孩子爱探索是好事。关键是老师或者家长不要失去兴趣。以下幼儿科学小实验源自于儿童生活中一些常见的科学现象,如水中的硬币、鸡蛋的起伏、变色的芹菜、接住杯子的气球、湿纸、带静电的气球、灭火器、吸尘器原理、吹蜡烛、小潜水员、摩擦起电...
幼儿科学小实验:水中的硬币
往盘子里倒一点水,放一枚硬币进去。不沾水不倒硬币怎么取出?
解决方法是:点燃一张纸,放入玻璃杯中,将玻璃杯倒在硬币旁边的盘子上。杯子里的水开始上升,最后都进了杯子,放弃了硬币。纸张燃烧时,部分膨胀的空气体被加热,从水中溢出。杯子倒置后,火焰因缺氧而熄灭,杯内气体冷却,压力下降;为了保持气压平衡,外面正常大气压的空空气想进来,所以盘子里的水就挤到杯子里了。
幼儿科学小实验:墙上的风
如果把挂在室内墙上的图片取下来,挂图片的壁纸上往往会有画框的痕迹。这些镜框的边印在外墙上特别清晰。这是怎么发生的?
这些暗痕说明对应的墙壁与室外温度的隔热性不好。从暖气片上升到室内流动的热空空气,碰到墙壁会冷却,沿着壁纸向地面移动。如果画框后面的墙温度很低,那里就会发生结露。空穿过墙壁的空气在冷却过程中会留下一些水分。空空气中的尘埃留在这里,就形成了这种阴暗的画框痕迹。
幼儿科学小实验:瓶子赛跑
思考:当两个同样重量的瓶子,沙子和水,从一个高度滚下来,谁会先到达终点?
材料:两个同样大小和重量的瓶子,沙子,水,一块长方形的木板和两本厚书
操作:
1.用长方形木板和两本书到达一个斜坡
2.将水倒入另一个瓶子,并将沙子倒入瓶子
3.将两个瓶子放在木板上,让两个瓶子以相同的起始高度滚下
4.装满水的瓶子比装满沙子的瓶子更早到达终点
解释一下:
沙子与瓶子内壁的摩擦力远大于水,沙子之间会有摩擦力,所以它的滑动速度比装满水的瓶子慢。
创造:把瓶子里的物质换了,然后和竞争对手比!
幼儿科学小实验:蜡烛不能熄灭
想着:用力吹燃的蜡烛,却吹不灭。你知道怎么做吗?
材料:1支蜡烛、火柴、1个小漏斗、1个平板
操作:
1.点燃蜡烛,把它固定在平板上。
2.让漏斗的广口面对蜡烛的火焰,从漏斗的小口用力吹向火焰。
3.让漏斗的小口面对蜡烛的火焰,从漏斗的广口用力吹向火焰。
解释一下:
1.这样吹的时候火焰会向漏斗的宽端倾斜,不容易被吹出。如果你从漏斗的宽端吹气,蜡烛很容易熄灭。
2.当吹出的气体从窄口流向宽口时,逐渐排空,气压减弱。这时,漏斗广口周围的气体会由于强大的气压而涌入漏斗广口。所以蜡烛的火焰也会涌向漏斗的广口。
注意:注意蜡烛燃烧的安全性。
幼儿科学小实验:变色芹菜
实验材料:有色水、芹菜
实验步骤:
1.杯子里装满了有色水
2.将芹菜放入有色水中
3、4小时后,芹菜变色。
植物也有像吸管一样的小管,可以把水送到植物的叶子上,所以芹菜会变色。
幼儿科学小实验:气垫效应
拿一个光滑的托盘,斜着放在直立的火柴盒上。在托盘上涂一点稀释的洗涤剂,这样倒置的玻璃杯就可以很容易地被推下来。怎样才能让杯子从上到下滑动而不碰杯子,不吹杯子?
请把点燃的火柴靠近杯子。杯子里的空气体开始升温膨胀。杯子被上升的气压托起,就像气垫车一样,因为托盘的摩擦力逐渐减小,它自己滑下去了。
幼儿科学小实验:静电气球
吹气球,打个结封住开口,在毛衣上蹭一会儿。把他们送到天花板上,他们可以在上面呆几个小时。
通过摩擦,气球带静电,即接收毛衣上微小的负电子。带电的气球粘在天花板上是因为它的负极和天花板的正极相互吸引。电子在天花板上运动,直到正负平衡。因为天花板不是一个好的导体,在干燥温暖的房间里,温度可以持续几个小时,直到气球落下。
儿童科学实验:空齐的张力
拿两个瓷蛋杯,排成一排。在前杯里放一个鸡蛋。深呼吸,用力垂直吹向盛有鸡蛋的杯子边缘。鸡蛋会跳起来,翻过来,掉进后杯。
鸡蛋表面大多比较粗糙,但瓷杯很少会很圆,所以总会有一个空的缝隙,气流可以通过这个缝隙进入鸡蛋下面的空房间。气流在那里会被压缩,如果它的张力足够大,鸡蛋就会像气垫船一样漂浮起来。
幼儿科学小实验:带电气球
思考:两个气球在什么情况下会互相吸引,在什么情况下会互相排斥?
材料:2个充气气球,1根绳子和1块纸板
操作:
1分别给两个气球充气,并在嘴上打结。
用线把两个气球连接起来。
用气球擦在头发(或毛衣)上。
提起绳子的中间部分,两个气球立即分开。
将纸板放在两个气球之间。气球上的电使它们被纸板吸引。
解释一下:
1一个气球里的电排斥另一个气球里的电。
两个气球上的电把它们吸引到纸板上。
创造:可以用其他小实验证明气球是带电的吗?
学前科学小实验:不能泡的纸
报纸泡在水里不会湿。有人给他拼了吗?当然不是。让我们从小实验中轻松学习科学。
所需用品:一份报纸,一个玻璃杯,一个装满水的大缸。
实验过程:
第一步:将报纸揉成一团,放入玻璃杯。(记得加满)
第二步:迅速将装满报纸的玻璃杯口朝下放入装满水的大缸中。
第三步:一分钟后,取出玻璃杯(不要倾斜),用手触摸玻璃杯中的报纸。
你发现了什么:报纸不会湿!还是干!为什么!
原理秘诀:原来报纸占了杯子里的空房间,所以杯子里的空房间很小,进水的时候没有空房间。而且因为杯子快,垂直插入大桶里也不会湿。
幼儿科学小实验:气球捕捉杯
学生们相信杯子能紧紧地握住气球吗?让我们试一试。
1.准备材料:塑料茶杯、开水和气球
2.向茶杯里倒入开水,加热茶杯(注意不要烫,最好找家长帮忙)
3.让热水在杯子里停留一会儿,然后倒掉水
4.趁热把气球放在茶杯上,轻轻压一会儿
5.一分钟后,不管你怎么举起杯子,怎么动,气球都不会掉下来。杯子紧紧地握着气球。
6.举起气球,看,它们紧紧地粘在一起,就像一个整体!
这是怎么回事?原来,当杯中的热空气体慢慢冷却时,杯内的压力低于外面的大气压,气球就可以被吸上来了。
幼儿科学小实验:用漏斗吹蜡烛
在一个朋友的生日。如何让吹蜡烛变得更容易,下面的实验告诉你
实验需要:
1)塑料漏斗
2)蜡烛(不一定是生日蜡烛)
3)父母或老师的帮助
实验步骤:
1)把蜡烛放在桌子上,
2)帮助孩子点燃蜡烛
3)漏斗的窄口朝向你的嘴的方向
幼儿科学小实验:用漏斗吹蜡烛
4)漏斗的广口在蜡烛上方20厘米处
5)开始吹气
6)倒过来试试漏斗
你发现了什么?
当从窄口吹气时,会发现蜡烛很难吹出,因为空气体很难聚集在火焰处。但当漏斗翻转时,空气体聚集在火焰处,迅速冷却火焰并将其熄灭。
幼儿科学小实验:自由落体
什么东西掉得快?是网球还是高尔夫?你可能会认为高尔夫球摔得快,因为高尔夫球比网球重得多。16世纪,一位名叫伽利略的科学家说,地球上所有物体的下落速度都是一样的,无论它们的重量如何。
实验用品:1个金属餐盘;2网球;3高尔夫;4根羽毛(可选);5把结实的椅子或梯子
实验步骤:
1将食物托盘放在椅子或梯子前面的地板上。起到扩音的作用。
摆好椅子,把高尔夫球和网球举到同一高度。
幼儿科学小实验:自由落体
3同时松开手。谁先落在餐盘上?你听到一个声音(嘭)还是两个声音(嘭)?
如果条件允许,再做一次实验,这次双手拿着羽毛和高尔夫球。同时放手,看哪个先落地。
幼儿科学小实验:自由落体
结论:
网球和高尔夫同时落地。强大的引力使它们以相同的速度着陆。羽毛比高尔夫球下落更慢,因为羽毛比高尔夫球受到更多空空气阻力。
在月球上,没有空空气阻力的地方,羽毛和高尔夫球同时落地。1972年,宇航员格里吉·斯科特正式进行了实验。
幼儿科学小实验:探索蛋壳的硬度
鸡蛋很难单手捏碎?当你用一只手挤压鸡蛋时,你提供的压力均匀地分布在鸡蛋的各个部分。但是如果用尖锐的物体敲击鸡蛋,很容易把鸡蛋压碎,因为压力会集中在鸡蛋上。
生命最初是在海洋中,因为有了“蛋”的保护,动物有可能在陆地上生存。
实验需要什么
1)鸡蛋
实验步骤
1)保持双手清洁,摘下戒指和珠宝
2)将鸡蛋平放在手中
3)用力挤压鸡蛋
4)你注意到了什么?你发现了什么?
幼儿科学小实验:灭火器
在水杯里放一根用过的小蜡烛,点燃它。在第二杯里,放一茶匙碳酸氢钠和一点醋。白色粉末开始起泡,表明正在产生一种气体。将泡沫轻轻倒入蜡烛,蜡烛立即熄灭。
在这个化学反应中,产生了看不见的气体二氧化碳。它比空气体重,所以倒过来的时候会沉在杯子下部。另外,因为是不可燃气体,所以窒息火焰就像灭火器一样:喷出的泡沫是由无数含有二氧化碳的小气泡组成的。它们包围火焰,阻止氧气进入。火焰熄灭了
幼儿科学小实验:燃烧方糖
拿一块方糖,放在金属盒盖上,用火柴试试能否点燃。当然不是。但是如果你在方糖的一角放一点烟灰,然后在这里放一根燃烧的火柴,方糖就会立刻爆发出蓝色的火焰,燃烧到最后完全融化。虽然烟灰和方糖不能单独点燃,但是烟灰可以引发方糖的燃烧过程。
一种能够在不改变自身的情况下引发化学反应的物质被称为催化剂。
幼儿科学小实验:电蛇
用薄纸剪一条10*10厘米的螺旋纸蛇,放在铁盖上,把蛇头拉起来。用呢子搓一支笔,放在纸蛇的头上。纸蛇会像活着的爬虫一样站直,不断向上碰撞。
在这个实验中,笔被羊毛布的摩擦带通电,吸引了不带电的纸蛇。每一次接触都会带回来一部分电,但会立刻被导体铁盖带走。然后,不带电的纸蛇会再次被吸引,直到笔失去所有静电。
幼儿科学小实验:火柴电梯
所需用品:一盒火柴
实验过程:几根并排放在桌子上的火柴,可以通过呼吸带入火柴盒。
怎么做?
用嘴唇按住火柴盒盖,丢在一排火柴上,然后深呼吸!火柴会贴在盒盖上,就像被贴上一样,你可以提起来带走。
只要在生活中仔细观察,也能发现这种现象。
原理秘诀:空盒套内气体因吸入而变薄,产生低压。而外面的正常大气压将一排火柴压在盒盖底部的开口上。如果你突然呼吸,即使是一根火柴也能被吸上来。
幼儿科学小实验:纸鱼也会动
原则的秘密:
当纸鱼放在碗里时,由于水分子在各个方向的拉力相等,这些微小的力相互抵消,所以鱼漂浮在水面上,保持静止。
加了一滴洗洁精后,水表张力平衡被破坏。当洗涤剂沿着鱼尾从后面流出时,打破了后面水表的张力,而鱼前面的水分子的张力仍然存在,所以鱼会“向前游”。
100多年前,“动力鱼”是市场上非常便宜的玩具。在下面的实验中,这些鱼是由纸制成的。按照说明,你要做的就是加一滴合适的溶液,然后观察鱼。但是这个合适的解决方案是什么呢?是鳕鱼油吗?
所需用品:小碗、纸板、剪刀、水、洗碗精
实验过程:
1.用水装满一个小碗,在纸板上剪下一个鱼的模型,如下图所示。
2.将模型放在碗的中间,观察它如何移动。现在在圆圈中间加一滴洗洁精。
找到什么?
鱼会向前“游”。
想想看:转一个角度,切掉鱼的一边。这对它的运动有什么影响?
幼儿科学小实验:喷米爆米花
用干布擦一擦,给一个小塑料勺充上电,挂在一盘米爆米花上。爆米花立刻跳起来粘在勺子上。然后突然向四面八方蹿了出去。
爆米花被一个带电的小勺子吸了一口,粘了一会儿。这时勺子上的一些电子变成了爆米花,直到所有的爆米花都带有和勺子一样的极性。因为同性的电子相互排斥,所以出现了爆米花喷流。
学前科学小实验:瓶子能拍铅笔吗?
所需用品:一个装满矿泉水的塑料瓶、一个小钻头、一个小气球和一支铅笔。
实验过程:
1.准备一个装矿泉水的塑料瓶,要求瓶口小,瓶壁有一定硬度。在离瓶底不远的瓶壁上钻一个5 mm左右的小孔。然后在瓶子里放一个小气球,把它的出气口留在瓶子外面,放回瓶口上(见图1)。
2.用嘴吹进瓶子里的气球。当气球膨胀到一定程度时,用右手中指堵住瓶壁上的小孔。嘴离开瓶口,气球不收缩(想想为什么)。
3.让瓶子对着天空打开,把事先准备好的铅笔放进瓶子里,铅笔的一端留在瓶子外面(较长的铅笔见图2),然后取下挡住小孔的手指。
原则的秘密:
当瓶中的气球充气后,用手指堵住小孔时,在打开的气球内部(即瓶外)的大气压力P1的作用下,气球膜与瓶壁之间形成一个密封的空空间。这个空空间中的空气压P2加上气球膜收缩力产生的压力等于外界大气压力。如果气球将要收缩,气球膜和瓶壁之间的密封空室中空气体的体积将增加,导致P2减小,而外部大气压力P1将迫使气球膜凹入瓶内。因此,膨胀的气球即使出气口没有紧固,也不会收缩。
一旦手指放开小孔,气球膜和瓶壁之间的空不再密封,P1=P2,被拉伸的气球膜立即自动收缩,从而发射铅笔。这个实验也可以作为科学的游戏展示。
学前科学小实验:跳蛋
所需用品:两个瓷蛋杯和鸡蛋。
实验过程:
1.拿两个瓷蛋杯,排成一排。在前杯里放一个鸡蛋。
2.深呼吸,用力垂直吹向盛有鸡蛋的杯子边缘。
找到什么?
鸡蛋会跳起来,翻过来,掉进后杯。
1.也可以和同学一起玩,看看谁肺活量大。
原则的秘密:
鸡蛋表面大多比较粗糙,但瓷杯很少会很圆,所以总会有一个空的缝隙,气流可以通过这个缝隙进入鸡蛋下面的空房间。气流在那里会被压缩,如果它的张力足够大,鸡蛋就会像气垫船一样漂浮起来。
幼儿科学小实验:小潜水员
怎样才能让潜艇潜入水下,返回水面?你可以用一些简单的东西做一个“潜水员”玩具。这个“潜水者”可以像潜水艇在海里潜水或浮到水面一样,在瓶子里潜水或上升。
1.在笔帽底部贴一个小橡皮泥球,潜水员就能做出来。
2.试着把潜水员放入水中,移动或添加一点橡皮泥,使潜水员直立漂浮。
3.将瓶子装满水,将潜水员放入瓶子,然后拧紧盖子。
4.用力挤压瓶子,潜水员沉入瓶底。
5.松开你的手,现在潜水员回到了瓶子的顶部。
水下探险
用于深海探测的潜艇和水下探测器都有专门的舱室。仓库里全是海水,可以潜水。通过向仓库内施加空气压排放海水,可以减轻潜艇或探测器的重量,然后使其浮出水面。
学前科学小实验:阻断空 qi
你知道什么是大气压吗?
所需用品:漏斗、瓶子、橡皮泥和水。
实验过程:
1.将一个小漏斗插入瓶口,用橡皮泥密封。
2.将水倒入漏斗。
找到什么?
水进不了瓶子。
原则的秘密:
瓶子里的空气体阻挡了水的进入。另一方面,漏斗口内部水分子的表面张力并没有让空流出。用手指握住吸管的一端,将另一端插入漏斗。只要你一举手,水就会立即进入瓶子。空气体可以通过吸管溢出。将雪茄盒盖水平放在光滑桌面的边缘,一半放在桌面上,一半放在桌面外。
幼儿科学小实验:蛋浮沉之谜
所需用品:1杯水;一点盐;1生鸡蛋;1玻璃;1小勺;1双筷子。
实验过程:
1.将水倒入玻璃杯大约五六分钟。
2.把鸡蛋放在玻璃杯里,沉入水底。
3.加入一汤匙盐。
4.用筷子搅拌均匀。
5.浮蛋。
找到什么?
鸡蛋加清水会沉,加盐到一定程度会浮,加清水又会沉。
原则的秘密:
1.生鸡蛋的相对密度(比重)大于水,所以会下沉。
2.慢慢往水里加盐。盐水的相对密度比鸡蛋大,鸡蛋会上升。
3.如果把淡水注入盐水,相对密度会降低,鸡蛋可能会重新进入水底。
这就是死海的原理。
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