高三数学第二册知识点总结
算术
1.加法、减法、乘法和除法统称为四种运算。
2.在没有括号的公式中,如果只有加法和减法,或者只有乘法和除法,则必须从左到右依次计算。
3.在没有括号的公式中,有乘除,加减。先计算乘除法,再计算加减法。
4.计算公式有括号。需要先算括号内,再算括号外;括号中公式的计算顺序遵循上述计算顺序。
第一单元分部
直接上图,除法的计算规则都在里面:
注意:商的中端0起着占空间的作用,不能就这么去!
3.计算的时候要养成先估算,再计算,最后检查的好习惯。
除法的估计:在现实生活中,有时并不需要计算出确切的结果,而是将一些数字取为接近它的整数十、整数百、整数千,然后计算出来。这样的计算叫做估计。除法估计的例子:312÷3≈300÷3=100
除法的验算:整除:被除数=商×除数
余数:被除数=商×除数+余数
4.混淆词辨析:
例:(1) A是176,B是A的6倍,B是多少?(当单词“de”左侧的“a”已知时,使用“乘法”
B: 176×6
b:1584 * 6
5.乘除混合算法;
6.乘法运算法则:一个乘数不变,另一个乘数扩大数倍,乘积也扩大同倍数。例如:23×4=92。如果乘数23不变,另一个乘数4扩大10倍,乘积也扩大10倍到920。
单位4千克、克和吨
1、可以辨别普通物体的质量,或者为物体选择合适的重量单位:
儿童重30公斤,一本书重50克
一头大象重12吨,一个书包重12公斤
一个西瓜重5公斤,一个苹果重200克
一袋米重50公斤,一张纸重1克
注:轻物品通常以克为单位称重,一般物品通常以千克为单位称重,重物品以吨为单位称重。
2.千克、克和吨之间的关系:
1kg = 1000g,1t = 1000kg。
吨可以写成“t”,千克可以写成“kg”,克可以写成“g”。公式可以写成1kg=1000g,1t = 1000kg。
常见的单元间转换问题:
13吨=13×1000=13000公斤
14000千克=14000÷1000=14吨
8吨60公斤=8×1000+60=8060公斤
5600公斤=15吨600公斤
8千克=8×1000=8000克
21000g = 21 ÷ 1000 = 21kg
3 kg 120 g =3×1000+120=3120 g
4123 g =4 kg 123 g
3.同一个物体可以用不同的重量单位表示,比如一个西瓜重2(kg),或者可以说这个西瓜重2000(g)。
4.几种常见的称重工具:台秤、台秤、电子秤。
5.注意简单计算:
第五单元区域
1.识别区:物体表面或图形内部空为白色,这是它们的区域。
2.识别面积单位:平方米平方分米平方厘米
3.面积单位换算(预付率一般为100)
1km2 = 1,000,000米21米2 = 100分米2
1分米2 = 100厘米2 1厘米2 = 100毫米2
1公共倾角= 10000米21公里2 = 100公共倾角
4.计算矩形和正方形的面积:
矩形面积=长×宽
正方形面积=边长×边长
补充:矩形宽度=面积÷长度
矩形长度=面积÷宽度
复习:矩形的周长=(长+宽)×2
矩形长度=周长÷2-宽度
矩形宽度=周长÷2-长度
单位转换:小单位删除“0”,大单位增加“0”。
例如:2平方米=200平方分米
400毫米=4米30000米2=3公顷
9平方公里=9000000平方米
数学很有趣
首先,小设计师:使用轴对称设计模式
第二,我们一起去花园吧
租车:最经济的策略是尽量多租单价便宜的车,车的座位尽量满;如果你不能加满,你应该看看租一些其他的车是否会更便宜。
比如每辆客车租金120元,乘客只有12人。每辆车租金160元,最多28人。旅游的有120人。如何租车省钱?
解决方法:因为公交车单价比较便宜,所以你要尽量多坐公交车。如果你只用公交车,你需要5辆公交车。这个时候能坐公交的人数是28×5=140(人),所以还是140-120=20(座)空。所以接下来要适当的看看再租几辆车。
大量车辆
车辆数量少
座位容量
租金/元(需写公式和数字)
一个方案
五
0
140
5×160=800
选项2
四
一个
124
4×160+1×120=760
选项3
三
三
120
3×160+3×120=840
从上表可以看出,方案一虽然只租了单价比较便宜的公交车,但是有相当多的空公交车,造成浪费,所以成本不是最低的。因此,为了避免过多空座位造成的浪费,需要适当减少公交车数量,增加无轨电车数量。方案二和方案三就是这样的方案。
我们来对比一下:方案二和方案三:方案三虽然只有120人,没有空座位,但是用车比方案二多,使得租车单价更高,所以总成本比方案二高。
所以不需要考虑其他“进一步减客车、增客车”的方案,方案二是最经济的方案。
第三,有趣的推理
例:以下三位同学只参加了一个兴趣小组。请根据他们的对话判断他们参加的是什么兴趣小组。
如何绘制表格:
足球
模型飞机
计算机
生气
④×
③√
④×
微笑
②×
④×
⑥√
小明
⑤√
④×
①×
a:小明加入了足球组,笑笑加入了电脑组,调皮地加入了航模组。
第六单元认可分数
分数的意义:意思是把一个整体平均分成三部分,取一部分。比如把三个苹果平均分成三份,一份占苹果总数。
2.读取分数:先读取分母位置的数字,然后将分数读取为“分”,最后读取分子位置的数字。
比如:读:四分之三;阅读:12/30。
3.比较尺寸:
(1)同分母分数对比:分子越大的分数越大;
(2)分母不同但分子相同的分数比较:分母越小的分数越大,但分母越大的分数越小。
4.同分母分数(分母小于10)加减法:加减同分母分数(分母小于10),保持分母不变,加减记数器。
第7单元数据的排列和表示
1.整理和表达调查数据:写“正”字或画条形图。
2.信息应用:你可以通过数据统计得到哪个选项得票最多或者得票最少,然后决定如何选择。你也可以知道任意两个选项的票数差异。
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