这份名单来自教育部的网站。截至2013年3月1日,全国共有华北电力大学、中国石油大学、中国地质大学、中国矿业大学等112所高校,拥有两个校区,实际上榜116所。
新华社北京6月28日电记者28日从教育部获悉,目前,教育部、国家发改委、财政部正在研究制定建设世界一流大学、一流学科的实施办法和配套政策,计划今年启动新一轮建设。
日前,教育部公布了《关于继续实施“985工程”的意见》、《关于补充高等教育“211工程”三期建设规划的通知》、《关于实施“重点特色学科项目”的意见》、《关于继续实施“优秀学科创新平台”的意见》等一批规范性文件失效。
据教育部相关负责人介绍,十八大以来,中央提出了“四个全面”战略布局和创新驱动发展等重大战略,对高水平大学建设提出了更高、更迫切的要求。2015年8月,中央全面深化改革领导小组第15次会议审议通过了《推进世界一流大学和一流学科建设总体规划》。11月,国务院正式发布了新时期高等教育重点建设的新部署。“985工程”、“211工程”、“优势学科创新平台”、“特色重点学科建设”等重点建设项目统一纳入世界一流大学和一流学科建设,要求贯彻全面深化改革的要求,创新重点建设机制,以中国特色和世界一流为核心,以一流为目标,以学科为基础,以绩效为杠杆,以改革为动力,推动一批高水平大学和学科进入世界一流行列或前列。
据报道,建设世界一流大学和一流学科是党中央、国务院做出的重大战略决策。自1995年以来,中国先后实施了“211工程”、“985工程”等建设项目。一批高水平大学的整体实力和国际影响力显著提升,提升了高等教育整体水平,有力支撑了经济社会持续健康发展。
后续1“985”和“211”项目在过去两年中未被提及
这次改革可能有一些线索。记者询问了教育部近十年的工作要点,发现从2007年到2013年,教育部每年都在工作要点中提到“985”、“211”项目,但近两年的工作要点中没有相关描述。
教育部内部人士表示,教育部部长袁贵仁在今年全国教育工作会议上的讲话中透露了丰富的信息。
记者梳理了以上发言,发现袁贵仁并没有提到“985”、“211”,而是花了大量时间讲解“双一流建设”。
袁贵仁说:“建设世界一流大学和一流学科,要坚持继承与创新相结合,坚持发展方向,完善实施模式。高校要立足学科,强化优势和特色,自主确定建设目标,避免平均发挥。”
后续2个“双一流”建设将加入滚动淘汰机制
如何推进“双一流”建设?袁贵仁之前提到政府要加强绩效评估,动态调整扶持力度。
另外,避免身份固化。“要形成开放机制,及时调整支撑学科。引导高校注重日常质量提升和一流水平建设。”
教育部一位官员表示,“双一流”建设的评审标准和资金分配将有新的机制,不会像以前那样给某所大学拨款。“我们会更加注重学科建设,同时在选拔上,会有滚动淘汰机制加入。”此人还表示,新的建设方案会给一些之前没有入围985和211的学校一些机会。此外,之前选择的大学可能不被认定为“双一流”。
河北省某高校内部人士表示,该校之前没有入选“211”,而“双一流”对学校的建设是一大鼓舞。“所有学校都在同一起跑线上,有利于调动学校的积极性。”据其介绍,河北文件刚刚下发,学校已入选“双一流”建设行列。据了解,目前河北省有4所双一流学校和一批一流学科,经费额度基本确定。
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