学生1说:
我高中是山大附中的，和衡水是互助学校，这就导致我们高中三年都在学习衡水，各个方面……尤其是这个字体！老师把那些写得好的贴在教室前面，让我们临摹，顺便练习作文……虽然我写不成印刷体，但感觉自己的英文字还是有进步的。
学生2说:
①工具：0.5/0.7比较粗的碳素笔②字帖：当年读书的时候，好的范文会被印出来③方法：没事的时候就照着自己喜欢的字体模仿，模仿的多了就会了注意点：倾斜度/每个字母每个部分是怎么写的/间距应该留多少/单词文章整体是否整齐最后每个小朋友都能写出好看的英文啦~
学生3说:
首先这种印刷体并不难，只是需要坚持练习成为一种习惯。具体怎么练:一 、拿直尺和铅笔在条格打上方3毫米的直线，这条铅笔线就是四线三格第三条线。二、练26个字母，每个字母一行一行的大量练习，直到单个字母看上去没有问题。三、抄作文或者任何英语句子，把单词之间每个字母的距离和每个单词的距离调整好。四、坚持每天抄一篇，不要嫌麻烦，坚持打格(打格的时候自己能看清楚就行，不要太实在画很重)写完了过一会儿再轻轻擦掉就好了。五、除非你的英文特别好，写句子不用思考，否则最好还是抄一篇，因为如果写的话一心二用会影响练字效果。(考试的时候也是最好能写一个大概的草稿，然后抄上去)最后，这种练习一般坚持一个月就会有效果，坚持越久自然就会越好学生4说:
考场或者自习（当然搞不好还会被请去英语组办公室当面写）工具：直尺，铅笔（以H型号最佳），橡皮，0.9mm中性碳素笔（这个是重点，平时用的0.7以及以下请弃用），任意横格纸或考试答题卡（不推荐四线三格自动生成的英语练习本）。具体操作：第一步：取出支持，在横线上四五mm处用铅笔轻轻描出一直线（具体高度以个人实际为要，但拒绝小字）。然后重复操作至最后一行。第二步：结束笔尺作图，取出0.9mm中性碳素笔，首行空两字母开始写起具体要求：①圆滑。单个字母要求字迹圆滑，不得出现刚直的点（这个不晓得怎么去表述）。②间距。字母与字母间间距要求清晰可见，单词与单词之间要求一个字母的间距③大小。字母发现要求顶格写满。比如acemno这些一个格内的字母，必须写满横线与手画线，bd要求上不出底线，pq要求不出上线。f的横必须出现在手画线上或者附近。④其他。整体要求不能出现花体连笔，完成之后静待30秒左右以便油墨自行风干，取出橡皮擦，从上至下依次擦除手画线。最后，抖落橡皮屑，大功告成。不管能不能练衡水，
一定要把你的字写好
希望学生在日常工作中注意写作标准，
好习惯不是一天养成的，
现在练还不晚！
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