作为教师,教案设计能力至关重要!无论是师资准备还是教学资源,都要学会如何写教案。完整的教案应该包含哪些内容?接下来,边肖会给大家展示数学教案模板!把自己的教学内容和思路放到模板里是不会出错的!
数学教学设计模板示例
一,教学目标
理解_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
学生通过_ _ _ _ _ _ _ _活动培养_ _ _ _ _ _ _ _的能力。
通过_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _活动。
二,教学难点
理解_ _ _ _ _ _ _ _ _,能够熟练运用_ _ _ _ _ _ _ _。
理解_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _解决问题的过程。
第三,教学方法
教学、提问方法、实践、讨论和活动
四,教学过程
第一阶段:导入
展示情况_ _ _ _ _ _ _ _。
提炼数学题,问学生:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,评价学生回答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,画出本课内容。
链接2:新赠款
活动合作研究
1.老师多媒体演示PPT,并提问和分组:
问题1:_ _ _ _ _ _ _ _ _。
问题2:_ _ _ _ _ _ _ _ _。
2.小组合作探索,老师检查指导。
3.小组陈述:1:_ _ _ _ _ _ _ _。
2:________。
4.教师对小组报告进行评估和总结。
教师总结提升:_ _ _ _ _ _ _。
两个活动示例的说明
1.举个例子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,学生独立思考。
2.举例说明,演示_ _ _ _ _ _ _的过程。强调写作步骤。
链接3:巩固练习
PPT演示练习,第二年董事会表现,集体讲解和批改。
第4节:课堂总结
学生自由谈论这节课的收获,老师进行补充评论和改进。
链接5:分配
作业1:课后练习1.2
作业二:收集本节课所学知识的相关内容,下节课分享交流。
V.黑板设计
标题
知识点1。______
知识点2。______
知识点3。______
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