温县教育局 关于开学，温县教育局的权威回应来了！

“中小学什么时候开学？”“开学后买不到口罩怎么办？”“如何隔离外地返校的学生？”近年来，中小学复学安排成为教师、学生、家长和公众关注的热点。为此，记者从文县金融媒体中心采访并梳理了相关话题。

学校什么时候开学？

根据《关于贯彻落实全国教育系统疫情防控工作会议精神的通知》(河南省教育防疫办〔2020〕25号)文件精神，3月1日后全省各级各类学校将有条不紊地启动，具体启动时间将经过科学评估确定。

2月27日，国务院总理、新冠肺炎中央应对肺炎领导小组组长李克强在领导小组会议上指出，原则上应继续推迟学校、高等院校和幼儿园的开放时间。

县教育局将按照上级要求做好复学准备工作，经上级教育部门审核批准后，分批组织复学。

县领导监督县教育系统中防疫和控制材料的储存

各个学校的防控材料准备情况如何？买不到口罩怎么办？

全县所有学校将在开学前两周按量储备红外线体温计、洗手液、消毒液、紫外线消毒灯、橡胶手套等必要物资。在县政府的大力支持下，县内口罩生产厂家正在加快生产进度，为学校复学储备必要的口罩。开学前，将为返校师生预留两周的口罩数量，以成本价提供给返校师生，确保返校师生能买到口罩。

如何掌握师生身体状况？

1.2月9日起每天组织学校通过微信和电话统计全县师生身体状况，并填写自查表；教育局每天收集跟踪，及时报告特殊症状，采取措施。

2.教育局根据总结情况，及时与县防控指挥部的结果进行对比，对从疫区返回并出现发热、咳嗽等症状的学生进行跟踪，督促其配合属地落实隔离观察等措施。

3.每所学校在开学前14天对每一批复学学校的师生的身体状况和行动轨迹有详细的掌握。如果有发热咳嗽症状或在其他县市有旅行史，则暂不返校。

4.来自其他县市的教师或学生需要带着居住地出具的健康证明返回学校。全县分批开学的教职工和学生，返校前由卫生部门统一体检。师生将在开学前14天持体检证明和身体状况统计表返回学校，确保疫情封锁在校门外。

县领导监督县教育系统中防疫和控制材料的储存

疫情防控期间如何保证校园食品安全？

2月24日，国务院印发了《关于依法做好新冠肺炎科学准确防控肺炎工作的通知》，并以附件形式印发了《新冠肺炎幼儿园、中小学和高等学校肺炎防控技术方案》。方案指出要加强餐具的清洗消毒，餐具要一人一个消毒，建议学生自带餐具；餐具去渣，清洗干净，煮沸或循环蒸汽消毒15分钟。中小学每40 ~ 45人配备洗手盆或0.6m长的洗涤槽，配备洗手液、肥皂等。，配备速干型手消毒剂，并在条件允许时配备感应式手消毒设施。

我们县的复读学校会严格执行要求。疫情期间，学校会单向散设座位，全部实行餐包制度，减少用餐时的人流，避免交叉感染。

开学前学校采取了哪些防控措施？

1、制定开业计划。根据省市要求，县教育部门制定了新冠肺炎肺炎防控工作方案，并对开学前、开学中和开学后的防控工作做出了具体安排。

2.安排人员培训。2月28日上午，县教育局邀请了县疾控中心、卫生监督所、市场监督局等相关专业人员。利用视频会议系统组织全县高中、初中校长、主管校长、班主任、疫情负责人等相关人员进行专业培训，提供校园杀人、晨检、饮食睡眠、可疑情况隔离和报告等全方位培训。，从而确保预防和控制各种流行病。

3.做好校园杀人。启动时间初步确定后，组织教职工提前三天到校，全面整治校园环境，对教室、办公室、宿舍、餐厅、厕所等重点区域和场所进行全面消毒和消毒，并由专人制度化和落实。

4、学校受学校监督检查。教育局制定了督导方案。开学前，将对全县高中和初中进行监督检查，并对计划、物资储备、师生信息、防控责任分工进行认真调查，确保所有返校学校达到较高标准。

县领导在县一中督导全县教育系统的疫情防控材料的保管工作

受疫情影响，今年中考和高考时间将如何调整？

教育部在2月28日的新闻发布会上指出，教育部正在密切关注疫情的发展变化，全面研究各种因素对考试组织的影响。将认真研究今年高考的实施方案，并及时向社会公布相关工作安排。

最后，请老师、学生、家长、朋友密切关注官方发布的复学安排及相关信息，不要听信谣言，克服焦虑，确保防疫和家庭学习正确。教育部门将严格按照上级有关复学的标准，逐项落实，逐校验收，为全县师生提供一个安全健康的学校环境。

附:新冠肺炎中小学肺炎防控技术方案

一、中小学开学前

1.学校每天掌握教职工和学生的健康状况，实行“日报表”、“零报表”制度，并向主管部门报告。

2.学校对全体教职工进行防控体系、个人防护和消毒知识技能培训。

3.开学前彻底打扫学校，对物体表面进行预防性消毒，开窗通风教室。

4.所有外出或在外地的教职工和学生，在返校前应在家中隔离14天。

5.做好洗手液、洗手液、口罩、手套、消毒剂等防控材料的储备。

6.设立(临时)隔离室，位置相对独立，一旦出现发热等症状，立即进行临时隔离。

7.制定疫情防控应急预案，制度明确，责任到人，培训演练到位，负责人为本单位疫情防控第一责任人。

第二，中小学开学后，

8.每天掌握教职工和学生的健康状况，加强对教职工和学生的早、下午检查，实行“日报表”、“零报表”制度，并向主管部门报告。

9.妥善保管消毒剂，标记清晰，避免误食或误烧。实施消毒处理时，操作人员应采取有效的防护措施。

10.各种生活、学习、工作场所(如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育场馆、餐厅、教师办公室、厕所等。)应通风。通风应每天至少进行3次，每次至少30分钟。上课时尽量开窗通风，或使用机械通风。使用空时，应保证空调节系统的送风安全，并保证足够的新鲜空气输入，所有排风直接排至室外。

11.加强物体表面的清洁和消毒。教室、宿舍、图书馆、餐厅等场所的环境应保持清洁，每天定期消毒并做好记录。门把手、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、室内健身器材等高频接触面。可用有效氯250 ~ 500 mg/L的氯消毒剂擦拭，也可用消毒湿巾擦拭。

12.加强餐(饮)具的清洁消毒。饭菜(饮料)要一人一份消毒。建议学生自带餐具。去渣清洗后，煮沸或循环蒸汽消毒15分钟；或者使用热消毒柜等消毒方法；或者用有效氯250mg/L氯消毒剂浸泡30分钟，消毒后冲洗掉残留的消毒剂。

13.卫生洁具可用有效氯500毫克/升的含氯消毒剂浸泡或擦拭，30分钟后用清水冲洗。

14.保证学校洗手设施的正常运行。中小学校每40 ~ 45人配备洗手盆或0.6m长的洗澡间，配备洗手液、肥皂等。，并配有速干手部消毒剂。条件允许时，可提供感应手消毒设施。

15.加强垃圾分类管理，及时收集和清除垃圾，清理垃圾容器。可用有效氯500mg/L的氯消毒剂定期消毒。

16.建议老师在教学时佩戴医用口罩。

17.严格执行教职工和学生的手部卫生措施。饭前洗手、排便前后洗手、接触垃圾后洗手、外出后洗手、使用运动器材、学校电脑等公共物品后洗手、接触动物后洗手、接触眼睛等“敏感”部位前洗手、接触污染物品后洗手。洗手时应使用洗手液或肥皂。按照正确的洗手技巧，在流水下彻底洗手，或使用速干手部消毒剂搓手。

18 .加强因病缺勤管理。做好旷课、早退、请假记录，及时跟进并向因病缺课的教职员工和学生报告。

19.不应组织大型集体活动。

20.对教职工、学生和家长进行个人防护、消毒等防控知识的宣传和指导。示范学生正确的洗手方法，培养学生良好的卫生习惯，咳嗽或打喷嚏时用纸巾和袖子捂住口鼻。

三、疑似感染症状的紧急处理

21.如遇发热、干咳、疲劳、鼻塞、流鼻涕、喉咙痛、腹泻等。，教职工应立即向学校负责人报告，并按规定及时到指定医院就医。尽量避免乘坐公交车、地铁等公共交通工具，一路到医院，都要戴医用外科口罩(或其他高级口罩)。

22.学生出现发热、干咳、疲劳、鼻塞、流鼻涕、喉咙痛、腹泻等症状时，应及时向学校反馈，并采取相应措施。

23.如果教职工或学生中有新冠肺炎肺炎疑似病例，应立即向辖区疾病预防控制部门报告，并配合相关部门对密切接触者进行管理。

24.告知共同生活学习的一般接触者风险，有发热、干咳等疑似症状时及时就医。

25.专人负责联系被隔离的教职员工或学生的家长，掌握他们的健康状况。

附件:新冠肺炎幼儿园肺炎防控技术方案

第一，幼儿园开学前

1.制定园区疫情防控工作计划，包括疫情防控工作领导小组、各岗位工作责任制(第一责任人、各部门、各班、各教师)、疫情防控工作流程、信息报告流程、家长沟通机制、应急预案等。制度明确，责任到人，培训演练。托幼机构主要负责人是本单位疫情防控的第一责任人。

2.每天了解教职工和儿童的健康状况，实行“每日报告”、“零报告”制度，每天按防控要求向主管部门报告具体情况。

3.根据上级要求和最新版《新冠肺炎肺炎防治规划》，对全体教职工进行制度、知识和技能培训。

4.开放前对公园进行卫生清洁和预防性消毒。

5.所有外出的工作人员和儿童返回居住地后，应在家中隔离14天，只有身体健康的人员才能进入公园。

6.储备相关防控物资，准备足够的洗手液、洗手液、口罩、手套、酒精、消毒剂、体温计、呕吐袋、紫外线消毒灯等。

7.设立(临时)隔离室，位置相对独立，以便发烧时立即隔离使用。

第二，幼儿园开学后，

8.每天了解教职工和儿童的健康状况，实行“每日报告”、“零报告”制度，每天按防控要求向主管部门报告具体情况。

9.加强各类生活、学习、工作场所的通风(如活动室、卧室、卫生间、教师办公室、音乐室、厕所等)。)，每天通风不少于3次，每次不少于30分钟。

10.公园的日常消毒。地面和公共区域设施可用含氯消毒剂(有效氯250毫克/升-500毫克/升)擦拭，30分钟后用清水擦拭干净。每一批学生在公共场所(如音乐室、舞蹈室、活动室等。)进入前应消毒一次。

11.加强物体表面清洁消毒，定期消毒，每天记录。门把手、水龙头、楼梯扶手、床栏等高频接触面可用有效氯250 ~ 500 mg/L的含氯消毒剂擦拭..每天“三餐两点前”儿童餐桌常规消毒。

12 .加强餐(饮)具的清洁和消毒，餐(饮)具应由一人消毒。去渣清洗后，煮沸或循环蒸汽消毒15分钟；或者使用热消毒柜等消毒方法；或者用有效氯250mg/L氯消毒剂浸泡30分钟，消毒后冲洗掉残留的消毒剂。

13.卫生洁具可用500毫克/升含氯消毒剂浸泡或擦拭。30分钟后，用清水冲洗，晾干备用。

14.加强垃圾分类管理，及时收集和清除垃圾，清理垃圾容器。可用有效氯500mg/L的氯消毒剂定期消毒。

15.建议老师在教学时佩戴医用口罩。

16.工作人员和儿童每天进入公园时都要测量体温，并严格执行早、中、晚检查和儿童专职观察制度。工人在晨检时应戴口罩和一次性手套。

17.严格执行教职工和儿童手卫生措施。儿童进入公园后、吃饭前、上厕所前后、从外面进入房间后、接触污渍后、擤鼻涕后、打喷嚏并用手捂住口鼻后、手脏后等都必须洗手。

18 .严格执行家长接孩子入园制度。

19.加强因病缺勤管理。做好旷工、早退、病假记录，及时跟进、登记并向因病缺课的教职员工和孩子报告。

20.不宜组织大型集体活动。

21 .通过多种形式对教职工、儿童和家长开展新冠肺炎预防肺炎的宣传教育。教孩子如何正确洗手，训练孩子养成良好的卫生习惯，咳嗽或打喷嚏时用纸巾和袖子捂住口鼻。指导家长在疫情防控过程中，不要带孩子到拥挤的空封闭的场所。

三、疑似感染症状的紧急处理

22.如果教职员工出现发烧、干咳和疲劳等症状，请指示他们戴上口罩，立即前往管辖范围内的发热门诊。

23.出现发热、干咳、乏力等症状的儿童，应立即使用(临时)隔离室，对儿童采取有效隔离措施，并通知家长接回，带儿童到辖区内设有小儿发热门诊的医疗机构进行治疗和保护。

24.告知共同生活学习的一般接触者其健康风险，如有发热、干咳等呼吸道症状，腹泻、结膜充血等症状，应及时就医。

25.安排专人与被隔离的教职员工或孩子的家长联系，了解教职员工或孩子的日常健康状况。