本科目着重从基础培养新人,巩固基础知识,培养工作思路。精华保存部以保存人员技能和素质的全面提高为切入点,全面立体地树立教学理念,成功地将学科转化为QC学科实践,取得了优异的成绩。两组机械保存将注意力集中在现场需求上。TS-55滑缸处理项目成功减少了生产线异常处理时间。GR-65外径测量仪的自主改进不仅延长了测量仪的使用寿命,而且通过项目的改进,丰富了学员的知识,积累了异常处理的相关经验。

小组汇报结束后,各组导师分别进行点评。其中,精华保存系的导师李培育表达了自己的感受:“辅导是一种活动形式,但活动的结束并不是学习的结束。这个活动只代表开始。希望同学们能够自主学习,自主学习,不断提升自己,带动公司的发展。”

精华保存系学生陈浩达代表所有参加本次活动的学生,向导师代表李培育敬茶。一杯茶未必能充分体现出老师对教授的付出和学生的感激,但这杯绿茶却道出了中国自古以来“传帮带”的友谊和师生之道。

仪式结束后,制造二部副部长王术君致辞,王术君副部长首先对本次活动给予了肯定和高度评价:“本次活动的形式非常罕见,为现场服务的人员在日常工作之余,能够有效、有计划地组织这样的活动,是非常罕见的。尤其是党和共产党的互动,提升了员工的精神面貌。最值得一提的是,以话题的形式开展活动是一个非常好的想法。希望除了活动,除了导师认真授课,也希望新人努力学习,提高自立能力,形成自主学习意识。”

王术君副部长强调:“虽然这次活动已经结束,但教与学的精神应该传承下去。最重要的是大家一定要善于总结,勤于总结,多思考,多总结意见和经验。平时注意身边的细节和慢性问题,及时设置题目进行调查研究,形成自学的良性循环。”话语中充满了对员工骨干和新人的无限希望,系统技术改进与保存联合党支部“导师带徒弟”活动在掌声中正式结束。虽然活动暂时结束,但师生之间的友谊和师生之间的现实永远坚持着。

为谢的干杯。学生的成长是导师的骄傲,新一代的成长是TFTE走向美好未来的不竭动力。

139号,2018年,共300号

图形编辑器|李燕

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