参考新闻网10月23日报道,美国《华盛顿邮报》网站10月3日发表了一篇题为《避免与作业竞争的十种方法》的文章,称《公平不总是平等》一书的作者和教育顾问里克·沃梅里(Rick Womeli)说:“孩子想要有发言权。很多孩子更愿意被父母认为粗心或者不负责任,不愿意承认自己不知道自己在做什么。”
文章总结如下:
尼基非常生气。她13岁的女儿Kirsten刚刚看完学校要求的暑期阅读清单。她需要在阅读后写一个总结,所以尼基敦促她在还记得书中的细节的时候完成它。
柯尔斯顿说:“妈妈,现在才六月。我可以以后再写。”
孩子拖延或干脆罢工,是因为他们没有意识到任务的重要性,或者他们被其他事情分散了注意力,或者他们在理解和组织方面有困难。
但是,稍有创意,父母就可以帮助孩子克服这些障碍,提高效率。这里有十种方法可以鼓励孩子更自信地完成作业,减少冲突。
首先,形成一个固定的时间表,克服坏习惯
首先找一个干净整洁设施齐全的自习室空,制定一个可以坚持的作息时间表。
家长在孩子发短信学习的时候要及时改掉这些坏习惯,不要睡觉打游戏,或者半夜开始写作业。
第二,克服弱势心理,取名
教育孩子警惕失败主义思想。当一个声音悄悄说“你数学不好”时,他们可以给这个声音起个名字,比如迈克。让他们选择一个不同的名字,代表一个肯定他们擅长的活动的声音。然后他说:“这不是你。这是迈克找你。”
第三,穿“成功的服装”
让孩子选择一件特殊的学习服装,比如思维帽或者一副眼镜,只有学习的时候才戴。研究人员发现,当孩子们假装成超级英雄时,他们会坚持更长时间。
第四,让学校成为坏人
詹妮弗·戈尔茨坦是马里兰州的一名六年级教师,她说她告诉父母,当她的孩子不听话时,要给她写电子邮件。她说:“我们可以做坏人,站出来说,‘好吧,布兰登,你跟你妈唱反调,过来完成作业吧。’" "
5.儿童的选择和父母的监督
明尼苏达中级教育工作者协会顾问金·坎贝尔说,孩子们应该选择什么时候做作业或者如何与老师打交道。如果孩子答应联系老师,他们需要知道如果不去做会发生什么。
6.休息时锻炼你的肌肉
坎贝尔说:“当我看到孩子们昏昏欲睡时,我们会玩石头、纸、剪刀,或者假装我们在海里,有鲨鱼。我们需要快速游泳。”为了提高注意力,她建议孩子们在做作业之前应该散步、做一些运动或骑自行车。
七、建立激励制度
如果奖励立竿见影,就能起到最大的作用。坎贝尔说:“比如,只要你连续一周完成作业,就可以得到奖励。”这个奖励可以是小东西,比如用来装饰笔记本的贴纸。
八、让作业变得有趣
家长可以带孩子去户外探险,或者把作业和体育活动、流行事物、时事联系起来,让做作业变得更有趣。家长也可以充分利用技术手段。孩子可以在网上和朋友一起学习,用应用程序制作单词卡,或者把很多作业分成更小的练习。
九、以身作则,增强毅力
父母可以告诉孩子他们崇拜谁,是职业运动员还是喜欢的作家。当孩子想放弃的时候,问问他们如果自己是榜样会怎么做?
十、不要施加太大压力
压力太大会让孩子退缩。心理学家约万诺维奇说:“当孩子们还在发现他们是谁的时候,他们就已经被告知他们需要成为什么样的人。当孩子想要成为的人和父母需要他成为的人之间存在巨大差距时,他就会逐渐变得叛逆。”
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