教学让学生看到练琴的甜蜜
北京晨报:介绍一下这个大师班。
郎朗:这是大剧院10周年。我和大剧院签了年度常驻艺人。没想到这位常驻艺人住院了。这个大师班是我和陈平院长之间的协议，给观众最实惠的支持。班里的四位同学来自全国各地，水平有高有低，为了给观众和学钢琴的孩子上一堂实用的课。
北京晨报:你的硕士班有什么秘诀？
郎朗:其实要绞尽脑汁才能造出一些字来。有时候当老师不容易。有的大师课真的能改变我的人生，有的却睡着了。我在想，我该做什么样的大师班？如果你在中央音乐学院或者茱莉亚音乐学院读书，那么特别的大师班可能和音乐厅的不一样。你可以清楚地知道在哪里给谁上大师课。核心是更有激情的练习。当然有些方法更注重技术，有些方法更注重艺术，我和巴伦博伊姆上课的时候，他说，技术上我不教你，但一定要教你怎么用脑子弹出什么样的声音。面对不同的学生，肯定是因人而异。你不能只说你想说的。一个好的老师不可能教会每个学生都有一样的品味，所以会变成量产吧？艺术可以大规模普及，但艺术家难以量产的原因是艺术更个性化。
以前是讲课型的，后来发现这种小游击战型的也可以在课堂上变成一集一集的教材。我这几年编辑的教材，也是我自己这些年的总结。比如孩子练琴，一定要有目标才能练好。父母让我弹音阶，老师让我弹小调，我只能弹。但是，我为什么要玩呢？虽然艺术不是立竿见影的，但是要让他看到练习时的甜蜜，让他明白为什么要练习。练了很久，还是老样子。你说我练什么？所以一个好的老师要让学生看到，其实你这样练发音，就那样了。
无论你和巴伦博伊姆、西蒙·鲁特、艾森巴赫等大师在一起，这些人最重要的不是教你什么样的技术，他们会告诉你如何应对声音的细微变化，为什么。
受伤经常会做一个月的噩梦
北京晨报:你的手发炎了。这半年你是怎么熬过来的？
郎朗:痛！刚开始不听话，手一直在动，慢慢恢复。最后医生说:“给你扎起来。”绑一个月，唉，炎症没了！以前被绑的时候会做噩梦。现在我觉得很好笑，但一点都不好笑。我有一次右臂出了问题，但是我很年轻，恢复的很快。现在完全感觉自己老了，三十多岁了，怎么恢复的这么慢？
演唱会肯定会少一些。我下定决心了！这也是对我的一个打击，因为我一直觉得刻苦训练是个好习惯。现在发现半夜或者身体虚弱的时候练真的很危险，尤其是练一些不熟的曲目不热身。比如这一次，拉威尔的《左手钢琴协奏曲》，因为维也纳爱乐乐团想让这首歌在明年的战后百年里演奏，所以我一直没弹，是我的老师格拉夫曼弹的。格拉夫曼说，哦，你真倒霉！当利昂·弗莱舍和我弄断我们的手时，我们做了一个恶毒的誓言——无论谁演奏这首歌，他的手都会发炎！就这样，你得到了这个咒语！他对我说，你弹完李斯特奏鸣曲就不能再练习这首左手协奏曲了。你就像慢性自杀。
北京晨报:取消了多少场音乐会？
郎朗:这是一个非常黑暗的时代。看演唱会取消，再取消……看的时候想哭，但是哭也没用。这不是童话。第二天一滴眼泪就好了。我问医生有没有很快就能治好的药。医生说:“不行，你35岁可以给自己放个假。”！在此期间，我读了一些书。当然还有很多亲戚朋友没来得及见面。此刻，我们在家里慢慢聊着瓜子。生病的时候，我觉得这个世界真的很美。很多同行业的人，平时根本不来往，给你发邮件，关心我，给我小费。
启蒙唤醒了儿童对音乐的感知
北京晨报:如何看待儿童钢琴热和考试热？
郎朗:总的来说是好事。学艺术对他来说永远是好事，当然如果是被迫的，也不一定是好事。他们心里会有阴影。
考试有用吗？在某种程度上是有用的。游戏到底有没有用？还是有用的。正确的理解是，不要太认真。准备的时候要小心，但是没赢的话不要太小心。7岁那年，第一次参加比赛失败。我气得上去打评委！对我有什么好处？也许它让我的手发炎了，甚至更严重。所以要有一颗平常心去应对。现在有很多水平很高的孩子，他们并不比竞争对手强，或者还没有通过考试，然后问我，怎么办？我说，跟你没关系，明年还能比！还可以考！发现自己的不足，争取进步！就这样，还能怎么样！很多人对我说，看我孩子，十级，十级！他以为是跆拳道！黑带白带。十步就是十步呗！你的孩子必须坚持练习。十级结束了吗？是武林高手吗？我觉得，不要把这当成诅咒。
北京晨报:你认为什么样的艺术启蒙最好？
郎朗:多来听音乐会。没必要见我。我很小的时候看过很多演唱会。或者带孩子去夏令营和音乐营，很好，在那里你会觉得你学习音乐很有诚意。当你被别人逼的时候，总觉得这个世界亏欠你。当你进入一个音乐营或者像这样特别有趣的环境，你会觉得自己欠了音乐，心态也会改变。一点点匆忙不代表生意好。学音乐，有的孩子可能很喜欢，但有时候教育方式有问题，他就忘了自己的初衷是喜欢音乐。所以，我觉得每个人都应该唤醒自己的音乐意识。
北京晨报首席记者李成/温记者柴/图片
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