沈阳工学院怎么样 专访沈阳工学院校长　揭秘应用型高校培养人才密码

●允许学生入学后自愿申请专业调剂，每期录取300余名研究生。

●通过机器人大赛、机械创新设计大赛等100多个大学生创新团队和一批学生课外兴趣小组，获批国家级大创新项目25个。

●与英、美、俄、日、韩等十几所国外大学的长期校际交流项目，每年有200多名学生赴国内外大学交流学习。

●探索实践“六共”校企合作模式，建立了200多个校外深度校企合作实践基地。

李康举，男，教授，1968年出生，东北大学工学博士，硕士生导师，芬兰坦佩雷理工学院、新加坡理工学院访问学者，现任沈阳理工学院院长。

2016-2020年任沈阳巩俐大学机械工程系系主任、应用技术学院机械与运输学院院长、辽宁省机械工程学会电气加工与模具分会常务副会长、辽宁省机械教学指导委员会委员、辽宁省教育厅鉴定专家、辽宁省科技专家、辽宁省普通高校本科专业设置鉴定委员会委员。

撰写省级以上科研论文20余篇，主持并参与“高档数控机床及基础制造设备”等13个国家科研项目。

参与社区研究，共同获奖；老师提供免费辅导，继续考研；在知名企业实习，学以致用...

19年来，沈阳工业大学坚持产教结合、校企合作，变管理为指导，坚持以学生为本，建设最好的应用技术大学，培养了一大批高素质、高技能的应用型人才。

仅今年以来，学校已获国家级15项，省级31项，国家一等奖6项，二等奖25项，省级一等奖45项，二等奖85项。

一所工程应用型大学如何才能达到上述效果？近日，本报记者采访了沈阳工业大学校长李康举教授，以揭示学校如何以学生为本，培养一批应用型人才。

努力建设最好的应用技术大学

辽沈晚报:沈阳工业大学始终坚持“建设最好的应用技术大学”的发展目标，培养了一大批优秀毕业生。请谈谈学校的办学理念？

李康举:“以人为本，学以致用”是我们的办学理念。秉承以人为本的办学理念，首要核心任务是培养人才，学校的教学、科研、管理、服务都是围绕学生成长进行的。学校秉承“追求卓越、互助互利”的精神，努力建设最好的应用技术大学。

以学生为中心

为学生提供好的产品和服务

辽沈晚报:从招生到学生培养，学校在“以人为本，学以致用”方面采取了哪些措施？

李康菊:我们以学生为中心的方法在很多方面都是一种综合体现。首先，我们必须为学生提供优质的教育产品，如教师、专业、实践基地、校企合作、课程建设、国际教学等；二是要为学生提供基础设施建设、招生就业、后勤保障等不同服务。第三，加强对学生的教育和引导，促进学生的积极发展。

学生也可以在入学时调整专业

辽沈晚报:入学后发现自己对专业不感兴趣。学校在这方面是如何做到“以人为本”的？

李康举:学校允许学生入学后，如果对所报考的专业不感兴趣，会主动调整专业，这是我们学校一项重要的以学生为本的措施。今年有53名学生申请重大变更，全部获批。在沈工，学生不必要求任何人改变他们的专业。

每一期都有300多名学生参加考研

辽沈晚报:硕士研究生的毕业生越来越多。学校如何营造浓厚的学习氛围？

李康举:学校每一届都有300多名研究生。每年考研结束后，学校都会通过宣传栏、微博、开学典礼等方式宣传考研荣誉榜，营造浓厚的考研氛围。同时，在学年开始的时候，学校会帮助学生制定科学合理的职业规划，考研的学生可以根据自己的规划目标提前做好赢得机会的准备。

超过三分之一的学生活跃在社区中

辽沈晚报:学生参加各种社团，展示才华。学校如何变管理为指导？

李康举:学校通过科技社团吸引不同年级的学生加入社团培训。成绩高带来成绩低，优秀的获奖学生帮助感兴趣的学生。这种传承和帮助学生的模式使更多的学生能够参与专业学习、科技培训项目和科技团队竞赛。目前，沈工学校一级有120多个科技社团，各学院有不同的科技社团，每个科技社团有三分之一以上的学生活跃。

批准15个国家级大创项目

辽沈晚报:每年都有很多团队参加大学生创新创业大赛。他们取得了哪些令人印象深刻的成就？

李康举:通过100多个大学生创新团队和一批学生课外兴趣小组，如机器人大赛、机械创新设计大赛等，学校获得了25个国家级和100个省级创新项目，带动每届约四分之一的学生参加大学生创新创业培训项目。

今年学校获批国家级项目15个，省级项目31个，创历史新高；国家级一等奖6项，二等奖25项，6名学生参加国家科技创新计划，获得中科院专项资助。沈阳工业大学每年在我省获得全国、省大学生创新大赛前三名。

进入大学也可以去名校读一年

辽沈晚报:进入大学的学生，还可以申请在名校读一年。学校的初衷是什么，效果如何？

李康举:学校与辽宁石油化工大学、沈阳航空空航天大学、沈阳工程学院等国内学校合作，促进学生成长。同时，学校与英、美、俄、日、韩等十几所国外大学有长期的校际交流项目。目前，每年有200多名学生来国内外大学进行交流学习。

每年有100多名教师去企业实习

辽沈晚报:优秀的学生离不开高素质高水平教师的培养。学校采取什么措施来提高教师的能力？

李康举:学校每年都会安排教师进行各种培训，锻炼教师的实践能力。鼓励教师参加企业在职培训，每年有100多名教师集中在企业进行实训。此外，学校每年还会派出几十名优秀教师到国外高校进行考察访问和交流，定期举办教师实践技能竞赛和教师基本教学技能竞赛。

建设中国第一个智能制造基地

辽沈晚报:作为一所以工科为主的应用技术大学，学校如何坚持产教结合、校企合作？

李康举:学校探索实践了“六个合作”(共管、共制、共建、共教、共享、共创)的校企合作模式，建立了200多个校外深度校企合作实践基地。

在这一模式的指导下，沈阳理工大学-大连九城集团等4所院校和华利兰班等14个校企合作订单培训班联合成立。其中，学校与沈阳机床集团联合成立的“i5智能制造学院”是全国本科院校第一个智能制造实践基地。