二岁半不会说话 2岁宝宝不会说话，原来都是“它”惹的祸

宝宝出生后，父母开始期待他长大。从三圈，六坐九爬，到蹒跚学步，接着是咿呀学语。尤其是到了假期，给叔叔阿姨、爷爷奶奶、爷爷奶奶打电话，唱一首小曲，说一句问候，就成了宝宝必备的技能。

出于这个原因，童童的母亲很担心。童童2岁了，只会喊“爸爸、妈妈、爷爷、奶奶”。她很少说三个字。她出门要带口水巾，和同龄孩子比起来差远了。

童童的母亲曾怀疑:孩子的语言发展是否落后？

母亲的担心不是多余的，虽然孩子的语言发展存在一定的个体差异。但是大部分都会遵循一定的时间规律。如果比同龄人晚3~6个月，家长一定要关注。

婴儿语言发展的规律

1~3个月:能发出“啊，哦，嘎，呃”等声音；

4~6个月:不自觉地发出“爸、妈”等声音；

7~9个月:模仿父母发音，用发音吸引父母注意力；

10~12个月:自觉叫“爸爸、妈妈、奶奶”等。，会用一个词来形容物品或动作；

1岁~2岁:词汇量增加，模仿父母发音更容易，2~3个单词可以组合，经常说3个单词；

2岁到3岁:可以回答父母一些简单的问题，背两首儿歌或诗词，用不连贯的文字描述一件事，表达自己的意愿，与大人简单交流；

3~4岁:能听懂多种生活语言，能清晰表达思想，能背诵诗歌，能唱儿歌。如果你愿意教，孩子会学得很快。

2岁的童童只能被称为“爸爸、妈妈、爷爷、奶奶”，明显落后于同龄的孩子。包括出门拿着口水巾，童童经常流口水，这显然是落后了。

婴儿语言发育滞后的原因

1.舌带系统太短

这是先天因素，就是宝宝舌头带太短。舌带系统，就是孩子张大嘴巴，向上推舌头，你可以看到他的嘴角和舌头之间有一条组织。

舌带过短，舌不能灵活移动，d、t、n、l、z、s等辅音发音不清不清。父母可以在家里观察婴儿的嘴。如果宝宝舌头伸出来呈W型，可能说明舌带太短。因为正常情况下，宝宝的舌头是V型的。

当然，如果自己无法判断，最好找医生检查一下，这样比较准确。

在上面的文章中，医生检查了童童的舌带，没有问题。怎么回事？继续往下看…

2.喝水和喝牛奶的工具都是错的

排除先天因素后，还要考虑后天因素，比如:孩子口腔发育正常吗？因为宝宝喝牛奶，喝水，吃辅食，对口腔发育起着非常重要的作用。

我想先问妈妈一个问题:你是不是特别担心孩子喝水不小心洒到身体上，桌子上，地板上？

我见过三四岁的孩子，他们仍然用瓶子和吸管杯喝水和牛奶。这样做会严重错失宝宝锻炼口腔的机会。因为无论是瓶子、鸭嘴杯还是吸管杯，孩子都需要用不同的方式用嘴，不同类型的杯子对舌头和面部肌肉的锻炼也不同。

奶瓶:用脸颊压舌吮吸；

鸭嘴杯、吸管杯:嘴唇、舌头吸；

普通水杯:嘴和舌头都会用。

从奶瓶到普通水杯，口腔锻炼的难度会逐渐增加。很多妈妈低估了孩子的能力，很多孩子七八个月就会用普通水杯。美国儿科学会建议一岁后完全戒掉奶瓶！

不要总是担心孩子把水洒到外面，尽早使用普通水杯，这样可以更好的锻炼孩子的口腔功能。

3.焦点:宝宝的辅食特性是错误的

辅食越稀越软越好。辅食的特点要根据宝宝的年龄来改变。

当医生们得知童童在过去两年的饮食情况时，他们发现了问题:

0~6个月:纯母乳喂养；

6~12个月:母乳加米粉和少量粥；

1~2岁:以奶粉和粥为主，不吃蔬菜和瘦肉。

了解了这些之后，我们发现了“罪魁祸首”，就是童童的辅食只有液体和糊状，没有颗粒状或稍硬的东西。这意味着当童童吃饭时，他主要是喝酒，根本不需要咀嚼。

这样做不仅会导致语言发育滞后，还会导致孩子吃得慢，挑食，不吃硬的食物。这种对孩子的爱变成了一种伤害！

所以，父母在爱孩子的同时，也要尊重孩子成长发展的规律，不要剥夺孩子的权利。