史明·彩凤
1刘卫华
盘龙区中学一级教师骨干教师高中音乐教师
教师简介
十七年,十七年沉淀,十七年反思。在教学中,学生要学会听音乐,享受音乐,创造音乐,充分发挥每个孩子的潜力,真正让音乐属于每个孩子,让音乐进入每个孩子的内心。2013年从山东长乐二中转到云南农业大学附属中学。
育人理念
用多彩的音符开导孩子,让孩子拥有真善美的世界。
推荐原因
学生:杜
班级对学生很好很好。除了欣赏音乐,我们还开发一些艺术作品,并认真指导我们的音乐活动。我们是一个负责任的老师。
学生:尤兰达
刘老师是一位温和的老师,他经常关注学生的饮食、健康和生活。上课认真敬业,踏实不花里胡哨,善于组织学生参加实践活动。
学生:紫阳
刘老师班上的每个人都非常活跃和投入。不仅有全面的音乐常识讲解,实践活动也非常丰富。奇妙地开导学生,是我们心中的好老师。
学生:赵
班级善良,对学生要求严格,经常和学生谈心,谈人生理想。他在音乐方面有很高的造诣,是一位尽职尽责的老师。
2孙俊
校级教学专家盘龙区骨干教师盘龙区教学新秀昆明教学新秀
教师简介
孙俊先生本科时获得汉语言文学和英语语言文学双学士学位,曾在昆一中国际部任教。从2011年开始,他一直是我们学校的高中英语老师。连续三年被评为高效课堂271名优秀教师,之后被评为校级教学专家。2015年被评为盘龙区骨干教师,盘龙区菜鸟,昆明菜鸟。
2013年,他带领我校学生赴英国伯恩茅斯学院学习,在校期间多次负责接待国外高校的来访,为我校的对外交流工作做出了巨大努力。
孙老师严谨认真的工作作风,敬业的教育态度,创新的课堂模式,赢得了领导、同事和孩子们的一致好评。她用自己独特的人格魅力感染孩子,用自己精湛的英语口语和丰富的跨文化交流经验,把孩子带进神奇有趣的英语殿堂。2011年从山东长乐二中转到云南农业大学附属中学。
育人理念
像对待母亲一样对待每一个孩子,像对待朋友一样倾听每一个孩子,坚信每一个孩子的独特性,在课堂上用自己的心激发兴趣,启迪智慧,用自己对教育的理解,轻轻等待每一朵小花悄然开放。
推荐原因
学生:你萧山
我真的爱上了英语,可能是因为每一节课都不一样,上了孙老师的课后有了不同的“惊喜”。她不仅教我们英语知识,还让我们感受英语文化,教我们如何学习语言,让我们自信地说英语!
学生:郑
孙俊老师是我最喜欢的农夫老师。她的课堂气氛轻松活跃,上课也不能跟着剧本走。她的课堂内容很新颖。我可以在课堂上自由表达自己的观点,我可以高度参与课堂。孙俊老师也可以带我用各种有趣的方式学习英语。即使下课后,我也能和孙俊先生成为好朋友,无论是学习还是生活,老师都会耐心的帮助我。
学生:毕然·军廷
谢谢你,孙先生,让英语课成为我高中最快乐的时光。她不仅充分培养了我们的自学能力,还调动了我们的积极性,使教学高效。头脑风暴,语音练习,英文歌,让孙的课别具一格。因为她的心,我觉得学英语是一件很有趣的事情。
3姚兰生
盘龙区骨干教师政治学科班主任
教师简介
姚兰生老师是一位严厉的老师,也是孩子们的好朋友。“严”“爱”是他的教育风格,帮助学生成长是他的教育追求。他视课本知识为学生的品格,牢记感恩、责任、自信和尊严;他把深刻的哲学变成了学生的素养,他的分析是独特的、全面的、辩证的、深刻的、长远的。用真诚打动学生的心,用热情点燃学生的激情,帮助学生攀登人生的巅峰!2011年从山东长乐二中转到云南农业大学附属中学。
育人理念
勇于实践,实事求是,成为一个成年人,一个优秀的人,一个伟大的人!
推荐原因
学生:郑舒
你有一颗做事一丝不苟的心。你的课不再局限于课本,你独特的见解让我们知道了政治的美好。教给我们生活的方式,让我们的未来不再迷茫。
学生:石
你是我最尊敬的老师,你的教诲胜过千万本书,你给了我们生活的标尺,让我们每天去衡量它;你给了我们一面镜子,到处都有我们可以学习的例子。
学生:陈洁
你是夜晚的晨星,为我们指引方向。毕业班紧张的班级因为你的出现充满了欢乐的气氛。虽然你很严格,但你一直关心和帮助我们。感谢你难忘的第三天!
学生:李伟成
你的课堂永远充满活力,你用“严格”来诠释你对学生的爱。很有责任心,关心每个孩子的成长。
学生:彭杰
姚老师认真负责,课堂生动活泼,结构合理。每一节给我们不同的改进,是一个好老师;他把政治理论带入我们的生活,教我们如何做人,是我们的好朋友。
4尹曼曼
云南省盘龙区骨干教师教学专家全国汉语教师四项竞赛一等奖
教师简介
笑是她的语言。不管是谁,她都主动和人温和沟通,尤其是对学生。她相信每个学生心里都有一颗向上善良的种子。老师做的是传播阳光和雨水,让种子生根,长成大树;读书是她的行动,不仅是读书,更是读人生,读学生。老师的读心术好像是天生的,理解学生的需求,帮助每个学生成长为最好的自己。她在用自己的智慧,靠自己的心和耐心去做。教育者不仅成就学生,也成就自己。尹先生曾获云南省盘龙区骨干教师称号,云南农业大学附属中学教学专家,第十一届全国语文教师四年一度竞赛一等奖,以及“小作家作文大赛”、“语文朗诵与经典阅读行动”、“新世纪”杯全国中学生作文大赛等各级各类作文大赛优秀指导教师奖。2011年从山东长乐二中转到云南农业大学附属中学。
育人理念
帮助每个学生成为积极的发现者,积极的实践者和创造者,优秀的自我领导者。
推荐原因
学生:王
总有一个故事让你青春发晕,总有一个人愿意用她的青春给你讲那些活在课本里的故事。就像我的语文导师:尹曼曼,上课机智睿智,生活中爱和学生肩并肩,笑起来像个孩子,稚气懂事。她只是个家教吗?不,她不仅是中国知识的传播者,也是和学生一起笑着笑着长大的朋友。她会用真诚的微笑和有趣的课堂来教每一个学生,勤于攻书,真诚待人。
学生:周迅
一堂精彩的课,总有一位知识渊博,眼光雪亮的老师。语文课上,曼曼姐绝对是这样的老师。她有一双善于发现美的明眼。在她班上,个性张扬的学生都有一个自我提升的舞台,性格温和的学生可以激进。这是一个设计精巧,充满活力的班级。在这个班里自由学习有自己的味道。每次点评后,曼曼姐的评论都会在不失内涵的情况下,讲真话,讲幽默,讲风情。温柔的话语拨动着你的心弦,带着你在语文课堂上翱翔。
学生:赵峰
你的课堂,像一个春风,吹拂着我们流浪的青春,吹拂着我们流浪的心,用那张不变的笑脸,延展着我们丰富多彩,无穷无尽的想象。在我看来,你的人和你的名字一样。曼曼之花盛开在每一颗心中,让炽热的心永远陪伴着我们。曼姐,就算你没有天使般的脸,你的心有。即使你没有巨大的财富,你也有智慧。因为遇见了你,我的青春这辈子都不会改变!
5郑新城
盘龙区化学的带头人
盘龙区文明班主任
昆明教师课堂教学竞赛优秀导师
高中化学奥林匹克竞赛导师一等奖
教师简介
十八年前,我第一次正式走上讲台。面对70多个孩子的面孔,我并没有像预期的那样激动。我当时觉得我的积累是多么的单薄。
作为一名教师,生活中不变的是对教育的坚持和对学生的爱,但始终变化的是每一个孩子。
要了解学生,必须对学生的生活有深刻的了解。学生是最简单的,在不经意间表现出对你的亲近和真实的自己。
我经常对学生说:我们不是敌人,我们是一家人。不管你的过去和想法是什么,我们都有一个共同的目标,不是上大学,而是成长。看着你每天的变化和成长,我也在成长,成长着自己的经历,成长着自己的经历,成长着自己的精神财富;成长的积累,然后帮助你成长得更好更快,变得更强;所以,我相信你可以做得更好,你应该真诚,分享你的优点和缺点,让我们一起改变和成长。
教书很累,当班主任更累。但是,当我看到孩子们每天都在犯错和改错的过程中长大,每天听他们给你讲他们的苦与乐,和他们一起笑,一起走过高中三年的每一天,我不再觉得累,只觉得轻松,一群孩子走上了新的成长之路。也想认识一批新的陌生面孔,开始新一轮的成长。
徜徉在书海中,抢救生命的智慧,与孩子分享。
通过生活的表象,观察事物的本质,和孩子一起学习。
成立化学团队,探索科学内涵,和孩子一起学习。
引导学生思考,发现人生真谛,和孩子一起成长。
2011年从山东长乐二中转到云南农业大学附属中学。
育人理念
想到好好干。用自己的行为和知识走进学生的内心,和学生一起快乐成长,攀登人生的巅峰。
推荐原因
学生——郑舒
大方冷静,这是他一贯的风度。
一丝不苟,条理清晰是他的教学理念。
对待学生不再是单纯的传授知识,而是引导孩子发挥最大的潜能。他不仅是一位仁者的老师,更是一位真诚而坚定的伙伴,时刻陪伴着你,见证着你的成长!
学生-张磊
阳光有内涵,总是嘴角挂着微笑,有高度的责任感。作为我们的总教练,让我们以此为荣。他用浅显而深刻的语言解释了相异的困难;他用简单而有意义的主题段落来活跃课堂气氛,让学生感兴趣,让知识有趣,让课堂轻松。他也是知识渊博,阅历丰富,用比喻教育引导我们的学习生活,让我们健康成长。
学生——吴瑞环
这是一位值得我们尊敬和学习的老师。他不仅是一个帮助我们学习知识的优秀老师,也是我们生活中的导师。他总是用许多有趣的笑话来教我们如何行为和做事。给我印象最深的是,有时候,即使痛苦折磨着他的身体,也没有摧毁他的精神,他依然笔直地站在讲台上,用激情回答着我们的疑惑。好像他并不累,他用尽所有的时间来教我们知识。上课的时候,为了让我们学的更透彻,一个简单的题目背后的知识都被他挖掘出来了,我们都发自内心的尊敬这位老师。
学生李
郑老师对教师职业的执着,可以说是学校的楷模。即使身体不舒服,他也会坚持来上课。对于化学课,他可以延伸一个知识点,构建一个完整的知识体系,仿佛知识在他心中是无穷无尽的。他既是好老师又是好朋友。在生活中,他可以做一个好的倾听者,摆脱你的困扰。
学生杨浩
平时上课有爱,上课讲话幽默,上课充满乐趣,有一套独特的教学方法。虽然它不是我们课后的第一个向导,但它关心我们,帮助我们的生活和学习。作为我们的老师,他用自己的生活经验和智慧来教育和启发我们。每一刻,总是带着我们自己的远见,让我们尊重。无论是遮天蔽日还是阳光明媚,总能看到老师们的辛苦。
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