视频讲解
知识点
首先,书写表格是按顺序书写的
二、田字·格里的新词和组词
冯(锐先锋刃)
昨天(昨天晚上)
冒(冒着冒汗的风险)
留下来(留下来注意)
弯曲(弯曲、转弯、绕行)
背部(背着背包带)
洒水
温暖(温暖而温和)
温暖(温暖而温暖)
第三,复音词
背背背(背包)背背(背书)
曾次(曾孙)
第四,同义词
寻找-寻找透明水晶
脚印——到处都是痕迹——到处都是
老-老-暖-暖
动词 (verb的缩写)反义词
冷暖分明,晶莹混浊
出现-消失老-年轻
不及物动词词语搭配
长长的小溪,弯弯曲曲的小路,蒙蒙细雨
老阿姨的晶莹露珠和温暖的春风
七、理解单词
泥泞的:因为泥泞而难以行走。
老年:老年。
刺:泛指丛生于山野的小而多刺的灌木。
晶莹:明亮透明。
寻求:寻求。
八、文本分析
这节课是一首儿童诗。作者用优美的语言,流畅的韵脚,沿着“长流”和“曲径”向我们叙说,轻轻拨动我们的心弦。我们忍不住一遍又一遍地大声朗读。我们在心里真诚的叫雷锋叔叔。我们仿佛听到小溪在说话,小路在说话。我们看到了雷锋精神在漫长的溪流中的体现,在曲折的道路上我们需要给予我们的爱。
九、课后练习
猜一猜下列单词的意思,告诉我你是怎么知道的。
泥泞,陈旧,寻找它
查字典,咨询老师和家长,知道单词的意思。
阅读句子,思考图片,然后根据课文内容用自己的话说出来。
◇沿着长长的小溪,冒着蒙蒙细雨,雷锋叔叔...
◇走弯路,踏荆棘路,雷锋叔叔...
沿着长长的小溪,冒着细雨,雷锋叔叔在雨中抱着孩子,一步一步地走着。
沿着蜿蜒的小路,踩着路上的荆棘,雷锋叔叔背着老阿姨走着。汗水从他的额头上滴下,但他的脸上充满了幸福的微笑。
练习和答案
首先看拼音,写单词。
梅奥·西恩·莱伊·fēnɡ
( ) ( )
xyào màI b
( ) ( )
míLZúj
( ) ( )
shshhàn d
( ) ( )
舒尼·nìnɡ
( ) ( )
二、组词。
网格(m)(峰值)
将()风扇()放在前面()
低()酒()宁()
滴()洒()宁()
3.可以根据拼音填写相应的汉字吗?
ray(fng)()(shsh)()
曾(j和ng)()泥(n)()
英尺(w)(年)(mài)()
(jρngjí)()花(ban)()
Crystal (yíng) () seeks (mi)()
第四,填入适当的单词
小路()和小溪()的毛毛雨
()的春风和()的露珠
5.爱怎么写就怎么写。
例如:场雷雷暴
再次-()-()
和-()-()
宁-()-()
6.解释下列单词的意思。
足迹:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
muddy:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
荆棘:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
寻找:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
七、根据文本内容填写空。
1.《雷锋叔叔,你在哪里》这首诗是献给_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2.我们到处都有()长长的溪流,()弯弯曲曲的小路,()温暖的春风,还有()雷锋的脚印。雷锋叔叔需要的地方就出现()。雷锋(迷路的孩子),毛毛雨。()年迈的阿姨,()路上荆棘丛生。
八、小练。
写一个关于自己是雷锋的小故事,写完后给爸爸妈妈看,让他们评论你是不是活雷锋?如果是,请写“你是一个可爱的孩子”或“你很有帮助”或其他赞美!
参考答案
第一,冒险雷锋需要走一步,迷路
大叔汗淋漓水浑
第二,米山沟饮料的目的宁愿
在雨中迷路,雷锋滴出水来,泥泞不堪
第三,冯叔叔路过宁窝,拿着荆棘去找
第四,弯曲处长,温暖,晶莹
5.困难需要泥泞
6.足迹:足迹;行踪。
浑:1。泥浆;污泥。2.泥巴又烂又滑。
刺:原指刺和刺两种植物,也指阻碍进步的困难和障碍。
求:求;寻找。
七.1.向雷锋同志学习他的好事迹
2.走着,骑着,寻找,给予爱,抱着,带着,走着
八、省略
图解说明
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