2016年,“黑丝乐队”鼓手、C7打击乐俱乐部教学总监司超演奏了经典曲目《小心缺口》
架子鼓是一种组合打击乐器,早期是美国爵士乐队不可缺少的乐器。后来,随着它在摇滚乐队中几乎被普遍使用,它逐渐成为世界打击乐器,实际上是“打击乐器之王”。架子鼓已经在很多当代交响乐音乐会上广泛使用!
架子鼓的基本结构一般由低音鼓、大鼓、小鼓、钹和几种音质和音域不同的钹组成。随着人们对音乐认识的发展,今天的架子鼓几乎可以和所有的打击乐器结合在一起,以满足音乐的需要,一些音乐家正在研究鼓和钹(以及其他打击乐器)的声学。
在简单介绍了架子鼓之后,再来说说从简单到深入学习架子鼓的作用和好处。
1.实用主义。学习架子鼓本身就是一种技能或能力。俗话说“多技不压身”,架子鼓本身在流行音乐、摇滚音乐、国乐、古典音乐中应用广泛。幽默的说是“很有前途!”
2.对身心有益。练习架子鼓本身需要大量的肢体活动,自然起到锻炼的作用;敲鼓敲钹对于释放压力和不良情绪有很好的效果。经常练习,四肢协调性会越来越好,特别有利于青少年的身体发育;对于梦想成为职业音乐人的架子鼓学习者来说,除了练习还需要体能训练,所以很多职业鼓手都具有职业运动员的身体素质!学习架子鼓是一种健康的爱好!
3.开发智力。其实鼓的表演是靠一个人的肢体控制节奏的能力,肢体的运动能力是由大脑控制的。通过专业学习和勤奋练习,大脑和思维变得冷静、敏捷、冷静,智力也得到提高;打鼓往往涉及到手脚同时打不同节奏,甚至四肢同时打不同节奏,俗称“手脑分离”。当一个人熟练掌握了这些玩法,他的思维敏捷度和想象力在空之间是多么的强大!.....不得不承认,人的智力本来就不一样,但也可以通过后天的努力赶上和超越!
4.塑造节奏感。通常的音乐构成包括三大要素:节奏(架子鼓)、和声(钢琴键盘)、旋律(吉他)。节奏是音乐的骨架,起着核心稳定的作用。节奏的变化也可以作用于音乐的表现力。学习架子鼓可以营造良好的节奏感和一定的乐感,这是艺术内涵的入口。
5.人格培养。学习掌握架子鼓,表演成功,可以明显增强孩子的自信心。随着年龄的增长,他们的个性会在架子鼓的学习和演奏中得到延伸和体现,从而逐渐具备艺术气息;此外,科学的架子鼓学习和练习使人的大脑变得平静和从容,这也将体现在一个人的性格特征上。
6.艺术氛围。在鼓的学习和练习中,有许多不同风格的音乐。随着学习的进步,遇到的音乐会越来越专业(爵士、雷鬼、拉丁、金属、蓝调、灵魂音乐、古典、说唱、说唱等。),掌握越来越多的音乐风格和内涵,学到越来越多的知识,成为有艺术气息的人。
7.开发右脑。科学研究表明,左脑主要从事逻辑思维,右脑从事形象思维,也就是说,右脑是创造力的源泉,是艺术的中心,我国目前的教育体系主要以左脑的发展为主,孩子在生活中已经没有更多的机会去缓解右脑的发展。通过学习架子鼓,儿童的手、脚、口配合,从简单到复杂的同向肢体、斜向肢体、时间错位、协调性、速度和耐力进行有氧训练,刺激大脑,特别是重点刺激右脑,刺激未使用的大脑空,提高儿童对节奏的平衡、敏感、准确和快速反应能力,使其兴奋。很大的作用就是孩子以后会学习其他乐器,甚至学习生活在其他学科,会有很大的好处。儿童的右脑将得到发展,使其不仅能单腿行走,还能在掌握一种乐器的同时,通过改变思维方式,教会儿童解决成长中的各种问题。
8.提高人际交往能力。在学习架子鼓的过程中,有专门的时间和其他同学同步学习交流,互相配合,有时还会上台表演,互相比赛,特别是对于年纪较小,性格内向,甚至自卑的孩子,有很好的心理引导作用,对团队意识也有一定的训练作用。
9.磨练你的性格。“坚韧”是世界上最有价值的品质之一。对于学习架子鼓的孩子,通过对负责任的老师进行专业和严格的培训,督促他们保证练习和学习的进度。父母不能让孩子走。要配合老师给孩子正确的思想指导和严格的要求,让孩子始终保持学习架子鼓的注意力和热情,自然养成“锲而不舍”的性格。
学架子鼓不能选择“两刀”的机构!
有些学生或家长采取“玩”的态度,很少关注教育机构的选择,不考察机构和教师的素质,这是错误的,也是不负责任的。
1.有些学生和家长不懂音乐,以为会弹几个简单的节奏和一些流行歌曲,就是学会了打鼓。其实国内大部分流行歌曲(尤其是网络歌曲)都是简单的4/4拍,只要能弹出最简单的有规律的节奏,一万首类似的歌曲都可以毫不夸张地使用,这种节奏完全不用学习就能让有鼓槌的天才音乐家演奏出来。但是专业打击乐机构的引入并没有教节奏演奏。都说有些人觉得弹几首流行歌曲就是学打鼓,其实他还没开始呢!!!
2.打击乐本身就是一种需要用力和承受反作用力的乐器。需要专业的老师来教你正确的坐姿,打法,鼓棒的握法。如果养成了错误的习惯,长时间的姿势和打法不正确,可能会对一些孩子和学生的健康有害。
3.如果一开始就选择了错误的学习环境,不但学不到真正的技能,还会学到很多不好的习惯,很难长期改正。有些人甚至可能会被误导,以为自己是对的,最终会一事无成。就连孩子也有认知能力,时间长了总会知道一些事情的好坏。学一些不好机构的同学看到学专业机构的同学打鼓,都不好意思说自己学过鼓。
边肖之前在微信朋友圈看到一个机构的小朋友和学生在一些小商业场合表演,就是用上面第一条提到的最简单的节奏反复播放一些流行歌曲或者网歌。边肖不禁感叹,如果这种情况继续下去,这些孩子会被浪费掉,最终的水准还不如在农村工作的鼓队。
前段时间网上也有一个疯狂的谣言说“一个骗子充当架子鼓老师,在上海音乐节上被很多专业音乐人围了起来。”据悉,被乐手包围的骗子几乎根本不会打鼓,而是成立了教育机构。教书时,他欺骗学生和家长“打鼓”。是好是坏都无所谓。先打气势”,再像猴子耍把戏一样开始教育方法...
所以在选择学习架子鼓的机构时,需要了解机构和教师的专业水平。学习前,要听听老师的上课水平和教学模式。
孩子学架子鼓,家长该怎么办?
作为父母,首先要放下浮躁,调整心态。架子鼓学习的初始阶段(涉及曲目很少)是一个漫长且持之以恒的阶段。过了初期,会越来越有意思。所以家长首先要有耐心,经常引导孩子练习,和老师交流,了解孩子的学习进度。
当孩子没有练好或者遇到无法克服的困难时,要多沟通,多督促,不放手,不打骂。
不要随便跟其他孩子和学生比较,每个孩子都有自己的理解模式和性格,要进行有针对性的教育。
举一些实际例子供参考:
1.如果家里有架子鼓,尽量放在显眼的位置。朋友、亲戚、客人来了,鼓励孩子为客人表演,鼓掌;
2.督促孩子养成每天练鼓的习惯,每天至少练20分钟;
3.为孩子营造音乐氛围。对于有一定技巧的孩子,可以找一些适合自己孩子的音乐来打鼓。即使他们玩得不正确,也没关系。显而易见,表达孩子的个性是为了培养乐感;
4.一定要注意学习的机会,坚持不缺课,不要无故请假,不要养成偷懒拖延的毛病;
5.陪孩子上课时,最好让他自己学习实践,培养独立性;
6.积极参加教育机构的各种活动;
7.经常观看各种音乐表演,让孩子感受舞台和现场音乐。
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