数学启蒙并不是让孩子们学会算算术,也不是让孩子们会被九九乘法口诀,这些都是生硬的学习,只会让孩子失去对数学的兴趣。数学启蒙是让孩子在轻松愉快的环境中让孩子对数字产生兴趣,随着孩子慢慢长大再对他们进行思维能力和逻辑理解能力的培养。
作者简介:
法国插画家埃尔维·杜莱,曾担任多家广告公司的创意总监与一本杂志的插画家,于1994年创作了第一本图画书后,即致力于图画书的创作,对儿童文学有着高度的热爱。他的图画书虽然简单,但每本都充满了创意与艺术性。目前与两个儿子和一个女儿住在巴黎。
内容简介:
想知道一本书可以有多好玩,想象力会有多大的力量?快翻开《点点点》,一起加入这个全世界正热烈讨论,如魔术般的游戏!
按一下会变多、摸一摸会变色、摇一摇还会跑得到处都是……非常有趣的一本书,颠覆了传统童书的概念,作者采用当代全新的创作观点,把书变成可以和孩子互动游戏的玩具。
从黄色点点开始,整本书挥洒着魔力,吸引孩子热烈参与,随着一页一页的互动,书的内容也开始产生奇妙的变化,例如:“摸一摸左边,再翻到下一页”,哇!通过简单的指令,手指一点就有好多好多色彩缤纷、大大小小的点点,从白白的画面蹦蹦跳跳的跑出来,色彩虽然很简单却很舒服。
绘本解读:
这是一本亲子互动共读的首选书,它完全颠覆了传统绘本的概念。与其说它是绘本,不如说是一个纸质的iPad;与其说是在读绘本,不如说是在和孩子做一个好玩的游戏。
整册书画面简单,颜色鲜艳,语言简练,但却十分的有趣。从头到尾一直像在变魔术一样,每一个点点都有着无限的魔力和活力。随着简单的文字指引,在整个阅读的过程中,让孩子充分地参与进来,孩子的眼、耳、嘴、手、脑都能得到充分的调动,随着书的节奏,孩子在每页都会有新奇和诧异的发现。
翻开第一页的时候,整页只有一个黄点和简单的操作指令,“按一下这个黄点,翻到下一页。”,翻开第二页,就会惊奇的发现变成了两个黄点;“很好!再按一下。”翻到第三页时,黄点点的数量就又增加了一个;“非常棒!现在用手指轻轻的摸摸左点的黄点”,打开第四页你就会发现被你摸过的点点变颜色了……
“按一下会变多,摸一摸会变颜色,摇一摇就会到处乱跑,吹一吹就会越来越远,拍拍手就会越变越大”,作者很巧妙的利用翻页和视觉的错觉,像变魔术似的不停地变化着这些点点,而这些不断送来的“奇迹”,孩子们可以在自己小手的参与下“变”出来,可想而知,对孩子来说,这是一个多么奇妙和快乐的过程,而且还有收获的惊喜。
简简单单的图画,几个圆圆的点点,就能令孩子开心得乐不可支。读这样一本书,爱玩电子游戏的孩子会发现,捧着iPad,他们是听从电子屏幕中那些游动的图标命令小士兵;而和这样一本书玩游戏,他们就是那些可爱的“点”的小主人。创造的快乐和满足,绝对大于被动地接受指令。
而且,作者除了利用“点”的变化让整本书充满想象力外,还带领孩子在游戏中不知不觉认知方位、颜色、大小和数字等概念。让孩子觉得绘本不仅可以用来读,同样可以和绘本一起做游戏。阅读的快乐,可以是多样性的,各种各样的书,会为他们打开各种各样的窗,而每一个窗口,都有一个奇妙的世界,在他们面前一一展开。
——老约翰绘本馆
绘本内容:
(封皮)
(前蝴蝶页)
(书名页)
正文:
按下这个黄点,翻到下一页。
很好,再按一下。
非常棒,现在用手指轻轻地摸摸左边的黄点。
就是这样!再来摸摸右边的黄点。
太棒啦!现在按五次黄点。
再按五次红的······
然后按五次蓝的。
好极啦!现在拿起书摇一摇。
不错!再用力摇摇······
好嘞!非常好!现在把书向左边倾斜,看看会发生什么······
再往右呢?你要试试看吗?
棒极啦!再把书摇一摇,让点点们排列整齐。
嗯,漂亮!使劲儿按所有的黄点,看看会发生什么······
哎呀!天黑了?再按按看?
真棒!(咦?!有两个点点互换了位置,你发现了吗?)
现在用力按所有的点点!
不错嘛······稍微摇一摇?
很漂亮,对不对?吹口气看看?
嗯!再使点劲儿······
呀!劲儿太大了!
快把书立起来!看点点们能不能掉下来?
对喽!太棒啦!
拍一下手,看看会发生什么······
哇!拍两下呢?
三下呢?
再来一次!
哇哦!鼓掌!
继续!
好厉害!按一下这个白色的点点······
好样的!咱们再来试一次?
(版权页)
(后蝴蝶页)
(封底)
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