，对老师不尊重。”。据了解，在获得0分的学生中，去研究所做科研、不能在雁栖湖校区上课的学生王力可并不孤单。

0作业注释

“科幻课，零分，文言文邮件”也是国立科技大学校园里热议的话题。2018级新入学的计算机专业学生聂表示，他非常赞同苏的做法。“给0分是对的。”他说:“上大学的路在于明明德。老师不仅要教书，还要传道。学生不仅要拿学分，还要品行端正。”。他说:“有些学生为了拿到公共选修课的学分，在作业上向学长学姐学习。都说是参考，其实就是简单的改改交，有悖诚信。”

欢子学院2018级研究生崔一凡在网上看新闻报道时说:“抄袭本身就是错误的，也是对认真做作业的学生的不公平和不尊重。”。

“我觉得苏的处理方法非常非常好，而且力度很涵养，所以我不给抄袭学生机会！地方院校2018级研究生王璐表示:“国家科技大学的研究生规模如此之大，难免会有少数学生想投机取巧，但他们大多勤奋学习，努力争取正义，这可以从我们日常的精神面貌中看出。”。

“美德和道德对学生的培养非常重要。比如苏老师。”化工学院2018级研究生周说。

于欢说:“尽管老师多次强调，但有些人还是心存侥幸，有些人认为老师看不到，有些人认为求饶为时已晚，可能没有意识到自己做了什么连锁反应。但是，作为成年人，他们做了什么，后果是什么，他们应该为自己的行为负责。如果每个老师都能像苏湛一样学识渊博，让做完作业的学生在批改作业的时候得到切实的评价，让应付作业的人失去信心，那才是真正的好老师。”余欢认为，这种看似“严厉”的惩罚其实是对每个人诚信的警醒，同时也给了阿苏自己心目中“好老师”的评判。

关于此事，国立科技大学教务部负责人表示，良好的校风和学风是建校的基础。长期以来，国家科技大学一直把学风建设作为提升人才培养能力的关键环节。苏湛作为教师，严格参加课程考试，履行教师职责，符合国家科技大学教学管理规定。学校对此大力支持和充分肯定。据了解，学校很多老师在得知此事后对苏老师表示了感谢，认为他做得对，体现并坚持了国立科技大学的价值和传统。

9月8日，在国立科技大学2018届新生开学典礼上，中国科学院院长、国立科技大学名誉校长白春礼特别指示新生们要“耐心打磨科学界的‘极小’心态和心境”。越微妙越好，就是要努力达到一种微妙的状态。“精”和“实用”是科学工作者必备的素质，是科研成果产出的前提。“抄袭是浮躁和不诚实的表现，是科研和学术上的禁忌。

陶行知先生曾说:“千万老师教人求真，千万学生学做人。”在离科学最近的地方，苏湛以“求真”为师，说明了在教学科研中对“诚”的坚守。2016级研究生尚琼杰说:“我上的是苏老师的课。以苏老师的人格魅力，估计下学期选课的人会更充实。”